【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 13:26
【總結】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．在具體情境中感受合并同類項的必要性，理解合并同類項法則所依據的運算律；2．了解合并同類項的法則，能進行同類項的合并．
2025-06-15 16:58
【總結】七年級數學（華師版）上冊
2025-06-16 08:20
【總結】整式的加減七年級上冊學習目標?;?，在經歷字母表示數量關系的過程中，提高分析、解決問題的能力;?化簡，幵能說明其中的算理.預習檢測計算：1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2；3、(x-y)-3(2x-3y)；
2025-06-20 14:39
【總結】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時添括號學習指南教學目標理解并掌握添括號法則，能根據需要添加合適的括號．情景問題引入1．去括號法則是什么？2
2025-06-15 16:59
【總結】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時去括號學習指南教學目標1．在具體情境中體會去括號的必要性，了解去括號法則的依據；2．歸納去括號法則，能利用法則進行去括
2025-06-13 08:11
【總結】整式的加減同類項一、溫故知新、引入課題多項式有幾項，分別是什么，上述多項式的哪些項可以歸為一類，歸為同一類的項有什么相同特征。想一想5253432222?????xyyxxyyx總結：222235x4235xyyxyxy??與可以歸納為一
2025-06-21 06:40
【總結】求幾個整式的和或者差的運算稱為整式加減。要注意的是整式的加減包括單項式的加減、多項式的加減、單項式與多項式之間的加減。講解點1：整式加減的意義講解點2：整式加減的一般步驟（1）先去括號.（2）再合并同類項注意：整式加減運算的結果仍然是整式解：2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3)
2025-06-17 04:47
2025-06-16 08:09
【總結】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減2022年秋數學七年級上冊?R整式的加減一般地，幾個整式相加減，如果有括號就先，然后再.自我診斷1.(岳陽中考)多項式3a－a2與單項式2a2的和等于()A．3a
2025-06-13 23:31
【總結】專題2整式的加減題型歸類過關訓練題型歸類題型一用字母表示數及列代數式[2022·婁星區(qū)期末]今年，我校成功舉辦了“經典誦讀”比賽，其中參加比賽的男同學有a人，女同學比男同學的56少24人，則參加“經典誦讀”比賽的學生一共有(
2025-06-13 08:04
【總結】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時整式的加減A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運算正確的是()A．3m＋3n＝6mnB．4x3－3x3＝1C．－xy＋xy＝0D．a4＋a
2025-06-12 00:14
2025-06-16 20:55
【總結】第3章整式的加減3．4整式的加減第2課時去括號與添括號1.去括號法則：(1)括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項都________；(2)括號前面是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項都______
2025-06-15 12:02
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