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正文內(nèi)容

中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)-資料下載頁

2025-06-09 22:02本頁面
  

【正文】 為劉老師并不因身體殘疾而對(duì)人生悲觀,他對(duì)生活有著純樸、強(qiáng)烈的愛與追求,這讓我深受感動(dòng),所以印象最深。聯(lián)系全文,第⑩段中“她心里很高興,也很欣慰”的原因是________(06)(6分,每要點(diǎn)3分)要點(diǎn):(1)自己當(dāng)年的善舉成全了一個(gè)孩子(孩子回來感恩);(2)感覺到自己賣書能使孩子成為有文化有學(xué)識(shí)的人(寫“買書的人越來越多”,1分)㈥ 文題本文標(biāo)題《山村傳圣火》中的“圣火”是指《共產(chǎn)黨宣言》所闡述的 (請(qǐng)用文中的語句回答) (01)馬克思主義學(xué)說(共產(chǎn)主義理論、馬克思主義、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律)從全文看,題目“親近自己的雙腿”的含義是 (02)要點(diǎn):(1)用自己的雙腿走路(1分)(2)用自己的力量“掙”來坦蕩而快樂的生活第二部分 為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”?(04)要點(diǎn):(1)給人以戰(zhàn)勝死亡、走出沙漠的勇氣和信心(給人以生的希望)(2)激勵(lì)人們?nèi)?zhàn)勝人生道路上的任何艱難險(xiǎn)陰。遷移、創(chuàng)新與鑒賞從文中看,防沙治沙根本而且有效的途徑是 。根據(jù)這個(gè)途徑,結(jié)合發(fā)生沙塵暴的原因,請(qǐng)你提出一條具體的措施。例如:以圈養(yǎng)為主,輪流放牧,來提高草地生產(chǎn)力。 (00)對(duì)本文的重點(diǎn)有幾種不同的看法。有人認(rèn)為,本文主要說明沙塵暴驟起的原因及危害;有人認(rèn)為,本文主要論述的是提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。你的看法如何?請(qǐng)說說理由。 (00)聯(lián)系全文,簡述第一個(gè)《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本的出版所產(chǎn)生的社會(huì)反響和對(duì)中國革命的深遠(yuǎn)影響。 (01)社會(huì)反響:《共產(chǎn)黨宣言》中譯本受到當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子的熱烈歡迎,幾天內(nèi)銷售一空。 深遠(yuǎn)影響:(1)《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律所作的科學(xué)闡述,如燎原之火,熊熊燃遍中華大地;(2)《共產(chǎn)黨宣言》中譯本對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖毛澤東革命信仰的形成起了重要作用※ 第④段中說:“讀者通過讀書,感受到文章的氣,吸收了文章的氣?!闭?qǐng)你從課外閱讀中舉出一例,談?wù)剬?duì)這句話的理解。 (02)要點(diǎn):(1)課外閱讀的篇名(書名)(2)從中的得益(3)表達(dá)完整(三個(gè)要點(diǎn)各1分,如以課文為例,不給分)※ 請(qǐng)根據(jù)第③段作者的論述,列舉一個(gè)中國歷史上“以弱勝強(qiáng)”的事例,并作簡要分析。如:長勺之戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭等(事例正確1分,圍繞“堅(jiān)持積聚,有信念,有恒心”等其中一點(diǎn)作簡要分析3分)(06)讀了現(xiàn)代文閱讀(二)《親近自己的雙腿》后,請(qǐng)用200字左右的議論性文字談?wù)勛约旱母惺?。?2)寫作第一題 參考感點(diǎn):(1)跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)? (2)用自己的力量來“掙生活” (3)做人要講誠信 (4)要有人的尊嚴(yán) (5)語言富有感染力 (6)人物形象感人“中國如有一份幸運(yùn),世界將添一片異彩”、“城市,讓生活更美好”,這些是申博的宣傳標(biāo)語。請(qǐng)你用簡潔、生動(dòng)的語言為2008年北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語。 (03)要點(diǎn):語言簡潔、生動(dòng)、富有感染力。例如:共同打造綠色奧運(yùn)、把誠信寫上五環(huán)旗。(有下列情況者酌情扣分:游離主題、機(jī)械模仿、句子冗長、錯(cuò)字語病以下兩題任選一題。(03)(1)讀了現(xiàn)代文閱讀(二)《成全一棵樹》后,你有什么感受?請(qǐng)選擇一個(gè)角度,寫200字左右的議論性片斷。(2)讀了現(xiàn)代文閱讀(二)《成全一棵樹》后,請(qǐng)就文章的寫作特色,選擇一個(gè)角度,寫200字左右的議論性片斷。 從文中推斷,第7段的內(nèi)容顯然應(yīng)與第6段相對(duì)。請(qǐng)你用一段話來駁斥對(duì)方(即第6段)的觀點(diǎn),闡明自己的見解。 (04)得分要點(diǎn):(1)能從科學(xué)或藝術(shù)相結(jié)合等角度駁斥對(duì)方,確立自己的觀點(diǎn)。(2)言之有理,能自圓其說。(3)表述完整。 [附原文]“達(dá)芬奇乃文藝復(fù)興之曠世奇才,既是藝術(shù)家,又是科學(xué)家。他特別對(duì)物理學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)感興趣,研究人體頗有 ,作出過許多貢獻(xiàn)。如今蒙娜麗莎微笑之謎揭開了,達(dá)芬奇在開之靈當(dāng)拊掌贊之日:后生可畏,深得吾心!” 在下列兩題中任選一題完成。(04)(1)就本文的寫作特色(如環(huán)境描寫、人物描寫、語言的表現(xiàn)力等),任選一個(gè)角度作150字左右的點(diǎn)評(píng)。(2)選擇文中令你最感動(dòng)的一處,寫150字左右的感想。 將第⑩段與下面一段文字作比較。你認(rèn)為哪一段作為文章的結(jié)尾更好?為什么?(70字左右) (05)1十五年后,年輕人重返書店。請(qǐng)就他這一感恩之舉談?wù)勀愕目捶?。?0字左右)(06)(8分)觀點(diǎn)明確,圍繞中心,理由充分,語言流暢8分;觀點(diǎn)明確,理由充分,語言通順,7~6分;有觀點(diǎn),有理由,40字以上,5~4分;有觀點(diǎn),40字以下3~1分 現(xiàn)代文閱讀的宗旨:以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變。
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