四川省達(dá)州20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷含解析新人教版-資料下載頁
2024-11-15 22:33本頁面
【導(dǎo)讀】2020-2017學(xué)年四川省達(dá)州中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷。1．下列敘述中一定屬于化學(xué)變化的是（）。A．產(chǎn)生氣體的變化B．顏色發(fā)生改變的變化。C．發(fā)光發(fā)熱的變化D．生成其它物質(zhì)的變化。A．汽油揮發(fā)B．雪糕融化C．輪胎爆裂D．牛奶變酸。3．用來判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（）。A．發(fā)出耀眼的光B．放出熱量。C．鎂條消失了D．有白色粉末生成。4．水是人類生存所必需的物質(zhì)，關(guān)于它的組成正確的說法是（）。C．一個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子組成的。A．原子是真實(shí)存在的。B．“原子”二字僅憑肉眼根本看不見。C．人們已掌握控制和移動(dòng)原子的技術(shù)。D．原子是自然界中最小的粒子。A．水中的氧原子和二氧化碳中的氧原子屬同一種元素。B．二氧化碳是有碳原子和氧原子構(gòu)成的。①提出問題②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③作出假設(shè)④收集證據(jù)⑤分析、歸納得出結(jié)論⑥評(píng)價(jià)．。11．在加熱過程中不慎把酒精燈碰到，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，下列滅火措施簡便合
【正文】 ． （ 3）蒸發(fā)濾液，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí) 較多固體 停止加熱． （ 4）分離混合物常用 的方法有： A、過濾 B、蒸發(fā) C、蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物（填序號(hào)）． ① 食鹽和泥沙 A ② 酒精和水 C ③ 海水中獲取食鹽 B （ 3）在進(jìn)行過濾操作時(shí)，除了使用鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是 D A．酒精燈 B．托盤天平 C．蒸發(fā)皿 D．漏斗． 【考點(diǎn)】混合物的分離方法；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；蒸發(fā)與蒸餾操作． 【專題】物質(zhì)的分離和提純． 【分析】（ 1）根據(jù)過濾時(shí)注意事項(xiàng)和各儀器的用途分析解答； （ 2）過濾后濾液仍渾濁的原因可能是：液面高于濾紙邊緣或?yàn)V紙破損、儀器不干 凈； （ 3）運(yùn)用蒸發(fā)時(shí)的注意事項(xiàng)解答； （ 4）過濾是從溶液中將不溶性的固體物質(zhì)分離開的方法．蒸發(fā)是將溶液中溶劑蒸發(fā)，得到溶質(zhì)的一種分離混合物的方法．蒸餾是根據(jù)各組分的熔點(diǎn)不同將不同液體分離開來的方法； （ 5）過濾操作需要用到的基本儀器有：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗．在漏斗內(nèi)放濾紙制作過濾器，用玻璃棒將待過濾的液體引流到過濾器中，并用燒杯承接濾液． 【解答】解： （ 1）過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流； （ 2）過濾后濾液仍渾濁的原因可能是：液面高于濾紙邊緣或?yàn)V紙破損、儀器不干凈； （ 3）蒸發(fā)操作中防止固體濺出當(dāng)蒸發(fā)皿 中出現(xiàn)較多固體，停止加熱． （ 4） ① 食鹽和沙其中食鹽能溶于水而沙不溶于水，所以可以用先將混合物加入水中溶解，再過濾，然后用蒸發(fā)結(jié)晶的方法將食鹽和沙分離開來； ② 酒精和水是兩種液體，這兩種液體的沸點(diǎn)不同，所以可以根據(jù)兩種液體的沸點(diǎn)不同利用蒸餾的方法將這兩種混合物分離開來． ③ 從溶液中得到溶質(zhì)可以利用蒸發(fā)溶劑的方法． （ 5） A、過濾一般在常溫下進(jìn)行，無需加熱，故不必使用酒精燈； B、過濾操作中不必稱量物品質(zhì)量，故不必使用托盤天平； C、蒸發(fā)皿主要用來盛放少量液體進(jìn)行加熱，過濾時(shí)也不需要用； D、漏斗用來制作過濾 器，是過濾操作必不可少的儀器． 故選 D． 故答案為： （ 1）引流； （ 2）液面高于濾紙邊緣；濾紙破損；（ 3）較多固體； （ 4） A； C； B；（ 5）D． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分離混合物時(shí)要根據(jù)組成混合物的各組分的性質(zhì)和在水中的溶解性不同來進(jìn)行，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題的能力． 24．小明同學(xué)欲探究影響食鹽在水中溶解速率的因素 （ 1）小明取兩個(gè)玻璃杯（分別標(biāo)為 A、 B），分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水，然后用溫度度測量兩個(gè)杯中水的溫度，均為 22攝氏度，再分別向 A、 B相同多的食鹽．他用筷子攪拌 A玻璃杯中的液體，觀察發(fā)現(xiàn) A玻璃杯中食鹽 30秒完全溶解； B玻璃杯中的食鹽 12分鐘才完全溶解．