滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)目標(biāo)〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題的意識(shí)和能力。〔課程理念的滲透和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)〕根據(jù)課堂中可能出現(xiàn)的各種情境，適時(shí)進(jìn)行“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”的教育。在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，尊重學(xué)生的個(gè)性，盡可能使學(xué)生在各方面得

2025-11-11 02:28

八年級(jí)物理全冊(cè)32聲音的特性課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性聽(tīng)一段聲音，說(shuō)說(shuō)你的感受：一、聲音的分類(lèi)：樂(lè)音和噪聲從人的感受講：樂(lè)音——噪聲——是指悅耳動(dòng)聽(tīng)、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽(tīng)、令人厭煩的聲音從物理學(xué)的角度看：樂(lè)音——噪聲——是指聲源振動(dòng)有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動(dòng)無(wú)規(guī)律、聲波波形雜亂無(wú)章的聲音

2025-06-12 13:40

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀(guān)察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。實(shí)驗(yàn)探究一聲音是怎樣產(chǎn)生的體驗(yàn)

2025-11-21 06:43

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嶼光中學(xué)楊偉川教材分析教材的地位與作用：聲音是人類(lèi)認(rèn)識(shí)客觀(guān)世界的重要信息，是組成美好生活的一個(gè)要素。聲音與日常生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。通過(guò)對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感覺(jué)到物理就在身旁，培養(yǎng)學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題的能力。培養(yǎng)他們喜歡物理知識(shí)，熱愛(ài)自然的情感。同時(shí)為學(xué)習(xí)下一章光的傳播打好立刻基礎(chǔ)。

2025-11-21 06:40

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)31-科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對(duì)于聲音，同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢？一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話(huà)敲擊音叉…

2025-08-05 07:54

20xx滬科版物理八年級(jí)31科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能產(chǎn)生。3、通過(guò)實(shí)例知道聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，聲音在空氣中的傳播速度。4、聲音在空氣中的傳播速度最大、在氣體中最小。二、新知學(xué)習(xí)我們每天都離不開(kāi)聲音，提出問(wèn)題：你對(duì)聲音有什么有價(jià)值的問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。（一）聲

2025-11-19 03:04

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)１、知道聲音是怎樣產(chǎn)生的？２、知道聲音是以何種形式傳播的？３、了解聲音在氣體、液體、固體中的傳播有何不同？二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)１、聲音是怎樣產(chǎn)生的？閱讀課本p30-32,觀(guān)察教材提供的幾幅圖，總結(jié)物體發(fā)音時(shí)的共同特征。你能讓身邊的什么物體發(fā)聲？說(shuō)說(shuō)你的具體做法。[來(lái)源:Z

2025-11-29 02:01

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第三章第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？對(duì)于聲音，同學(xué)們能提出哪些問(wèn)題呢？聲音是怎樣產(chǎn)生的請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話(huà)敲擊音叉…

2025-06-13 01:44

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】仁沙鎮(zhèn)紅星中學(xué)五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式學(xué)案_八年級(jí)科目物理執(zhí)筆張于審閱__審核___學(xué)生姓名：課題課時(shí)數(shù)備課人員聲音的產(chǎn)生與傳播2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生的條件。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道聲音的傳播需要介質(zhì)。知道聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，記住聲音在空

2025-11-11 02:28

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計(jì)四川省成都市新都第一中學(xué)許磊【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)（1）學(xué)生通過(guò)參加教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)聲音的產(chǎn)生是由于振動(dòng)引起的。（2）學(xué)生通過(guò)參加教學(xué)活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)聲音傳播需要介質(zhì)。（3）學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2．能力目標(biāo)（1）初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技

2025-11-11 02:28

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件..，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.二、能力目標(biāo)，探究聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是如何傳播的？從而培養(yǎng)學(xué)生初步的研究問(wèn)題的方法.，鍛煉學(xué)生初步的觀(guān)察能力.三、德育目標(biāo)、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生

2025-11-14 01:07

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第三章第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在__________，__________、__________、__________都可以因振動(dòng)而發(fā)出聲音．2.聲音靠__________傳播，__________

2025-06-16 04:00

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題聲音的產(chǎn)生與傳播課型科學(xué)探究備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)，而真空不能傳聲。3、知道聲音的傳播過(guò)程。過(guò)程與方法運(yùn)用觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)來(lái)探究聲音產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)，以及探究聲音是怎樣傳播的。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到：1、

2025-11-22 03:33

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2025-11-27 00:33

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播知識(shí)與技能目標(biāo)：知道聲音的產(chǎn)生、傳播，了解回聲；通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題。過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究聲音的產(chǎn)生與傳播，培養(yǎng)學(xué)生初步研究問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望。教學(xué)重點(diǎn)：科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題的能力。

2025-11-29 02:01

八年級(jí)物理全冊(cè)3聲的世界第1節(jié)科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播練習(xí)新版滬科版(文件)

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八年級(jí)物理全冊(cè)3聲的世界第1節(jié)科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播練習(xí)新版滬科版(存儲(chǔ)版)