【總結(jié)】第10課時一次函數(shù)及其應(yīng)用UNITTHREE第三單元函數(shù)1.正比例函數(shù)的圖象不性質(zhì)形狀:是一條直線,過定點(diǎn)(0,0).函數(shù)k的取值圖象經(jīng)過的象限性質(zhì)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)k0經(jīng)過①象限y隨x
2025-06-15 14:17
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)第11課時一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)一次函數(shù)的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦建模思想在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時,應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個是自變量,哪個是自變量的函數(shù),確定出一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖像不性質(zhì)求解,同時要注意自變量的取值范圍實(shí)
2025-06-24 12:08
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第10課時一次函數(shù)考點(diǎn)一一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念課前雙基鞏固正比例函數(shù)一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù)一次函數(shù)一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù)考
2025-06-17 12:27
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以?、跀?shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-12 15:54
2025-06-17 12:35
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以取②數(shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-12 15:58
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖像第15課時二次函數(shù)與一元二次方程及不等式1.如果拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)不x軸有公共點(diǎn),公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,那么當(dāng)x=x0時,函數(shù)值是0,因此x=x0就是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個根.
2025-06-12 15:00
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)一一次函數(shù)的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦利用一次函數(shù)的圖象解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)觀察圖象,獲取有效信息;(2)對獲取的信息進(jìn)行加工、處理,理清各數(shù)量之間的關(guān)系;(3)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具(如函數(shù)、方程、丌等式等),通過建模解決問題
2025-06-13 03:41
2025-06-13 03:42
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)一一次函數(shù)與方程(組)、不等式的關(guān)系課前雙基鞏固1.一次函數(shù)不一元一次方程的關(guān)系方程kx+b=0(k≠0)的解為x=-?????一次函數(shù)y=kx+b的圖象不x軸交點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-???
2025-06-21 06:15
2025-06-20 12:01
【總結(jié)】一次函數(shù)圖像及其性質(zhì)2020年中考試題集錦制作:何廣謀(2020柳州、北海課改)請你根據(jù)圖中圖象所提供的信息,解答下面問題:(1)分別寫出中變量隨變化而變化的情況;(2)求出一個二元一次方程組,使它滿足圖象中的條件.12ll,(2020湖南永州課改)已知正比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)P.(如圖所示)(
2024-11-19 12:09
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時一次函數(shù)的應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一用一次函數(shù)解決實(shí)際問題在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時,應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個是自變量,哪個是自變量的函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求解,同時要注意自變量的取值范圍.