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正文內(nèi)容

語言運用題型及解題方法-資料下載頁

2024-11-09 12:20本頁面
  

【正文】 三、解答擴展語句的題目,要注意以下幾個問題:①看清要求,分清語體。即在做題時,要看清需要擴寫的語段是什么語體,分清究竟是記敘性的,是描寫性的,是說明性的,還是議論性的。②辯明情景。準確識別題目提供的具體情景及情景所體現(xiàn)的具體氛圍,擴寫的語句要符合情景規(guī)定的氛圍要求。③明確重點。準確把握題目規(guī)定的擴寫的重點對象,不能偏離,更不能轉(zhuǎn)移。④展開聯(lián)想和想象。這是擴寫的靈魂。要根據(jù)題目提供的情景,展開合理的聯(lián)想和想象,以保證將情景表現(xiàn)得具體而生動。⑤運用恰當?shù)男揶o手法。在擴寫的時候,除了運用描寫、記敘、議論、抒情、說明等多種表達方式之外,還要注意運用恰當?shù)男揶o手法。這樣不但能使自己有話可說,而且能使擴展后的語段形象、生動、感人。四、擴展語句的題型(一)情景演繹式擴展: 指提供一個具體情景,考生根據(jù)這一情景通過合理的聯(lián)想和想象,進行擴展。例如:根據(jù)下列兩種情景,以“歌聲”為重點,分別擴展成一段話,每段不少于30個字。(00全國)情景一:畢業(yè)典禮上同學(xué)們歌聲情景二:考試前夕我歌聲解析:解答前要認真分析題目,看清要求,準確把握情景,抓住重點。首先是情景不同,一為“畢業(yè)典禮上 ”,一為“考試前夕”;其次是對象不同,一為集體“同學(xué)們”,一為個體“我”。擴寫的重點是“歌聲”,即都要以“歌聲”為描寫的重點和中心,至于“歌聲”是響亮的抑或低徊的,是溫馨的抑或感傷的,要合乎規(guī)定的情景。示例一:①畢業(yè)典禮上,同學(xué)們真摯優(yōu)美的歌聲仿佛在講述三年的學(xué)習(xí)歷程,將我們帶 入了對往昔歲月的美好回憶之中。②在畢業(yè)典禮上,同學(xué)們興致勃勃,心情激動,高唱《畢業(yè)歌》。這歌聲,唱出了同學(xué)們的愛國心,也唱出了大家的責(zé)任意識:獻身祖國,振興民族。這歌聲,是告別母校的誓言,也是報效國家的志愿的表白。③畢業(yè)典禮上,同學(xué)們放聲歌唱,歌聲飽含著激情,嘹亮而悠揚,回蕩在每一位師生的心中。④畢業(yè)典禮上,同學(xué)們優(yōu)美的歌聲仿佛在講述三年的經(jīng)歷學(xué)習(xí),這雖不是天籟之音,卻也著實讓人陶醉。⑤畢業(yè)典禮上,同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》,歌聲整齊宏亮,洋溢著拼搏奮斗的激情和報效祖國的壯志。⑥畢業(yè)典禮上,同學(xué)們一起唱著心愛的歌,歌聲中蘊含著相互間的理解,歌聲中透露出對母校的留戀,歌聲中表達了對祖國的熱愛。⑦畢業(yè)典禮上同學(xué)們滿懷依戀之情,唱起了優(yōu)美的校園歌曲,深情的歌聲回蕩在每個人的耳畔,飄落在每個人的心中。示例二:①考試前夕,我聽著那時而如溪,時而若泉,時而似海的優(yōu)美歌聲,逐漸消除了心中的緊張。②考試前夕,我日夜復(fù)習(xí),常常感到疲憊。這時,我就打開VCD,或細嚼慢品歌星動情的演唱,或自己輕哼輕唱。歌聲,放松了我緊張的神經(jīng);歌聲,激發(fā)了我高昂的斗志;歌聲,增強了我求戰(zhàn)的欲望。③考試前夕我聽到她竟哼起了歌,歌聲不大清晰,但透露出的樂觀和自信卻深深感染了我。④考試前夕,我經(jīng)常唱輕松的抒情歌曲,歌聲如水,托起理想之舟;歌聲如風(fēng),吹走絲絲煩惱。⑤考試前夕,我站在走廊上放聲歌唱,歌聲驅(qū)除了連日來復(fù)習(xí)的疲勞和內(nèi)心的緊張,伴我輕松愉快地復(fù)習(xí)迎考。⑥考試前夕,不知是誰的走了調(diào)的歌聲從關(guān)得嚴嚴實實的窗子縫隙中鉆進來,被扯得絲絲拉拉,灌滿我的耳朵、腦子——好煩啊?、呖荚嚽跋?,我用歌聲使自己忘記疲憊,用歌聲松弛自己緊繃的神經(jīng),用歌聲為自己吶喊助威。根據(jù)以下規(guī)定的情景,以“起跑線”為重點,分別擴展成一段話。