【總結】第4講語言表達連貫-2-語言連貫類試題是語言表達考點中的熱點,主要有三種題型。一是客觀排序型連貫題,一般是給出已經(jīng)打亂的六個句子,并編為四組,讓考生根據(jù)句子之間的提示信息,選擇排列準確的一組。二是選句填空型連貫題,要求為一段文字選填一個恰當?shù)木渥?。三是補充嵌入型連貫題,它以主觀題的形式考查語言連貫、簡明、句式選用等方面的能力。一般在給出的一段
2024-11-18 16:50
【總結】WORD資料可編輯提升學生語文核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生語言文字運用能力【摘要】依據(jù)新課標提出的“語文是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程”,充分認識學生語言文字運用能力培養(yǎng)的重要性,要依
2025-04-02 00:53
【總結】第一篇:高考語文復習語言文字運用《語言表達準確、鮮明、生動》 語言表達準確、鮮明、生動 學案目標、鮮明、生動的具體要求和方法。、鮮明、生動的綜合題型及創(chuàng)新題的做法。 考點要求 主要考查推敲、錘...
2024-11-16 00:26
【總結】第5講語言綜合表達(得體、邏輯推斷)-2-語言表達得體與邏輯推斷,是2017年高考的新題型。兩種題型,不僅深化了語言綜合表達的內涵,也與現(xiàn)實生活銜接得更為緊密?!暗皿w”考點,采用選擇題方式考查,有效降低了難度。邏輯推斷題,融語言表達簡明、得體、連貫、準確及仿寫、句式變換于一體,更是語言綜合表達的新題型,應引起高度
【總結】第3講仿用句式-2-仿用句式全國卷只在2020年考查過,近五年沒有涉及。仿用句式往往和修辭手法結合在一起考查,要關注例句的內容層面和形式層面?!胺掠?語境”考查在具體的語言環(huán)境中仿寫句子的能力,題型是給定某一語境仿寫句子。-3-1231.(2020·湖北卷)仿照示例,從下列構字部件中任選兩個不同的部件,
2024-11-19 08:20
【總結】第3節(jié)畫像唯求肖神韻——仿用句式(含正確運用常見的修辭手法)課前3分鐘根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),寫出下聯(lián)。上聯(lián):英雄出少年揚鞭策馬河山萬里建功業(yè)下聯(lián):________________________________第3節(jié)答案才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖本課欄目開關
2025-05-02 03:56
【總結】小學語文論文加強語言文字運用,實現(xiàn)低段童話教學美麗轉身溫嶠小學焦桐校區(qū)蔡美文[摘要]:語文教學要“致力于培養(yǎng)學生的語言文字運用能力,提升學生的綜合素養(yǎng)?!北疚膹膶W生的語言實踐能力出發(fā),抓住學生學習語文過程中各個階段的核心任務,根據(jù)這些核心任務的特點,結合教學實踐,將語言文字運用能力的培養(yǎng)貫穿于學生的整個學習過程中,從而實現(xiàn)低段童話教學的美麗轉身。[關鍵詞]:童話教學流程語
2025-05-12 00:48
【總結】高考復習語言運用(擴、縮、仿、連)2020年高考語文考試說明Ⅱ考試內容一、語文基礎知識的掌握和運用具備一定的語言運用能力。4、
2024-11-09 03:21
【總結】關于語言文字標語 通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行。下面是為你們整理的內容,希望你們喜歡。 語言文字標語 1、說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人。 2、戲說文字,誤國害民。規(guī)范語言,...
2025-09-07 17:16
【總結】我與語言文字第一篇:我與語言文字愛國從愛祖國的語言文字開始臨潼區(qū)土橋中心小學韓飛銀中華民族創(chuàng)造并使用的漢語言,是世界上最優(yōu)美的語言之一。她有無數(shù)千古流傳的詩詞歌賦,妙趣橫生的俗語歇后語,有言簡意駭?shù)某烧Z故事,還有扣人心弦的名著小說??這些文化瑰寶處處體現(xiàn)了我們那生動、形象、優(yōu)美的祖國語言的精粹。在浩如煙海的語言寶庫中,唐詩是
2025-03-18 09:00
【總結】語言文字笑話[1]第一篇:語言文字笑話[1]錯別字鬧出大笑話(一)1、古時候有一個土財主,喜歡讀書人,給自己的千金小姐找了一個讀書郎并入贅。結婚后財主送女婿在外地繼續(xù)求學。讀書郎愛讀書不假,只是寫字潦草,還有錯別字。有一天,在外寒窗苦讀的書生非常思念家鄉(xiāng),此時正是杏子熟落的季節(jié),他平時很愛吃杏,于是提筆給岳父寫了一封家書,讓岳父買一些杏
2025-03-18 07:52
【總結】第一篇:語言文字顯魅力 語言文字顯魅力,創(chuàng)新管理結碩果 ——獲嘉縣高級中學2016年度語言文字工作總結 為了建設書香校園,助推學校創(chuàng)新管理,我校嚴格依照上級關于語言文字專項工作的指導精神,齊抓共...
2024-10-06 23:04
【總結】第8練語言文字運用+古詩文閱讀一、語言文字運用(20分),全部正確的一項是(3分)()①歧義者將矛頭尤其指向她的父親,責備他把未成年孩子置于五風十雨....中沖鋒陷陣。②自古以來少數(shù)民族音樂與漢族音樂的交流從未間斷,少數(shù)民族的音樂早已成為中華民族音樂中密不可分....的重要組成部分。③如今榮膺諾貝爾
2024-11-26 04:09
【總結】初中教學中語言文字的規(guī)范化頭站鄉(xiāng)中心學校朱喜良語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應用的規(guī)范化程度是衡量國家物質文明和精神文明發(fā)展水平的重要標志之一。初中物理教學,規(guī)范的語言文字有利于激發(fā)學生的學習興趣,提高學生學習的能動性,發(fā)展學生的理性思維,培養(yǎng)學生分析和解決問題能力。做為課改大潮中的
2025-06-04 19:15
【總結】第4練語言文字運用+古詩文閱讀一、語言文字運用(20分),全部正確的一項是(3分)()①喬布斯是一位深謀遠慮....、極具魄力并且成就非凡的人。他主持開發(fā)的技術已經(jīng)影響了幾代人的生活。②皇家馬德里隊有萬夫不當之勇,我們在思想上不能麻痹大意,還需要找一個很好的教練來運籌劃策....,方能在三個月后的對決中取勝
2024-11-25 23:56