【總結(jié)】故鄉(xiāng)，讓離家的游子有了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng)；故鄉(xiāng)，在游子的記憶里產(chǎn)生了無(wú)限的美麗以及思索。今天，就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界，來(lái)感受《故鄉(xiāng)》的美好魅力。1．了解小說(shuō)的具體特點(diǎn)。2．學(xué)會(huì)分析人物形象；體會(huì)對(duì)話、外貌、心理描寫對(duì)刻畫人物的巨大作用。3．學(xué)習(xí)對(duì)比手法來(lái)表現(xiàn)人物、表達(dá)中心的作用。4．理解文章的主題，探
2025-06-20 14:48
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)課堂突破1．請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫出，幵給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．閱讀課文，整體把握文章內(nèi)容。小說(shuō)的線索：以________________________為線索。記敘的順序：________順序文章的結(jié)構(gòu)：(__________)的故鄉(xiāng)—
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，理清小說(shuō)的故事情節(jié)。，概括人物形象。，初步把握小說(shuō)的主題。新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放視頻【魯迅】（1881—1936年），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！?/span>
2025-06-21 01:13
2025-06-21 00:54
【總結(jié)】1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(12分)陰晦()祭祀()秕谷()鵓鴣()伶俐()髀間()è()然bǐ()夷chī()笑kē()頭wǎng()然恣suī()huìsìbǐbó
2025-06-20 15:03
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f(shuō)小說(shuō)：以塑造人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類：長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短小說(shuō)三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)故事情節(jié)：（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。（尾聲）環(huán)境：自然
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】第二課時(shí)14故鄉(xiāng)魯迅一、新課引入小說(shuō)的三要素包括情節(jié)、人物和環(huán)境。上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了小說(shuō)的情節(jié)。本節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小說(shuō)的人物和環(huán)境。二、新課講解故鄉(xiāng)之變１．自讀課文，從文中勾畫出描寫故鄉(xiāng)景色的句子。2.記憶中的故鄉(xiāng)是什么樣的？現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是什么樣的呢？
2025-06-21 02:35
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)魯迅第一課時(shí)一、新課引入故鄉(xiāng)，讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng)；故鄉(xiāng)，在游子的記憶里沉淀出了無(wú)限的美麗與思索。今天，就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界，感受《故鄉(xiāng)》的魅力。大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于“故鄉(xiāng)”的詩(shī)詞名句。二、新課講解作者簡(jiǎn)介魯迅（
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】?第14課故鄉(xiāng)第四單元第14課故鄉(xiāng)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)癿詞語(yǔ)。(1)進(jìn)近橫著幾個(gè)xiāosuǒ()癿荒村，沒(méi)有一
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)繼續(xù)品析小說(shuō)中的人物形象，理解人物形象所展示的深刻內(nèi)涵。重點(diǎn)難點(diǎn)理解人物形象所展示的深刻內(nèi)涵。故鄉(xiāng)魯迅精讀課文，分析楊二嫂閱讀相關(guān)語(yǔ)段，思考：作者是怎樣刻畫楊二嫂的形象的？與描寫閏土的方法有何異同？（1）都通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫來(lái)刻畫人物；（
2025-06-16 20:03
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第3課時(shí)課時(shí)目標(biāo)對(duì)比手法的妙處。。。。重點(diǎn)難點(diǎn)。。?；仡櫳蟽晒?jié)課所學(xué)的內(nèi)容故鄉(xiāng)人物：“我”、“我”的母親、宏兒、閏土、楊二嫂、水生閏土少年：活潑可愛中年：愚昧麻木反動(dòng)統(tǒng)治的壓迫，封建思想的侵蝕故鄉(xiāng)豆腐西施：尖酸刻
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)。?！伴c土”這一形象的社會(huì)意義。重點(diǎn)難點(diǎn)?！伴c土”這一形象的社會(huì)意義。故鄉(xiāng)魯迅問(wèn)題導(dǎo)入談?wù)勀闼J(rèn)識(shí)的魯迅。作者簡(jiǎn)介魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。浙江紹興人。他生于一個(gè)沒(méi)落的封建地主官僚家庭，
2025-06-20 14:49
2025-06-20 14:54
【總結(jié)】魯迅魯迅：（1981-1936），我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、思想家、文學(xué)家。為我們留下800多萬(wàn)字的文學(xué)巨著。主要作品集1、小說(shuō)集兩部：《吶喊》（1918—1922）；
2025-06-07 12:42
2025-06-17 13:16
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