每段不少于30個字。(01春季)情景一:田徑場上情景二:人生某階段示例一:①一條白色的起跑線靜靜地躺在跑道上,給人以平靜,它是否在等待著那無數(shù)快速而有力的步伐,是否在想能否給運動員以無窮的力量去沖擊終點呢?哦,它靜靜地,躺 在運動員們的腳下??②學(xué)校田徑場上,雪白的起跑線筆直地橫在嚴陣以待的運動員面前,仿佛在說:“跨過去吧,成功就在前面?!笔纠孩儆捎谕瑢W(xué)們的信任,我競聘班長成功。“班長的榮譽是大家賦予的,為班級爭光,為大家服務(wù),是本人恪守不渝的信條。如果有同學(xué)這樣問我:‘班長意味著什么?’我會毫不猶豫地回答:‘班長意味著奉獻,意味著一條新的起跑線。’”在同學(xué)們熱烈的掌聲中我宣誓就任本班第九任班長。腳踏著這條嶄新的起跑線,我能勝任嗎?我陷入了沉思。②跨進高中的大門,我又站在了新的起跑線上。這條起跑線是我人生的新的起點,它給我展示了新的征途。根據(jù)以下規(guī)定的情境,以“免疫力”為中心,分別擴展成一段話,每段40個字左右(02春季)情境一:身體健康方面情境二:社會影響方面示例一:①免疫力沒有了,如同身體的屏障沒有了,各種細菌就會馬上侵蝕你的健康的肌體。②免疫力的強弱,是身體健康與否的重要標志。加強鍛煉,增強免疫力,就能讓你遠離疾病,永遠健康。示例二:①免疫力對社會而言,則更重要。規(guī)則、法律、道德等待,就是社會的免疫力。如果沒有了這種免疫力,就會資源殆盡,罪惡叢生,道德淪喪,生命難保。②面對社會上的種種不良誘惑,你有足夠的免疫力嗎?如果你還缺乏免疫力,那么請你從現(xiàn)在開始,凈化靈魂,陶冶情操,不斷增強免疫力吧。根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語。且不少40字。(03北京)道路 身影 足跡 ①描繪一種情景 ②表達一種感悟 示例一:在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在操場邊的草地上專心地讀書。他們把歡快的足跡撒遍操場的每個角落。示例二:在我看來,在第一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影,留下的是跋涉者不屈不撓、頑強拼搏、勇往直前的足跡。根據(jù)要求,分別寫一段話,每段話都要包括下面三個詞語,詞語順序可以不分先后,且字數(shù)在20到30字之間。要求思想健康,語意連貫。(05重慶)想象霧 傾聽(1)表現(xiàn)“歡快”:(2)表現(xiàn)“憂愁”:示例一:我們的想像也隨著林中的霧氣彌漫開來,雖然到處朦朧,我們依然能遙看瀑布,傾聽泉聲,品嗅百草??示例二:傾聽著泉水幽幽的哀鳴,蒙著愁緒百結(jié)的霧氣,你說,我們憂郁的心中怎能容下想像翅膀的翻騰。(解析:題中提供了兩種情景,擴展時要根據(jù)規(guī)定情景展開合理聯(lián)想和想象,使這些情景變得生動形象,豐富飽滿;只要與這兩種情景相一致,且分別融進提供的三個詞即可。比如用三個詞表達歡快情緒,可設(shè)想一個自然環(huán)境,在白霧繚繞的林間,傾聽大自然聲響,心的愉悅??表現(xiàn)憂愁可運用比喻,寫一個人心頭的迷霧,心的沉重??)對語句的擴展,還可以采用添枝加葉的方法,運用聯(lián)想和想象,添加相關(guān)的修飾成分,對句子中的重要成分進行描寫、渲染,使其豐富、生動、形象。例如:擴展下面語句,要求突出梅花不畏嚴寒的品格。梅花開放了。示例:當積雪壓斷枝頭的時候,當冰凌高掛懸崖的時候,當百花紛謝凋零的時候,梅花迎著風(fēng)雪帶著微笑悄悄地開放了。(解析:本題擴展就要通過添加修飾限制成分使語句豐富生動起來。比如我們可以說成“(什么樣的)梅花[怎么樣地]開放了”。為突出梅花的不畏嚴寒,還可以再加一些狀語進行限制。)擴展下面語句,使其生動、具體,字數(shù)在70個字左右。琴聲吸引了許多路人駐足傾聽。示例:優(yōu)美的《梁山伯與祝英臺》小提琴協(xié)奏曲,輕輕地飄出小白樓的窗戶,穿過蒙蒙細雨,灑落在林間的小路上。許多行人情不自禁地停下了腳步,聽得如癡如醉。(解析:要使此句具體生動,就要展開聯(lián)想和想象,對琴聲如何吸引人進行一番描寫和渲染。)