我與語言文字-資料下載頁
2025-03-18 09:00本頁面
【正文】 一頓，跟他們所以說語言與文字的重要性，讓他們改正錯(cuò) 誤，使中華更加美好。 說實(shí)話，我也不知道我為什么去管那語言與文字，不過，總而言之，我希望大家能重視一下語言與文字。 第五篇：我與語言文字規(guī)范 我說語言文字規(guī)范 幾千年來，中華民族生生不息，不斷壯大，規(guī)范的語言文字功不可沒。早在秦漢時(shí)期，我國(guó)就已經(jīng)高度重視語言文字的規(guī)范，秦不僅在文字上實(shí)行了“書同文”的規(guī)范，同時(shí)還對(duì)“言語異聲”進(jìn)行了有力的遏制。到了新中國(guó)成立伊始，中央也把推廣普通話和改革文字作為國(guó)策，由國(guó)務(wù)院明令推行?？梢?，語言文字規(guī)范及其重要。 從小學(xué)就開始接觸許多的錯(cuò)別字。“騎（其）樂無窮”、“隨心所浴（欲）”、“默默無蚊（聞）”??這類“成語”層出不窮，也許有人認(rèn)為這是一種創(chuàng)意，是一種潮流，值得贊揚(yáng)。但是在某個(gè)角度上，我們是否應(yīng)該反省一下自己，為什么要如此糟蹋我國(guó)博大精深的語言文化，擅改成語以作廣告之用，是，你們達(dá)到里目的，可你們是否想過這樣做會(huì)產(chǎn)生什么影響？小學(xué)生接受能力強(qiáng)，有的看一眼便能記下這個(gè)“成語”，于是一生都在使用，難以改正；而相對(duì)來說，人們都有從眾心理，如果常年累月見過的都是同一個(gè)“成語”，他們便會(huì)以為自己所記的是錯(cuò)誤的，于是也接受 了這個(gè)所謂的成語。 初中時(shí)，莫名其妙的成了語文科代表，而且一當(dāng)就是三年，多多少少有一定的程度的熱愛，對(duì)這門科目也相對(duì)重視，愛屋及烏，對(duì)語言文字有一定程度上的關(guān)注，對(duì)不規(guī)范的語言文字會(huì)產(chǎn)生本能的排斥。后來，參加了一次“全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽”獲得二等獎(jiǎng)，就開始到處“找茬”。初三下學(xué)期開始接觸網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)沒在意那么多。到了高一，經(jīng)常同人聊天，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上不規(guī)范用語極多，“ 886”、“ ==”、“菜鳥”，許多人還將其用到現(xiàn)實(shí)生活中。再說說聊天常用的一些語氣詞，我的那些朋友在回答問題時(shí)，“嗯”、“摁”、“蒽”、“恩”哪個(gè) 我都見過?？墒聦?shí)上，只有一個(gè)“嗯”才是真正可以作為語氣詞的，其它三個(gè)與之毫無關(guān)聯(lián)；“呃”一般用來表示提醒、感嘆等，但是我們?cè)诓恢撜f什么時(shí)也習(xí)慣用這個(gè)字來表達(dá)，這也就罷了，居然還有人用“額”、“餓”等字來代替，也許這樣比較便捷，但是久而久之會(huì)形成一種習(xí)慣，那就無法改過了。 我們都是繼承中華語言和文字文明的一份子，語言文字規(guī)范與我們有著脫不掉的關(guān)系，是我們共同的責(zé)任，在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們要保持我們的文明不變，盡自己的力量讓周圍的語言文字越來越標(biāo)準(zhǔn)，讓中華民族的文明得到正確的傳承，而不是讓它變成各種文明的“ 結(jié)合體”。 說好普通話，用好規(guī)范字是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是校園精神文明建設(shè)的要求，更是社會(huì)發(fā)展的要求，作為 21 世紀(jì)的中學(xué)生，我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體，每一天我們都面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)交流、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，說好規(guī)范字，樹立“說普通話，用規(guī)范字，做文明人“的形象，形成說普通話、用規(guī)范字的良好風(fēng)氣，使普通話和規(guī)范字成為校園語言，共同為創(chuàng)建規(guī)范化的語 言文字環(huán)境而努力奮斗。
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