【正文】 把握為什么必須實行對外開放的政策，怎樣對外開放，明確不斷提高對外開放水平的意義?！局攸c和難點】重點：關于社會主義社會基本矛盾理論；關于改革的社會主義性質和方向；關于“三個有利于”標準；關于對外開放是中國的基本國策；改革開放30年的主要成就和基本經(jīng)驗。 難點：社會主義社會基本矛盾的理論；對外開放與獨立自主、自力更生的關系；社會主義初級階段經(jīng)由30年改革開放后的新的階段性特征。 【主要內容】第一節(jié) 改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展 。、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。第二節(jié) 對外開放是中國的基本國策。、多層次、寬領域的開放?！局饕虒W環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論。【思考題】？？、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系？？？第八章 建設中國特色社會主義經(jīng)濟【教學目的和要求】通過本章學習，要求了解鄧小平關于社會主義市場經(jīng)濟理論的思想，理解社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征和框架；掌握社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及堅持這一基本制度的客觀必然性，認識公有制經(jīng)濟的主體地位、公有制經(jīng)濟的含義及其實現(xiàn)形式，了解社會主義初級階段非公有制經(jīng)濟的地位及作用；理解我國社會主義初級階段以按勞分配為主體、多種分配方式同時并存，按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結合的個人收入分配制度，正確認識讓一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動合法經(jīng)營先富起來，最終實現(xiàn)共同富裕的政策，了解改革和完善我國多層次社會保障體系的必要性和目標；搞清如何促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展?！局攸c和難點】重點：社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征；公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；堅持公有制的主體地位；非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分；以按勞分配為主體、多種分配并存的分配制度；允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來，最終實現(xiàn)共同富裕；建立多層次的社會保障體系。難點：社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度、基本經(jīng)濟現(xiàn)實與社會主義本質的關聯(lián)性把握；按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結合；建立多層次的社會保障體系；如何促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。 【主要內容】第一節(jié) 中國社會主義經(jīng)濟體制的探索。第二節(jié) 社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。第三節(jié) 社會主義初級階段的分配制度。，健全社會保障體系。第四節(jié) 推動國民經(jīng)濟快速平穩(wěn)發(fā)展。、可持續(xù)發(fā)展和人才強國戰(zhàn)略?！局饕虒W環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論。【思考題】？？？，建設社會主義新農(nóng)村，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重大意義？，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，積極擴大就業(yè)的重大意義？第九章 建設中國特色社會主義政治【教學目的和要求】通過本章學習，要求了解中國特色的社會主義民主政治制度的基本內容，深刻理解發(fā)展社會主義民主政治的重要意義；了解政治體制改革的必要性及其內容和原則，自覺把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來?！局攸c和難點】重點：中國特色社會主義民主政治制度；建設社會主義政治文明的基本內涵及其重大意義；推進政治體制改革；社會主義社會的民主、自由和人權。難點：政治體制改革；共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度與西方多黨制的區(qū)別；對社會主義民主、自由和人權是理解；我國基本政治國情及其特殊性在政治制度、政治運行機制、國民政治素質方面的主要表現(xiàn)。【主要內容】第一節(jié) 中國特色社會主義的政治。第二節(jié) 依法治國，建設社會主義法治國家。第三節(jié) 推進政治經(jīng)濟改革 發(fā)展民主政治、人民當家作主與依法治國的統(tǒng)一。、自由和人權 。【主要教學環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論【思考題】？？？