仿照畫橫線的句式擴展語句,要求語意連貫,并加一個抒情議論性的話作收束。童年的一切都是那么美好,在童真的愛的目光下,一只蝴蝶就是一只鳳凰。示例:一朵輕云就是一條飛毯,一棵老樹就是一個會講故事的老人,一灣小河就是一個無比歡樂的海洋。啊,多么令人難忘的童年?。ń馕觯鹤龃祟}需要從前后語句中找出對形式和內(nèi)容方面作約束的隱含信息,并根據(jù)這些隱含信息來進行擴展,填補空白,形成文意上的緊密照應(yīng)。我們不難找出其隱含信息為:結(jié)構(gòu)上必須構(gòu)成排比句,內(nèi)容上要表現(xiàn)“在孩子眼里,所有的東西都是美好的、新奇的”。)根據(jù)下面的思路,合理展開敘述,組成80字左右的語段。夏天和冬天,各有各的情趣。示例:夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天有百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流戀忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。(解析:語言表達題對文采都有潛在的要求,比喻、排比、對偶和擬人等的綜合運用是增加文采意蘊的法寶。因此擴展時要善于借助修辭手法,對夏天和冬天分別發(fā)揮想象,合理創(chuàng)造,寫出各自的情趣來。)二、續(xù)寫補寫式擴展:指提供一句話或一段話,要求根據(jù)所提供的具體語境補寫或續(xù)寫一句或一段話。補寫或續(xù)寫的句子必須做到與原文中心一致,文意相通,語境和諧,句式相類,語言風(fēng)格和修辭手法一致。在下面一段話后續(xù)寫。要求:①先用一句話擬寫出一種你自己不認同的看法,②然后寫出自己的看法和充分的理由,③不超過100字。(5分)(05北京)據(jù)報道,某位以獨特的“搞笑”風(fēng)格塑造了眾多小人物的著名影星,被某大學(xué)聘為 教授。對于他能否勝任,人們有著不同的看法。分析:“人們的不同看法”可能會有以下數(shù)種:有人說,當好影星得了,何必去搶戴“教授”帽?有人說,他既然能“以獨特的“搞笑”風(fēng)格塑造眾多的小人物”,那他就是一位喜劇大師,做藝術(shù)系教授絕對夠格!有人說,學(xué)校當自強,別老想靠明星擴大影響。有人說,藝術(shù)也要結(jié)合實踐,這位著名影星就是實踐專家。有人說,亂送“教授”帽子,反而顯得太廉價。有人說,球隊要有單項教練,大學(xué)也不妨請“明星老師”。有人說,這是學(xué)風(fēng)的墮落,以后可能會自取其辱。你可以從這些看法中找出“不認同”的,然后加以申述。示例:我認為,這位影星就當好你的影星得了,何必去搶戴“教授”帽?照應(yīng)給出文句的意思,續(xù)寫一段話。(04北京)聽高雅的音樂,可以陶冶人的性情,可以激勵人的斗志,可以撫慰受傷的心靈。你看,示例:聽《高山流水》,讓你心清氣朗;聽《命運交響曲》,讓你扼住命運的咽喉;聽 《二泉映月》,讓你在深沉中沉醉。(分析:“你看”是續(xù)寫內(nèi)容的關(guān)鍵提示,就是告訴你要用具體的例子來證明上面的觀點。你在舉例的時候,還得考慮兩點,一是所聽的音樂必須是“高雅的音樂”,二是聽了這些音樂后的效果必須是“陶冶人的性情”,“激勵人的斗志”,“撫慰受傷的心靈”。)三、給定主題寫廣告詞公益廣告是宣傳某種意識和主張,向公眾輸送文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會效益的廣告。公益廣告的主要作用是傳播社會文明,弘揚道德風(fēng)尚。(一)撰寫廣告詞,可以從以下幾個方面去思考,展開想象和聯(lián)想,確定寫什么內(nèi)容。從宣傳對象本身或其名稱入手很多商業(yè)廣告語直接從產(chǎn)品的名稱產(chǎn)生聯(lián)想,直接或間接地將產(chǎn)品的名稱納入廣告語中,從而形成廣告語。(如“原來生活可以更美的?!薄赖碾娖鳎懝鎻V告也可借鑒。如12題就可直接從宣傳對象名稱入手來擬制廣告詞:“無償獻血,用愛心為生命加油。”從宣傳對象的特征入手廣告語的編擬過程中,有時還要從產(chǎn)品的特征入手,抓住其特征,聯(lián)想出廣告語。