人際關(guān)系心理學試題自考簡單題論述題近幾年-資料下載頁
2025-06-09 21:59本頁面
【正文】 所仿效的生活方式或行為模式。5．自我控制個人對自身心理行為的主動掌握。它指人所特有的，以自我意識的發(fā)展為基礎(chǔ)，以自身為對象的人的高級心理活動。五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)1．簡述萊維特的人際溝通模式。2．簡述習得無助可能產(chǎn)生的心理問題。3．簡述印象形成的整合模式。4．簡述影響利他行為的情景因素。5．簡述社會對個人產(chǎn)生的影響。六、論述題(本大題共2小題，第1小題12分，第2小題13分，共25分)1．試述馬斯洛的需要層次理論。2．試述態(tài)度轉(zhuǎn)變中的溝通要素。浙江省2012年1月自學考試人際關(guān)系心理學試題三、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。：注意階段、_接觸_____階段到__融合____階段。，即__學習接受過程____到__互動參與過程____。，以達到__印象管理____目的的技術(shù)。：__問題識別____、承擔義務、擴展自我管理______和習慣形成。：一類是__個人內(nèi)部沖突____；另一類是__人際沖突____。四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)是一種態(tài)度轉(zhuǎn)變的方法，這種方法認為態(tài)度轉(zhuǎn)變必須逐步提出要求，從一個小請求開始，然后向大請求過渡，從而達到徹底改變態(tài)度的目的。人們常常利用他們最容易獲得的刺激來解決紛繁復雜的問題或任務，一個刺激越容易被某個人獲得，這個刺激就越容易被他人利用來影響答案。同樣在知覺他人的過程中，一個人或情景的易利用性會成為因果歸因的關(guān)鍵。指一定時期內(nèi)社會上或一個群體中普遍流行的，并被大多數(shù)人所仿效的生活方式或行為模式。自私的行為產(chǎn)生個體的得益，但可能導致集體的損失這樣一種情景。五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)。單線型，通過一連串的人把信息傳播給最終的接受者；集中型，把信息有選擇的告訴自己的朋友或有關(guān)的人；偶然型，按偶然的機會來傳播信息；流言型，一個人主動將信息傳播給所有與他接觸交往的人。六、論述題(本大題共2小題，第1小題12分，第2小題13分，共25分)，舉例說明自我歸因的應用。
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