【總結(jié)】學(xué)習(xí)中心編號(hào):287學(xué)習(xí)中心名稱(chēng):南京學(xué)習(xí)中心西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問(wèn)的有效性研究學(xué)生劉澤云
2025-06-07 13:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié) 專(zhuān)家指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!彼?,教育的最根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。小學(xué)生時(shí)代是最適宜養(yǎng)成良...
2024-11-04 04:47
【總結(jié)】第一篇:小議語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生自主能力的培養(yǎng) 小議語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生自主能力的培養(yǎng) 主題詞:課堂教學(xué)自主能力 摘要:從教與學(xué)的關(guān)系來(lái)說(shuō),整個(gè)教學(xué)過(guò)程是一個(gè)“從教到學(xué)”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,也即從依賴(lài)教師到...
2024-11-09 17:57
【總結(jié)】課堂教學(xué)中學(xué)生主題精神和自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)課堂教學(xué)中學(xué)生主題精神和自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)江澤民主席指出:"創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"。“教育體制改革的根本目的是提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才?!庇谑?,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的各種教學(xué)模式的探索應(yīng)運(yùn)而生,自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)就成為教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)。一、“自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”的基本認(rèn)識(shí)。
2025-03-26 03:56
【總結(jié)】榆林市教育科學(xué)規(guī)劃課題開(kāi)題報(bào)告課題編號(hào):YLKT14128課題名稱(chēng):《培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的研究》主持人:劉軍所在單位:韭園鄉(xiāng)九年制學(xué)校填表日期:
2025-01-18 22:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué) 新課程改革已進(jìn)行了很多年,在這些年里,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了由量到質(zhì)的變化,課堂逐漸還給了學(xué)生,教師也越來(lái)越會(huì)導(dǎo)學(xué),高效的課堂越來(lái)越多...
2024-11-04 04:46
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)淺議 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)淺議 ??悼h馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校魯玉霜 摘要:新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),將科學(xué)探究作為課程改...
2024-10-08 23:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 課題研究論證報(bào)告 新豐鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 課題組 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義 (一)研究背景 有效教學(xué)是教師在達(dá)成教學(xué)目...
2024-10-25 17:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)心得 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)心得 摘要:隨著新課改的全面實(shí)施和不斷深入,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)也面臨著諸多的挑戰(zhàn)和改革要求。小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中,既...
2024-11-15 13:16
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》總結(jié) 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性研究》總結(jié) 李鴻卿 基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)開(kāi)展一輪,在新課程理念的感召下, 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了深刻變化:教師們更...
2024-09-20 19:08
【總結(jié)】課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)蟠龍中學(xué)繆求堅(jiān)創(chuàng)新能力(也可以說(shuō)“創(chuàng)造力”)作為一種能力是由多種要素構(gòu)成的,它包括:觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力以及操作能力等,也包括情緒、意志、興趣、性格等非智力因素。而其中一個(gè)很重要的方面就是以超?;蚍闯R?guī)的眼界、方法去觀察,思考問(wèn)題,提出與眾不同的解決問(wèn)題的方案,程序,或重新組合已有的知識(shí),技術(shù)經(jīng)驗(yàn),獲取有社會(huì)(或個(gè)人)價(jià)值
2025-06-07 20:15
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性總結(jié) 學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性總結(jié) 許英剛 一、注重合作探究的方法指導(dǎo) 有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不是單純地依賴(lài)模仿與記憶,而是讓學(xué)生參與實(shí)踐、自主探索、合作交流、...
2024-11-16 00:03
【總結(jié)】第一篇:淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 潘少軍(貴州六盤(pán)水鐘山區(qū)老鷹山小學(xué))自主學(xué)習(xí),顧名思義,是指在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出的自覺(jué)性、積極性、獨(dú)...
2024-10-21 11:20
【總結(jié)】第一篇:“自主互助_高效課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式及應(yīng)用 “自主互助,高效課堂”教學(xué)模式及課堂應(yīng)用 欒家坪中心小學(xué) 孫曉東 一、“自主互助高效課堂”教學(xué)模式 “自主互助高效課堂”教學(xué)模式體現(xiàn)...
2024-11-05 06:45
【總結(jié)】小學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第88頁(yè)例5及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察,實(shí)驗(yàn),使學(xué)生鞏固已學(xué)過(guò)的...
2024-12-04 06:02