如閱覽室的公益廣告“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,則是抓住了閱覽室安靜,不容許人大聲喧嘩這一特征,利用《再別康橋》里的句子編出來的,很有韻味。如13題可從推廣普通話的操作過程的特征入手來擬制:“推廣普通話,靠你、靠我、靠大家?!睆男麄鲗ο蟮墓δ苋胧謴V告語的編擬還可以根據(jù)產(chǎn)品的功能,從其功能入手,聯(lián)想出廣告語。(如“不‘打’不相識?!薄炒蜃謾C)如12題可擬成“血——生命的源泉,友誼的橋梁”,也是直接從“血”這一對象的功能入手擬制的。從宣傳對象的社會效益入手公益廣告謀求的就是社會效益,我們可以直接在廣告語中揭示其社會效益,以引起社會大眾的廣泛注意。如:遠離毒品,珍愛生命。(二)撰寫廣告詞的方法技巧對偶運用對偶是撰寫廣告詞的基本方法之一。它可以使廣告讀來朗朗上口,過目不忘。如“愚蠢的人以流血換取教訓(xùn),聰明的人以教訓(xùn)制止流血?!保ń煌ü鎻V告)12題可擬為:“真情流淌,血脈相通”、“民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延”。13題可擬為:“說地地道道普通話,做堂堂正正中國人”、“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”。雙關(guān)運用雙關(guān)可以賦予廣告語多種不同的意思,從而收到耐人尋味的效果。利用雙關(guān)語作為公益廣告詞,能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性,詞淺意深,回味無窮。13題可以說“說好普通話,‘知音’遍華夏”,“知音”二字,一語雙關(guān)。設(shè)問運用設(shè)問,可以引起人們的注意。(如:“胃,你好嗎?”胃藥)12題可以用設(shè)問的方式來編擬:“為何血濃于水?因有愛在其中?!睂Ρ冗\用對比編擬的廣告能給人深刻的印象和啟示。12題用對比方式:“獻出的血有限,獻出的愛無限”,“鮮血誠寶貴,救人品更高”,“好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂”。比喻比喻能使廣告語清新、活潑。(重慶鵝掌門:女人的美容院,男人的加油站。重慶鵝掌門)13題可用比喻擬成“普通話——13億顆心與心之間的橋梁”,12題可用比喻擬成“血,生命的源泉,友誼的橋梁”。比興12題“一滴水得萬物生機,一滴血鑄民族精魂”。作者運用了比興手法,先說“一滴水”對于“萬物生機”的重大作用,再說“一滴血”對于“民族精魂”的重要性,水到渠成,頗有藝術(shù)品位。還有同學(xué)擬成“一滴甘泉得參天棟梁,一滴鮮血得萬民幸福”。仿擬名句、化用歌詞、改編熟語仿擬古典詩詞名句、化用流行歌曲、改造成語熟語也是編擬廣告的一種好方法。它可以使廣告顯得有文化氣息,有文采,極具典雅風(fēng)范。(“眾里尋她千百度,你要幾度就幾度”伊萊克斯溫控冰箱)(“平生只唱一首歌,哪有不平哪有我。”某壓路機廣告)(“默默無蚊?!蹦澄孟銖V告)12題可寫成“鮮血誠可貴,助人價更高”;“但愿人長久,熱血注心田?!薄爸灰巳硕极I出一點血,世界將會變成美好人間?!边€可利用熟語“無上光榮”擬成“今朝無償獻血,明日無上光榮。”撰寫廣告詞,除了上面說的一些方法以外,還要注意:盡量通俗、簡明,言簡意賅。好讀好記,瑯瑯上口。富有哲理,意韻悠長。所以,廣告詞最好能句式相近,并且押韻。如:12題“人間自有真情在,獻出鮮血播下愛”,“一點熱血助他人,一顆愛心好精神”,“你血輸在我身,你情溶入我心”;13 題“說好普通話,方便你我他”,“推廣普通話,溝通你我他”,“請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家”等。環(huán)保公益廣告“地球上最后一滴水,就是你的眼淚”,就充滿哲理情趣。湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。請結(jié)合湖北人文、地理特點,為該團擬寫一則推介湖北
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