現代文閱讀技巧-資料下載頁
2025-11-15 12:57本頁面
【導讀】有并列式、遞進式。小說)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領下文;開頭開頭要引人(開門見山，直截了當;制造懸念，引人入勝;提出問題，引人注意;說明情況，交待背景)，結尾要有力(畫龍點睛，發(fā)人深思;總結全文，照應開頭;敘述結束，(二)修辭手法的作用:它本身的作用;結合句子語境。語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的。對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?因為該詞生動形象地描寫了……的情況，換了后就變成……這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。④補寫續(xù)寫式擴展。要明確重點，辨明情景，分清語體展開想象，巧用修辭。要遵循以下原則:刪繁就簡，去次留主，重點信息不遺漏。
【正文】 對象是什么，它的特點是什么， 格式 :說明(介紹 )+說明對象 +說明內容 (特點 ) :回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣， 格式 :用什么論證方法證明了 (論證了 )+論點 語言表達及運用 擴展題 形式有以下幾種 ① 情 景式擴展 (據情景展開想象 ) ② 添枝加葉式擴展 (增加修飾限制成分 ) ③ 提供中心式擴展(圍繞中心進行擴展 ) ④ 補寫續(xù)寫式擴展。 要明確重點，辨明情景，分清語體展開想象，巧用修辭。打開思路，發(fā)散思維。 壓縮題 考查形式有 :提煉觀點、概括觀點、組織導語、擬定標題等幾項內容。方法是，先問自己幾個問題 :① 寫的是什么物象或形象 ②事情的經過和結果怎樣 ③ 文章的思想脈絡怎樣 ④ 命題目的是什么 可套用下列公式 ① :一級信息 (10 字內 ) 誰 +干什么 ② 二級信息(1130)再加上是怎么干的 ③ 三級信息 再加上目的是什 么，結果如何 。要遵循以下原則 :刪繁就簡，去次留主，重點信息不遺漏。
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