人教版三年級語文下冊第三單元導學案-資料下載頁
2025-06-09 22:09本頁面
【正文】 手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過的一只大雁掉下來的事?！懂嫍钐摇分v述了發(fā)生在課堂上的故事：在圖畫課上，“我”將楊桃畫成了五角星的樣子，同學人覺得好笑，老師卻肯定了它。 《想別人沒想到的》講述了一個讓人深思的故事：一個畫家考察三個徒弟，看誰能在一張同樣大的紙上畫出最多的駱駝。大徒弟畫了很多小駱駝，二徒弟畫了很多駱駝頭，小徒弟雖然只畫了兩只駱駝，卻營造出數不清的駱駝的意境，得到畫家的稱贊。寫作特點《寓言兩則》注重語言描寫。 《驚弓之鳥》采用了倒裝因果關系的結構。 《畫楊桃》采用了“呼應”的手法法。 《想別人沒想到的》采用上設置懸念的手法?！菊n堂檢測】《資源與學案》第三單元學習評價?！菊n后作業(yè)】熟記所學內容。導學反思第三單元檢測題一我會拼一拼，寫一寫。20% kū long h242。u huǐ dǎ li232。 ji224。o hu236。 w225。ng y225。ng bǔ l225。o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b224。n shǎng w232。i gu243。 dīng zhǔ y225。n s249。 h233。 y225。n yu232。 s232。( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會給多音字組詞。12% quān( ) xiāng( ) jiē( ) 圈 相 結 ju224。n( ) xi224。ng( ) ji233。( )三、我會詞語接龍。9% 排——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）勸——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）獵——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）審——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）四、我會照樣子寫句子。8% 例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？ 馬跑得越快，離楚國就越遠了。 1．從這里看過去，楊桃不就像個五角星嗎？ ，不是一個很好的方法嗎？ 五、我會照樣子用上帶點的詞仿寫句子。10% ，趕車的本領越大，就越到不了楚國。 越……越…… ，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣…… 但是—— 六、課內閱讀。23%（10+13）1 我會按課文內容填空。提起楊桃，大家都很（ ）。但是，看的（ ）不同，楊桃的樣子也就（ ），有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時候，不要（ ），要看看人家是從什么角度看的。我們應該（ ），看到是什么樣的就畫成什么樣。，寫一寫。 它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。 更羸發(fā)現那只大雁飛得慢，就猜想：這是因為 ；聽見它叫聲悲慘，就想到這是因為 ；他還知道受傷的大雁聽到弦響會拼命往高處飛，那是因為 七、我會讀短文，完成練習。18%（4+8+6）從前有一個人，看見人家大門上掛一個鈴鐺，想把它偷走。 他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，就會被人發(fā)覺?？墒撬耄骸叭绻野讯溲谧?，響聲不就聽不見了嗎?” 于是，他捂住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到他的手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺了。1文中那句話直接寫出了“掩耳盜鈴”的意思？請用“—”畫出來。2照樣子填空。如果我把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？①如果我有孫悟空的本領，就 。②如果 ，就 。3選擇正確的答案，在括號里打“√”掩耳盜鈴這則寓言告訴我們：①偷偷別人的東西時光把耳朵掩起來是不夠的。（ ）②自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的。 （ ）③放在外面的東西一定要防止別人偷竊。 （ ） 挑戰(zhàn)聰明星： 我會照樣子寫出帶數字的成語。 一： 二： 三： 四： 五： 六： 七： 八： 九： 十； 八、寫作作自我介紹，注意抓住自己的特點，展示真實的自己。題目可以是《我給自己畫張相》《這就是我》《可愛的我》等。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1