【總結】【唐】柳宗元始得西山宴游記參禪三境界?看山是山,看水是水;?看山不是山,看水不是水;?看山還是山,看水還是水。你是怎樣理解這三句話的?作者小傳?唐代文學家、哲學家,唐宋八大家之一,字子厚。?河東解(今山西運城)人,世稱柳河東。?官至柳州刺史,也稱“柳柳州”。
2024-11-18 09:01
【總結】學習目標(第二課時)?。?。?。自學指導?,查閱資料,組內(nèi)討論,疏通第一段大意。?。自學檢測一.翻譯句子并解釋加線的字詞。(1)自余為僇人,居是州,恒惴栗。(2)其隙也,則施施而行,漫漫而游。
【總結】始得西山宴游記教學目的:1.解作者被貶永州后寄情山水聊以忘憂的情懷2.理解課文在比照與映襯中寫景的特點。3.積累文言詞匯。4.學會翻譯文言文。重點難點:1.重點:(1)體會課文的思想內(nèi)容和藝術特色。(2)積累文言詞匯。2.難點:學會翻譯文言文。教學過程:第一課時一、預習1
2024-12-08 17:53
【總結】導語?在中唐時期,有這樣一位文人,被貶永州,一連描寫了此地八處勝景,每篇獨立又相關聯(lián),統(tǒng)稱“永州八記”,他就是柳宗元。我們上冊所學的《小石潭記》也正出于此,而我們今天要學習的是"永州八記"的第一篇《始得西山宴游記》。始得西山宴游記------柳宗元學習目標(第一課時);
2024-11-17 11:45
【總結】《始得西山宴游記》學案學習目標:1、掃清文字障礙,熟讀課文;2、了解作者及其寫作背景,整體感知課文。學習流程:流程一:導入旅游是一種時尚,大家都喜歡,就是古人也十分崇尚,蘇軾在赤壁“駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬”,今天,我們再來一起跟著柳宗元去游賞西山,看看是否也能有些意外的收獲。流程二:自主學習1、???默讀課文,將課下注釋中的
2025-06-10 02:57
【總結】......《始得西山宴游記》公開課教學設計一、教學過程(一)新課導入1.“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕乎。似與游者相樂。”出自何人所寫的哪篇文章?學生初中已學過柳宗元的《小
2025-05-12 01:25
【總結】《始得西山宴游記》學案一.學習目標:,融情于景的藝術特色。“為”“窮”的不同用法。二.學習重難點。。三.學習方法誦讀法點撥法質(zhì)疑法討論法學習時數(shù):兩課時四.學習過程(一).導語:旅游是一種時尚,。在車馬喧囂之中,身心疲憊之時,我們要給心靈放一個假,給自己一點時間,一個空間,用素凈明澈的心靜靜地看外面的世界,諦聽自然與心靈的物語
2025-06-08 00:08
【總結】始得西山宴游記柳宗元柳宗元(773—819),唐代文學家、思想家。字子厚,河東(今山西永濟縣)人,世稱河東先生,是唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對后世游記散文的發(fā)展有重大影響,《永州八記》是這方面的代表作。他寫的游記不僅文筆簡潔,描摹生動真切,富有詩情畫意,而且處處滲透著作者的思想感情,寄托著對生活遭際的
2024-08-13 15:35
【總結】課前準備:1、上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況,以“我所知道的柳宗元”為題寫一篇周記;2、預習《始得西山宴游記》,找出你讀不準音的字注音;3、課文能夠讀通暢。4、找出你認為重點的字詞解釋并記憶;5、找出你難理解的句子翻譯;《小石潭記》中小石潭原址詩中描寫天地間一片白雪,沒有半點生氣與聲息,在萬籟俱寂的廣
2025-08-01 17:31
【總結】《始得西山宴游記》練習卷(滿分100含書寫5分)姓名班級得分一基礎(56分)1《始得西山宴游記》是的第一篇,作者是代的,是之一。(4分)2給下列加點字注音(1
2024-12-03 07:03
【總結】始得西山宴游記柳宗元小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動。俶爾遠
2025-08-01 17:52
【總結】始得西山宴游記柳宗元始得西山宴游記退出教學重點作者簡介背景簡介內(nèi)容述評藝術賞析思考練習教學目的譯文朗讀欣
2024-11-19 14:00
【總結】《始得西山宴游記》教學設計一、教學目標(一)知識與技能“惴栗”、“施施”等實詞和“而”等虛詞的意義和用法,整理“趣”等通假字和“文”等詞類活用詞語;對比襯托、融情于景的寫作手法;“記”類似于散文的文體特點。(二)過程與方法,以生生交流為主,輔之教師答疑和補充,疏通字詞音義和句子翻譯;,通過對原文句子的研
2024-11-19 11:28
【總結】柳宗元[學習目的]1.學習本文在比照與映襯中寫景的特點。2.體會本文借景抒情、融情于景的藝術特色。學習目標:1.學習本文本文借景抒情、融情于景的藝術特色。2.了解“而”“為”、“之”的不同用法。3.翻譯文中句子,掌握翻譯的一般技巧。柳宗元(77
2024-11-17 19:06
【總結】第16課《始得西山宴游記》同步測試姓名班級得分一基礎(56分)1《始得西山宴游記》是的第一篇,作者是代的,是之一。(4分)2給下列加點字注音(10分)施.
2024-11-15 06:31