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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)魯教版-資料下載頁

2025-06-15 20:35本頁面
  

【正文】 :B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵. 25.對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( ?。〢.氫原子是最小的微粒,不可再分B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.【分析】根據(jù)分子、原子、離子的性質(zhì)、物質(zhì)的構(gòu)成及微粒之間的關(guān)系來分析解答.【解答】解:A、氫原子盡管很小,但還可以再分,氫原子可由原子核和核外電子構(gòu)成,故A錯(cuò)誤;B、原子在變?yōu)殡x子時(shí),變化的是核外電子,而質(zhì)子數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)液態(tài)水變成冰,說明水分子之間有間隔且間隔變小,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成,如水由分子構(gòu)成,鐵由原子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成,則分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故D正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí),學(xué)生應(yīng)正確理解微粒的微觀性,并熟悉它們是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子. 二、填空題(每空2分)26.據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”是世界上最精確的鐘.鍶元素(元素符號(hào)為Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.鍶元素屬于 金屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 38 ,原子核外有 5 個(gè)電子層,鍶離子的符號(hào)為 Sr2+?。究键c(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;原子的定義與構(gòu)成.【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切,最外層電子數(shù)小于4時(shí),元素為金屬元素,在化學(xué)變化中易失去最外層電子形成帶正電的陽離子.【解答】解:根據(jù)鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層上電子數(shù)為2,小于4,可判斷該元素為金屬元素;元素的原子核內(nèi)有38個(gè)電子,核外電子分布在5個(gè)電子層上運(yùn)動(dòng),該元素的原子在化學(xué)變化中易失去最外層的2個(gè)電子,形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子,離子符號(hào)可表示為Sr2+;故答案為:金屬;38;5;Sr2+.【點(diǎn)評(píng)】在原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)小于4時(shí),元素為金屬元素,易失去最外層電子形成陽離子;最外層電子數(shù)大于4時(shí),元素為非金屬元素,易得電子形成帶負(fù)電的陰離子. 27.磷原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子,則磷原子核內(nèi)有 15 個(gè)電子,相對(duì)原子質(zhì)量為 31?。究键c(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算.【分析】根據(jù)“原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”,計(jì)算即可.【解答】解:磷原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子,原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),可得:磷原子核外有15個(gè)電子;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可得:相對(duì)原子質(zhì)量為15+16=31.故答案為:15;31.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了原子的構(gòu)成以及相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子,中子的關(guān)系.原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù). 28.將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子和電子分別填入下列空格中.(1)化學(xué)變化中的最小粒子是 原子??; (2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧氣 氧分子??;(3)原子核是由 質(zhì)子 和 中子 組成的;(4)金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去 最外層的電子 變成 陽離子?。究键c(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;分子的定義與分子的特性.【分析】根據(jù)分子原子的定義分析解答;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒.【解答】解:(1)原子是化學(xué)變化中的最小微粒; (2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,因此氧氣分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;(3)原子核是由質(zhì)子和中子組成的;(4)金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子變成陽離子.故答案為:(1)原子;(2)氧分子;(3)質(zhì)子;中子;(4)最外層的電子;陽離子.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道原子是化學(xué)變化中的最小粒子;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子. 三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空2分,共12分)29.用下列序號(hào)填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥錐形瓶⑦集氣瓶⑧量筒能直接加熱的玻璃儀器有?、凇?;吸取或滴加少量液體的儀器?、邸?;不能直接加熱的玻璃容器有 ①⑥?。究键c(diǎn)】用于加熱的儀器;常用儀器的名稱和選用.【分析】運(yùn)用直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿;燒杯不能直接加熱要墊上石棉網(wǎng)加熱;膠頭滴管用于吸取和滴加少量的液體的儀器解答前兩個(gè).【解答】解:能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿,燃燒匙是金屬制的,蒸發(fā)皿是瓷制的,故能直接加熱的玻璃儀器是②.膠頭滴管用于吸取和滴加少量的液體,故吸取或滴加少量液體的儀器答案:③.不能直接加熱的玻璃容器有燒杯和錐形瓶:①⑥.故答案為:②;③;①⑥.【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用常見儀器的用途解答,一定要掌握基本的操作,要準(zhǔn)確無誤并且理解這樣操作的原因. 30.通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:(1)和正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是 氧氣 ,和負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是 氫氣?。?)寫出電解水的化學(xué)方程式 2H2O2H2↑+O2↑ .【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn);書寫化學(xué)方程式.【分析】(1)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論以及注意事項(xiàng)分析回答有關(guān)問題,電解水時(shí)“正氧負(fù)氫,氫二氧一”解答;(2)根據(jù)電解水生成了氫氣和氧氣解答.【解答】解:(1)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫,氫二氧一”;按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,閉合電源,觀察到a、b兩管均產(chǎn)生氣體,a產(chǎn)生的氣體多是氫氣,b產(chǎn)生的氣體少是氧氣;(2)電解水生成了氫氣和氧氣,電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑.答案:(1)氧氣;氫氣;(2)2H2O2H2↑+O2↑.【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大,了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論即生成氣體的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ). 四、分析與計(jì)算(每小題14分,共14分)31.無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.(1)需硝酸鉀  g,需水  mL()(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為 計(jì)算 、 稱量 和 溶解??;配制過程中用到的儀器有 托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒 、藥匙和膠頭滴管.(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?。尽?(填>或<或=).【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制.【分析】根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中的計(jì)算、操作不當(dāng)造成的誤差分析及配制溶液所需要的儀器分析回答.【解答】解:(1)配制150 %的硝酸鉀溶液需硝酸鉀的質(zhì)量=150g%=,需水的質(zhì)量=15g﹣=,;(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算、稱量和溶解;配制過程中用到的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙和膠頭滴管.(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確俯視,%.故答案為:(1),;(2)計(jì)算、稱量,溶解;托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒;(3)>.【點(diǎn)評(píng)】俯視,從高處向下看,讀取的數(shù)值大于液體的實(shí)際體積;仰視,從下向上看,讀數(shù)小于液體實(shí)際體積.16
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