【總結】第二十七章圓27.2與圓有關的位置關系知識目標目標突破第二十七章圓總結反思27.2.1點與圓的位置關系知識目標點與圓的位置關系1.通過作圖,探究出平面內(nèi)點與圓的三種位置關系,會判斷點與圓的位置關系.2.通過過一個點、兩個點、三個
2025-06-15 22:44
【總結】第27章圓2.與圓有關的位置關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時點與圓的位置關系學習指南★教學目標★理解并掌握點和圓的三種位置關系及數(shù)量關系,探求過點畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點畫圓
2025-06-12 12:27
【總結】第27章圓2.與圓有關的位置關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時直線與圓的位置關系學習指南★教學目標★1.理解并掌握直線和圓的位置關系;2.能運用直線與圓的位置關系解決實際問題.
2025-06-20 22:32
2025-06-17 12:06
【總結】第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點五十一分。,1.從圓外一點可以作圓的幾條切線?答:_____.2.什么是圓的切線長?答:經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的_____的長,叫做這點到圓的切線長...
2024-10-21 21:31
【總結】第二十七章圓27.2與圓有關的位置關系知識目標目標突破第二十七章圓總結反思27.2.2直線與圓的位置關系知識目標直線與圓的位置關系1.經(jīng)歷探索直線和圓的位置關系的過程,了解直線和圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用
2025-06-17 12:42
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 06:48
【總結】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-17 06:40
【總結】課前準備:請準備好:課本、導學案(切線和切線長定理)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后修改導學案、熟記切線和切線長定理,小組負責人檢查落實。今日贈言:思想決定行動,你怎樣想,你的人生就有怎樣的結果!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)2245B(2)
2025-06-20 18:45
2025-06-12 06:51
【總結】3.切線第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.掌握圓的切線的判定方法.(重點)2.掌握切線的性質.(重點)3.會運用切線的性質和判定方法解決問題.(重點、難點),第二頁,編輯于星期六:六...
2024-10-21 21:32
2025-06-17 06:48
【總結】3.切線第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.了解切線長的概念和切線長定理,會運用切線長定理解決簡單的計算和證明問題.(重點、難點)2.了解三角形的內(nèi)切圓的畫法,了解三角形的內(nèi)切圓和三角...
【總結】圓的切線第2章圓第1課時切線的判定知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.通過回顧圓的切線的概念和直線與圓的位置關系,理解切線的判定定理.2.通過切線的判定定理,掌握圓的切線的作法.第1課時切線的判定目標突破
2025-06-20 00:53
【總結】課前準備:請準備好:課本、導學案(與圓有關的位置關系)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后修改導學案、熟記點與圓、直線與圓的位置關系,小組負責人檢查落實。今日贈言:思想決定行動,你怎樣想,你的人生就有怎樣的結果!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)