【正文】 份方案等，也相當(dāng)于一篇小作文，除遵循常規(guī)性對策題的一半提煉方法外，還需要注意應(yīng)用文結(jié)構(gòu)，并按此結(jié)構(gòu)組織答案。作答思路：（1）、構(gòu)建答案結(jié)構(gòu)，按類型不同可分為如下四類①、情況報告：陳述基本情況（成績和問題）→分析問題原因→提出解決建議②、工作報告：匯報進程→總結(jié)經(jīng)驗→反映問題→分析原因→提出改進措施③、方案計劃：背景和必要性→指導(dǎo)思想和工作原則→目標和具體任務(wù)→實現(xiàn)目標的措施④、答復(fù)：亮明觀點→對所涉及的問題解釋說明→介紹辦理進度→介紹辦理措施（2）、尋找答案要點，根據(jù)每部分的結(jié)構(gòu)，回歸材料按常規(guī)對策題提取對策的四種方法從材料中提煉對策。（3）、依照結(jié)構(gòu)組織答案。按應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)、文風(fēng)書寫答案『例』2010國考省部級第三題 假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員，請結(jié)合給定資料，草擬一份《關(guān)于將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內(nèi)容要點。（20分）要求：1．內(nèi)容全面，有針對性；2．條理清楚，表達簡明。不超過400字?！緟⒖即鸢浮课覈Ｑ筚Y源豐富。近年來，海洋經(jīng)濟在我國GDP中所占比重不斷提高，為社會提供了大量就業(yè)崗位，經(jīng)濟社會效益顯著。沿海經(jīng)濟區(qū)域整體布局已初步形成，發(fā)展?jié)摿薮?。（陳述基本情況）從目前各省海洋經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀來看，各省基本采用“集中集約用海”的政策，“諸侯經(jīng)濟”發(fā)展態(tài)勢明顯，重復(fù)建設(shè)及海岸線資源浪費嚴重，打造半島藍色經(jīng)濟區(qū)勢在必行。（分析問題原因）將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略，一定要統(tǒng)籌規(guī)劃，以區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為特色形成若干產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，實現(xiàn)資源互補，把原來分散發(fā)展的海洋經(jīng)濟區(qū)域整合起來，避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費。打造半島藍色經(jīng)濟區(qū)，要以科學(xué)開發(fā)海洋資源、保護生態(tài)環(huán)境為導(dǎo)向，以經(jīng)濟、社會、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，大力發(fā)展海洋高科技產(chǎn)業(yè)、海島旅游業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促進海洋環(huán)境的可持續(xù)利用。半島藍色經(jīng)濟區(qū)，將為我省及沿海各省經(jīng)濟發(fā)展定位一個高起點，提供難得的經(jīng)濟發(fā)展機遇，有重大的現(xiàn)實意義和可行性。（提出解決建議） 五、文章寫作類試題概況：也就是最后一題的大作文，要求就材料中反映的現(xiàn)象問題寫一篇文章，字數(shù)1000左右。終極大Boss，40分的分值足夠左右申論的成績，題目的變數(shù)太大沒有什么固定可循的思路，但基于申論考試的特點，這篇作文除了議論文其它文體是沒有生存的可能的，所以我們可以按議論文的常規(guī)模式理順我們寫這篇文章的思路。但同時也必須注意申論文章還不同于一般的議論文，再優(yōu)美的語句敵不過一句政治的說教，沒有上升到政治高度的語言而只是整篇堆砌華麗的詞藻一定會死得很慘，作為考生來講除非是有過苦行僧一般的復(fù)習(xí)，研透半月談之類書籍熟稔各種政治文體，抑或在政壇浸淫多年對此類文風(fēng)特別了解，其他人都會是半斤八兩，所以寫作的時候一定有繃著一根弦，努力使自己的語言往政治化上靠，靠的越近分數(shù)必然越高。