【正文】 意記住進(jìn)位數(shù)，正確處理進(jìn)位問(wèn)題。學(xué)生自我評(píng)價(jià) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案（五）學(xué)校：板橋小學(xué) 年級(jí)： 三年級(jí) 設(shè)計(jì)者： 萬(wàn)小鳳 課題整理和復(fù)習(xí)課型新授課案序第 單元第 課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第68頁(yè)整理和復(fù)習(xí)，練習(xí)十七學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算的方法，形成知識(shí)體系。能從不同角度考慮問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題的多樣化。會(huì)總結(jié)歸納乘法計(jì)算方法。導(dǎo)學(xué)案自主預(yù)習(xí)看看教材第68頁(yè)“哥倫布豎雞蛋”的故事，你有什么感想？這篇文章大概有多少字？可以用什么方法解決？本單元我們學(xué)會(huì)了哪些方面的知識(shí)？交流合作本單元我們學(xué)會(huì)了哪些方面的知識(shí)？小組內(nèi)交流自己整理知識(shí)的方法和方式。你是做口算乘法的？（1）整十整百數(shù)的口算乘法，可以先把它看作 來(lái)算，再擴(kuò)大（）倍、（）倍、（）倍……。（2）你能舉一個(gè)例子嗎？估算乘法怎么算？（1）估算時(shí)可以將一個(gè)或兩個(gè)因數(shù)看作整（）整（）數(shù)來(lái)算。(2)你能舉一個(gè)估算乘法的例子嗎？筆算乘法怎么算？（1）筆算不進(jìn)位乘法 3 2 1 3——— □□﹍﹍32和（）的積□□ ﹍﹍32和（）的積———□□□（2）筆算進(jìn)位乘法 7 8 2 6——— □□□﹍﹍（）和（）的積□□□ ﹍﹍（）和（）的積———— (3)你發(fā)現(xiàn)了什么？閱讀短文，猜一猜這篇文章大約有多少個(gè)字？（1）算一算，說(shuō)出你的方法（2）（）（）≈（）（）（）≈（）（）（）≈（）（3）你為什么這么算？說(shuō)出你的依據(jù)。（4）哪一個(gè)結(jié)果最接近準(zhǔn)確值？艷置