【總結(jié)】多項(xiàng)式(1)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為a、b,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_______;(2)某班有男生x人,女生21人,則這個(gè)班共有學(xué)生________人;(3)雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有頭____________個(gè),腳只;列代數(shù)式(4)如圖所示的陰影部分的面積為
2025-06-20 20:53
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】第三章整式及其加減4整式的加減第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.括號(hào)前是“+”號(hào)把“”和去掉后,原括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都.2.括號(hào)前是“-”號(hào),把“”和去掉后,原括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都.
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)添括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握添括號(hào)法則,能根據(jù)需要添加合適的括號(hào).情景問(wèn)題引入1.去括號(hào)法則是什么?2
2025-06-15 16:59
【總結(jié)】第3章整式的加減3.4整式的加減3.整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS整式的加減整式加減的一般步驟是:先,再.自我診斷1.一個(gè)籃球的單價(jià)為a元,一個(gè)足球的單價(jià)為b元(b>a).小明買6個(gè)籃球和2個(gè)足球,小
2025-06-14 03:29
【總結(jié)】第二課時(shí)則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都 ;?括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都 .?題的括號(hào)去掉:(1)a+(b-c)= ;?(2)a-(b-c)= ;?(3
2025-06-15 23:40
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-13 13:26
【總結(jié)】第3章整式的加減3.4整式的加減第2課時(shí)去括號(hào)與添括號(hào)1.去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都________;(2)括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都______
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】3 整式 的代數(shù)式叫單項(xiàng)式,單獨(dú)一個(gè) 或一個(gè) 也是單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的 因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).所有字母的 叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).?你寫出一個(gè)單項(xiàng)式: ,它的系數(shù)是 ,次數(shù)是 .?單項(xiàng)式的 叫做多項(xiàng)式.多項(xiàng)式中
2025-06-15 23:28
【總結(jié)】第三章整式及其加減4整式的加減第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.所含字母,并且字母的也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng),幾個(gè)也是同類項(xiàng).2.把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做.3.合并同類項(xiàng)時(shí)
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】第三課時(shí) 或 的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是 .?驟:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先 ,再 .?結(jié)果,不能有同類項(xiàng).計(jì)算:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)= .?(2)求
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】第3課時(shí)回憶1、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則2、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則問(wèn)題如圖,為了擴(kuò)大街心花園的綠地面積,把一塊原長(zhǎng)a米、寬m米的長(zhǎng)方形綠地,增長(zhǎng)了b米,加寬了n米。你能用幾種方法求出擴(kuò)大后的綠地面積?abmnbnanbm分析⒈擴(kuò)大后的綠地面積可以看成一個(gè)長(zhǎng)方形,其長(zhǎng)(a+b)米,
2025-06-17 12:07
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)去括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中體會(huì)去括號(hào)的必要性,了解去括號(hào)法則的依據(jù);2.歸納去括號(hào)法則,能利用法則進(jìn)行去括
2025-06-13 08:11