具體到文章，我們可以按以下思路完成：首先前期工作，要確立好論點、論據(jù)和論證方法，這也是常規(guī)議論文的三要素，寫作的藝術(shù)可以參照議論文，不多說明，具體申論寫作還尤其應(yīng)注意的幾點：（1）首先論點，一個題目可以多種論點但一篇文章只能有一個，這個論點一定要明確、集中，用最簡單的陳述句，不要用比喻、設(shè)問、反問之類的修辭，最好開篇不久就提出，力求一目了然。論點的角度一定要站在政府的立場，而且角度越小越好，越容易越好，不要太空太高太難，以防駕馭不了反而成拙。（2）論據(jù)，做到真實、準確、典型，在此基礎(chǔ)上力求豐富、新穎。（3）論證方法。常有而有效的方法如舉例、對比、引用、比喻、假設(shè)，還是要說不能為了追求藝術(shù)手法的高巧而忽視了文章的特性，時刻把自己當(dāng)成政府人員而不是一個文學(xué)青年。確立文章結(jié)構(gòu)：申論文章寫作的結(jié)構(gòu)如下五種供大家參考，其中前兩種最常用，三、四種難于把握，建議慎用，最后一種少見（1）分析問題型：提出總論點→分析型分論點3（至少三點，如堅持勤奮學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，此處省略200字。分段。堅持勤奮學(xué)習(xí)是一種精神境界，此處省略200字。分段。堅持勤奮學(xué)習(xí)是一種現(xiàn)實需要，此處省略200字）→提出措施→總結(jié)提升（拔升高度，號召展望）（2）解決問題型：提出總論點（如我們應(yīng)從事前防御、事中應(yīng)對、事后補救三方面考慮，建立科學(xué)完善的防災(zāi)救災(zāi)機制）→分析影響/原因/必要性→對策分論點3（如事前防御，建立科學(xué)的防災(zāi)預(yù)警機制，此處省略200字。分段。事中應(yīng)對，建立科學(xué)的應(yīng)急救災(zāi)機制。分段。事后補救，建立科學(xué)的災(zāi)后保障機制）→總結(jié)提升（3）評論型：（難度最大，最顯水平）陳述事實→樹立靶子（找到問題核心）→展開論述→提出措施→總結(jié)提升（4）駁論型：（類似評論型，對能力要求也很高）陳述錯誤觀點→批駁→陳述自己觀點→總結(jié)提升（5）論證A與B的關(guān)系型結(jié)構(gòu)此種結(jié)構(gòu)適用于存在兩個以上個體（觀點），且個體（觀點）之間有辯證統(tǒng)一關(guān)系提出A與B（如公平與效率）→分析闡述兩者關(guān)系→論述具體措施（如何處理好兩者關(guān)系）→總結(jié)提升寫作。具體到寫作，提出三點（1）、著力寫好文章擬題、開頭與結(jié)尾擬題：力求簡明精煉，反映材料主題，提倡標題即是論點，準確概括文章觀點。形式：①、常規(guī)型。穩(wěn)妥可靠，不會高分但可保證不出錯。較省力但仍需注意扣準題意，使標題與文章中心結(jié)合。如“轉(zhuǎn)變政府職能 切實依法行政”“認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，依法促進農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展”。參考形式：根本上解決XX問題需要從XX入手，處理好XX問題需用好XX手段，XX問題凸顯XX原因，XX問題凸顯XX必要性，吸取XX教訓(xùn)防止XX問題發(fā)生......②、技巧型a并列式。如： 民生 民情 民心b主標題+副標題。如：安得廣廈千萬間 ——加強經(jīng)濟適用房建設(shè)與管理c加入修辭手法 如：文化創(chuàng)新是城市發(fā)展的引擎，擴大內(nèi)需增長 政治油門不放松開頭：做到明（明了曉暢）美（運用一定技巧盡量不要平鋪直敘）簡（簡明扼要，濃縮精煉）寫作方法：開門見山法。直接提出論點，如：土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民的保障引用經(jīng)典、權(quán)威論述法。如胡錦濤總書記要求：“.....”對比、排比法舉例法。如：張海超欲告無門，不惜開胸驗肺；孫中界為證清白，依然 自殘斷指妙用比喻、起興。如 雛鷹學(xué)飛，必須不怕風(fēng)吹雨打的重重磨練.....結(jié)尾：體現(xiàn)文章中心論點，斬釘截鐵果斷收筆，忌摘抄開頭，忌空喊口號寫作方法：總結(jié)深化式（對文章觀點總結(jié)概括）、發(fā)出號召式（展望未來、升華文章）、 首尾呼應(yīng)式、借用名言式（2）、提高文章可讀性①、善用名言警句和國家領(lǐng)導(dǎo)人的言論，且要放在明顯位置。慎用外國名人名言，慎用現(xiàn)代文學(xué)作品中的言論（多過于文藝化，不夠嚴肅謹慎）②、語言上善用修辭，注意用詞多樣化（如“重點、核心、抓手”，“助推器、著力點、突破口”“主攻方向、力量源泉、有力保證、戰(zhàn)略要點、根本出路、必要條件、緊迫任務(wù)”）