攝影攝像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-06-07 00:24本頁面
【正文】 。本專業(yè)學(xué)生須在三年內(nèi)修滿184學(xué)分方可畢業(yè)，其中：基礎(chǔ)課總分34學(xué)分；專業(yè)課146學(xué)分；專業(yè)拓展課3學(xué)分；人文素質(zhì)課4學(xué)分（包括公選課2學(xué)分，課外學(xué)習(xí)活動(dòng)2學(xué)分）。為體現(xiàn)教學(xué)培養(yǎng)多目標(biāo)，計(jì)劃中用★標(biāo)記的專業(yè)核心課，或獲得高級(jí)專業(yè)技能證書，可上浮2學(xué)分，納入學(xué)生的畢業(yè)總學(xué)分，可沖抵經(jīng)補(bǔ)考后仍不合格的帶☆號(hào)課的學(xué)分。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)可結(jié)合教學(xué)需要及影視行業(yè)的實(shí)際情況，在時(shí)間上分散靈活安排，實(shí)行多學(xué)期、分段式的教學(xué)組織。十二、其它培養(yǎng)措施表7教育活動(dòng)安排表序號(hào)教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)內(nèi)容1素質(zhì)拓展1. 演講比賽2. 社團(tuán)才藝展示3. 野外素質(zhì)拓展2技能競賽1. 校園攝影大賽2. DV大賽3個(gè)性化發(fā)展1. 個(gè)人簡歷制作大賽2. 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)講座3. 寢室文化設(shè)計(jì)大賽4職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)1. 企業(yè)人士崗位教育講座2. 職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神講座3. 企業(yè)文化講座4. 行業(yè)專家專業(yè)講座十三、專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍目前，攝影攝像專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)年齡、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)隊(duì)成員100%有攝影攝像行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，具有雙師素質(zhì)。5名專任教師專業(yè)知識(shí)豐富、理論功底扎實(shí)，其中2人有多年行業(yè)一線工作經(jīng)歷。表8 攝影攝像技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)年齡及職稱、知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽表年齡段技術(shù)職稱學(xué)歷（學(xué)位）50以上305030歲以下高級(jí)中級(jí)初級(jí)碩士大學(xué)大專1人1人3人2人2人1人1人4人0人十四、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地表9 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室序號(hào)名 稱建筑面積（平方米）儀器設(shè)備主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是否生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地臺(tái)/套總值(萬元）1攝影棚10025平面攝影藝術(shù)人像攝影商業(yè)攝影否2演播室300210短片攝制新聞攝制否校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)注重先進(jìn)性與代表性，選擇一批有一定規(guī)模、專業(yè)化強(qiáng)、技術(shù)水平高、適合學(xué)生發(fā)展的企業(yè)，既有涵蓋目前武漢地區(qū)最先進(jìn)攝像技術(shù)的公司，也有涵蓋當(dāng)今市場(chǎng)最廣泛使用的設(shè)備、技術(shù)與工藝的企業(yè)，涉及報(bào)紙、書刊、影樓、文化傳媒、電視臺(tái)等不同類型，以保證培養(yǎng)的學(xué)生既能適應(yīng)行業(yè)的基本要求，同時(shí)又具備知識(shí)的前瞻性，以全面掌握不影視行業(yè)的操作技能。表10 校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地名稱負(fù)責(zé)人詳細(xì)地址及電話主要功能武漢天地人攝影袁鷹武昌街道口阜華大廈19樓見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)渡菲攝影陳穎漢口江漢路見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)長江商報(bào)社徐萬濤廣埠屯長江傳媒大廈22樓見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)武漢晨報(bào) 高勇漢口長江日?qǐng)?bào)路特一號(hào)20樓見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)武漢紀(jì)念日影視公司彭輝中南金馬大廈24樓見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)武漢楚韻九歌影視文化傳播有限公司王忠建武昌小東門紫沙路東龍世紀(jì)花園翠林居5201見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)十五、質(zhì)量監(jiān)控與保障重視教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控，不斷加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理規(guī)章制度的建設(shè)，建立并完善與工學(xué)結(jié)合相適應(yīng)的教學(xué)管理、學(xué)生管理、質(zhì)量管理等制度，重視過程監(jiān)控，吸收用人單位參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，逐步完善以學(xué)校為核心、教育行政部門為引導(dǎo)、社會(huì)參與的教學(xué)質(zhì)量保障體系。（一）以學(xué)校為核心。建立了:, 實(shí)行院系兩級(jí)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的體系，對(duì)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)制定嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)章制度。對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，嚴(yán)格實(shí)行過程管理辦法。，本系部設(shè)有專業(yè)教研室和日常教學(xué)督導(dǎo)組、實(shí)訓(xùn)中心，具體負(fù)責(zé)課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，院系均成立了試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)專家成立了本專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的審定、教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)定等工作。鼓勵(lì)學(xué)生考取湖北省高級(jí)攝影師職業(yè)技能資格證書，建立了完善的考試考核制度、畢業(yè)生追蹤調(diào)查體系。，①教學(xué)檢查制度，成立了以系主任為組長，教研室主任、專業(yè)帶頭人及企業(yè)專家組成的專家組，對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)管理等實(shí)行常規(guī)和不定期教學(xué)檢查。②教學(xué)督導(dǎo)制度，學(xué)院建立院系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，系部成立教學(xué)督導(dǎo)小組，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。③學(xué)生評(píng)教制度，以教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為主，定期從每班隨即抽出部分學(xué)生進(jìn)行座談或組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷，并及時(shí)反饋到教學(xué)過程中；期末進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教，共有13項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，將教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與教師考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉升評(píng)聘等掛鉤，激勵(lì)教師把主要精力投入教學(xué)。（二）以教育行政部門為引導(dǎo)。嚴(yán)格按照高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系的要求進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，積極參加高等教育“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目，積極申報(bào)優(yōu)秀“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等。（三）社會(huì)參與。與企業(yè)共同制定了相應(yīng)的各類規(guī)章制度。十六、培養(yǎng)方案論證意見表11 培養(yǎng)方案論證意見表1
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