由此活動(dòng)他得出： 攪拌能加快食鹽溶解的速率 ． （ 2）小明再取兩個(gè)玻璃杯（分別標(biāo)為 C、 D），分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水，然后用溫度度測量兩個(gè)杯中水的溫度， C玻璃杯中水溫均為 22攝氏度， D玻璃杯中水溫為 58攝氏度，分別向 C、 D玻璃杯中加入相同多的食鹽，觀察發(fā)現(xiàn) C玻璃杯中食鹽 12分鐘完全溶解， D玻璃杯中食鹽 8分鐘完全溶解，由此活動(dòng)他得出： 溫度越高（越低），食鹽溶解的速率越快（越慢） ． 【考點(diǎn)】影響溶解快慢的因素． 【專題】溶液、濁液與溶解度 ． 【分析】只要能改變食鹽與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變食鹽的溶解速率，攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度，也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì)，從而加快了食鹽的溶解速率． 【解答】解：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，影響食鹽在水中溶解速率的因素有溫度、食鹽顆粒大小和攪拌等，攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度，也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì)，從而加快了食鹽的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變?nèi)芙馑俾剩? （ 1）小明取兩個(gè)玻璃杯（分別標(biāo)為 A、 B），分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水，然后用溫度度測量兩個(gè)杯中水的溫度，均為 22攝氏 度，再分別向 A、 B相同多的食鹽．他用筷子攪拌 A 玻璃杯中的液體，觀察發(fā)現(xiàn) A玻璃杯中食鹽 30秒完全溶解； B玻璃杯中的食鹽 12分鐘才完全溶解．由此活動(dòng)他得出：攪拌可以加速物質(zhì)的溶解速率； （ 2）小明再取兩個(gè)玻璃杯（分別標(biāo)為 C、 D），分別向兩個(gè)杯中加入相同多的水，然后用溫度度測量兩個(gè)杯中水的溫度， C玻璃杯中水溫均為 22攝氏度， D玻璃杯中水溫為 58攝氏度，分別向 C、 D玻璃杯中加入相同多的食鹽，觀察發(fā)現(xiàn) C玻璃杯中食鹽 12分鐘完全溶解， D玻璃杯中食鹽 8分鐘完全溶解，由此活動(dòng)他得出：溫度越高（越低），食鹽溶解的速率越快（越慢）； 故答案為： （ 1）攪拌能加快食鹽溶解的速率； （ 2）溫度越高（越低），食鹽溶解的速率越快（越慢）． 【點(diǎn)評(píng)】改變固體與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體的溶解速率，一般影響溶解速度的因素是：溫度、是否攪拌、顆粒大?。O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)要注意變量的控制方法． 25．實(shí)驗(yàn)操作題 （ 1） A、 B、 C三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣，通過如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別： 物質(zhì) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里 木條正常燃燒（或火焰無明顯變化） A中是： 空氣 B 木條燃燒更旺盛 B中是：氧氣 C 木條熄滅 C中是： 二氧化碳 （ 2）二氧化碳與氮?dú)猓? 將兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，石灰水變的 變渾濁的 氣體是二氧化碳，石灰水無明顯變化的是氮?dú)猓? （ 3）自來水與蒸餾水的鑒別： 物質(zhì) 操作 現(xiàn)象 蒸餾水 用兩只試管各取少許加熱蒸發(fā) 沒有殘留物 自來水 有殘留物 【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法． 【專題】物質(zhì)的鑒別題． 【分析】（ 1）鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，達(dá)到鑒別氣體的目的． （ 2）根據(jù)二氧化碳與氮?dú)獾男再|(zhì)來分析； （ 3）根據(jù)蒸餾水中不含有其他的物質(zhì)，加熱后不會(huì)有固體殘留物，而自來水中含有少量的其他物質(zhì)，加熱后會(huì)留下少量的固體殘留物． 【解答】解：（ 1）氧氣有助燃性，二氧化碳不支持燃燒，空氣中含有氧氣，將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里，燃燒情況不變的是空氣，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，所以此方法可以將三種無色氣體鑒別開來； 故答案為： 物質(zhì) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里 木條正常燃燒（或火焰無明顯變化） A中是：空氣 B 木條 燃燒更旺盛 B中是：氧氣 C 木條熄滅 C中是：二氧化碳 （ 2）二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，而氮?dú)馀c氫氧化鈣不反應(yīng)；故答案為：變渾濁的； （ 3）蒸餾水中不含有其他的物質(zhì)，加熱后不會(huì)有固體殘留物，而自來水中含有少量的其他物質(zhì)，加熱后會(huì)留下少量的固體殘留物． 故答案為： 物質(zhì) 操作 現(xiàn)象 蒸餾水 用兩只試管各取少許加熱蒸發(fā) 沒有殘留物 自來水 有殘留物 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)的成分進(jìn)行．
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