【總結(jié)】1、組織和細(xì)胞的變性是指細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間質(zhì)中【D、B+C】 2、濁腫是指【D、細(xì)胞顆粒變性】 3、纖維素樣變性最常見(jiàn)于哪種疾病中【C、變態(tài)反應(yīng)性炎癥】 4、虎斑心的原因是【A、長(zhǎng)期嚴(yán)重貧血】 5、本質(zhì)是壞死的“變性”是下列哪一種病變【D、纖維素樣變性】 6、急性黃色肝萎縮屬于 【D、以上都不是】 A、營(yíng)養(yǎng)不良性萎縮 B、廢用性萎縮 C、壓迫性萎縮 D、
2025-06-07 21:40
【總結(jié)】二、選擇題(請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中選出1個(gè)正確答案,并將其前的字母填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。)1、心理現(xiàn)象分為()。A、心理過(guò)程與個(gè)性心理B、認(rèn)知過(guò)程與個(gè)性心理C、情感過(guò)程與個(gè)性心理D、意志過(guò)程與個(gè)性理2、心理過(guò)程包括()。A、認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程B、知覺(jué)過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程C、感覺(jué)過(guò)程、知覺(jué)過(guò)程、意志過(guò)程D、認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程3、個(gè)性心理特征是在(
2025-06-25 23:41
【總結(jié)】第二章題庫(kù)1、單選題1、從知識(shí)的來(lái)源可將知識(shí)分為直接知識(shí)和(C).A感性知識(shí)B自然科學(xué)知識(shí)C間接知識(shí)D個(gè)人知識(shí)2、無(wú)意義音節(jié)的首創(chuàng)者和遺忘曲線的最先提出者(B).A巴甫洛夫B艾賓浩斯C弗洛依德D馮特3、要使學(xué)習(xí)的知識(shí)達(dá)到自動(dòng)化,主要通過(guò)(B)A形成策略化B反復(fù)練習(xí)C多問(wèn)
2025-06-10 00:50
【總結(jié)】.....病理學(xué)考試重點(diǎn)答案最終版名詞解釋部分(會(huì)考10個(gè),每個(gè)3分)化生:是指一種分化成熟的組織由于適應(yīng)環(huán)境改變而轉(zhuǎn)化為另一種分化成熟組織的過(guò)程。變性:指新陳代謝障礙時(shí),細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間質(zhì)出現(xiàn)一些異常物質(zhì)或正常物質(zhì)數(shù)量顯著增多。氣球
2025-06-24 19:49
【總結(jié)】第一篇:病理學(xué)比賽 孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,馬:親愛(ài)的老師同學(xué)們合:大家晚上好! 孫:歡迎大家來(lái)到湖南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院第三屆病理學(xué)特色教與學(xué)大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持孫軒龍。 馬:...
2024-11-15 22:44
【總結(jié)】02任務(wù)004試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:--一、單項(xiàng)選擇題(共?50?道試題,共?100?分。)1.??乏氧性缺氧又稱為(??A???)。A.低張性低氧血癥B.等張性低氧血癥C.
2025-06-07 21:13
【總結(jié)】二、填空1.炎癥的基本病理變化包括:變質(zhì)、滲出、增生。2.壞死的結(jié)局:壞死細(xì)胞溶解引起局部急性炎癥反應(yīng)、溶解吸收、分離排出、機(jī)化與包裹、鈣化。3.骨折的愈合過(guò)程:血腫形成、纖維性骨痂形成、骨性骨痂形成、骨痂改建或再塑。4.炎癥的類型:漿液性炎、纖維素性炎、化膿性炎、出血性炎。5.腫瘤的生長(zhǎng)方式:膨脹性生長(zhǎng)、外生性生長(zhǎng)、浸潤(rùn)性生長(zhǎng)。6.風(fēng)濕病
2025-01-07 17:31
【總結(jié)】........吾國(guó)教育病理2017-03-12?飛比尋常?批判的教育社會(huì)學(xué)1【單選題】下列社會(huì)學(xué)的分支中,不屬于應(yīng)用型學(xué)科的是(D)。A、消費(fèi)社會(huì)學(xué)?B、城市社會(huì)學(xué)?C、農(nóng)村社會(huì)學(xué)
2025-06-22 20:48
【總結(jié)】第一篇:病理學(xué)題庫(kù) 第一章細(xì)胞和組織的損傷與修復(fù) 一、名詞解釋 1、肥大 2、增生 3、萎縮 4、化生 5、變性 6、脂肪變性 7、虎斑心 8、壞死 9、失活組織 10、壞疽 ...
【總結(jié)】病理學(xué)名詞解釋及問(wèn)答題大全(帶答案)一、名詞解釋 病理學(xué)(pathology) 病理解剖學(xué)(pathologicanatomyoranatomicalpathology) 病因?qū)W(etiology) 發(fā)病機(jī)制(pathogenesis) 病理變化(pathologicchanges) 尸體解剖(autopsy) 活體組織檢查(biopsy) 細(xì)胞學(xué)(
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】第一篇:病理學(xué)總結(jié) 南方醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)總結(jié) 第一章細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷 適應(yīng)和損傷性變化都是疾病發(fā)生的基礎(chǔ)性病理改變。 適應(yīng)表現(xiàn)為:萎縮,肥大,增生,化生 (atrophy)發(fā)育正常的細(xì)胞...
【總結(jié)】15心理學(xué)選擇題及答案試題:第1章教育心理學(xué)概述選擇題1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅答案與解析:選B。1903年,美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克出版了《教育心理學(xué)》,這是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著。這一專著奠定了教育心理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),西方教育心理學(xué)的名稱和體系由此確立。所以,答案選B。2.教育心理學(xué)的誕生之年是
【總結(jié)】作業(yè)1單選題(分?jǐn)?shù):12分)?得分:12????。??。??。??。??。你所選的答案:4是正確的?:??。??、核碎、核溶。?
2025-06-07 21:02
【總結(jié)】《病理學(xué)》作業(yè)評(píng)講(1)1.舉例說(shuō)明疾病發(fā)生遵循的因果交替的規(guī)律。本題主要考核疾病發(fā)生發(fā)展的的規(guī)律,為以后對(duì)各種常見(jiàn)疾病的學(xué)習(xí)有一個(gè)先導(dǎo)作用。原始病因作用于機(jī)體引起某些變化,前者為因。后者為果;而這些變化又作為發(fā)病學(xué)原因,引起新的變化,如此因果不斷交替轉(zhuǎn)化,推動(dòng)疾病的發(fā)展。例如車(chē)禍時(shí),機(jī)械暴力作為原始病因引起機(jī)體創(chuàng)傷,機(jī)械力是因,創(chuàng)傷是果,創(chuàng)傷又引起疼痛、失血等變化,進(jìn)而造成有效循環(huán)
2025-06-07 21:50
【總結(jié)】病理學(xué)與臨床?重慶醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)教研室趙涌課程開(kāi)設(shè)的目的前言?病理診斷一直被稱為疾病診斷的“金指標(biāo)”。但病理診斷不是萬(wàn)能的,病理醫(yī)生的診斷失誤有時(shí)也可被臨床醫(yī)生糾正,而臨床醫(yī)生的判斷及治療處理必須依賴病理診斷,為在臨床診、療過(guò)程中不犯錯(cuò)誤或不犯大錯(cuò),更好地為病人服務(wù),病理醫(yī)生、臨床醫(yī)生的知識(shí)相互滲透結(jié)合
2025-09-30 16:38