、自由和人權？第十章 建設中國特色社會主義文化【教學目的和要求】通過本章的學習，要求了解中國特色社會主義文化的科學含義及其特征，深刻理解中國特色社會主義文化建設是社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標和重要保證，掌握中國特色社會主義文化建設的根本任務和指導方針；掌握社會主義核心價值體系的基本內容及其相互關系；掌握思想道德建設和教育科學文化建設的重要性、主要內容。【重點和難點】重點：發(fā)展中國特色社會主義文化的重要意義；中國特色社會主義文化建設的根本任務和指導方針；社會主義核心價值體系的基本內容及其相互關系。 難點：文化、精神文明、先進文化、和諧文化、中國特色社會主義文化的概念及其相互關系；建設社會主義核心價值體系；堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。【主要內容】第一節(jié) 發(fā)展中國特色社會主義文化，建設社會主義精神文明。第二節(jié) 中國特色社會主義文化建設的根本任務和主要內容、有道德、有文化、有紀律的公民。，解放文化生產(chǎn)力。【主要教學環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論【思考題】？？？？第十一章 構建社會主義和諧社會【教學目的和要求】通過本章教學，使學生了解和把握構建社會主義和諧社會的科學含義、基本特征和重要意義，把握構建社會主義和諧社會的基本原則、需要處理的基本關系和主要舉措?！局攸c和難點】重點：構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實依據(jù)；構建社會主義和諧社會的科學含義和重要意義；構建社會主義和諧社會的指導思想、基本原則和目標任務；加快推進以改善民生為重點的社會建設。難點：正確理解構建社會主義和諧社會的重要性和可能性。在現(xiàn)實實踐中處理好構建社會主義和諧社會的基本關系。【主要內容】第一節(jié) 構建社會主義和諧社會的科學涵義和重要意義 。第二節(jié) 構建社會主義和諧社會的指導思想、基本原則和目標任務。【主要教學環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論?！舅伎碱}】？？？？第十二章 祖國完全統(tǒng)一的構想【教學目的和要求】通過本章的學習，要求深刻認識祖國統(tǒng)一的重要性，了解 “和平統(tǒng)一，一國兩制”構想的形成過程、基本內容，深刻理解“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論的重大意義；了解香港問題、澳門問題和臺灣問題的由來以及“一國兩制”構想在香港和澳門的成功實踐；認識以“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針解決臺灣問題的必要性，學習黨和政府對臺灣的方針政策。【重點和難點】重點：祖國統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流和中華民族的根本利益所在?！昂推浇y(tǒng)一，一國兩制”構想的基本內容；以“一國兩制”解決臺灣問題的基本綱領；“一國兩制”構想的理論意義和實踐意義。難點：中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一戰(zhàn)略構想的一貫性和連續(xù)性；新世紀新階段黨和政府對臺的方針政策；臺灣問題與中美關系之關系?！局饕獌热荨康谝还?jié) 實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在。2.“一國兩制”構想的形成和發(fā)展。3.“一國兩制”構想的科學內涵和重要意義。第二節(jié) “一國兩制”的實踐1.“一國兩制”在香港澳門的成功實踐。，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一?！局饕虒W環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論【思考題】？2.“和平統(tǒng)一、一國兩制”構想是如何形成與發(fā)展的？3.“和平統(tǒng)一、一國兩制”構想的基本內容和重要意義是什么？第十三章 國際戰(zhàn)略和外交政策【教學目的和要求】通過本章學習，了解二戰(zhàn)后國際形勢的發(fā)展變化及其基本特點，深刻理解和平與發(fā)展的時代主題；掌握我國獨立自主和平外交政策；明確中國堅持走和平發(fā)展的道路，堅持反對霸權主義、維護世界和平的決心和信心?！局攸c和難點】重點：“和平與發(fā)展是當今時代主題”的科學內涵；當今國際局勢的總體特征；中國外交政策的基本原則；中國走和平發(fā)展的道路。難點：對戰(zhàn)后國際形勢和時代主題的認識。中國走和平發(fā)展道路的必然性?！昂椭C世界”的理念；霸權主義和恐怖主義對世界、對中國的影響。【主要內容】第一節(jié) 國際形勢的發(fā)展及特點。第二節(jié) 獨立自主的和平外交政策。，促進共同發(fā)展?！局饕虒W環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論【思考題】？？？、促進共同發(fā)展？第十四章 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量【教學目的和要求】了解在當前歷史條件下，工人、農(nóng)民、知識分子是國家的主人，是決定國家前途和命運的根本力量；了解新的社會階層是中國特色社會主義的建設者；認識加強新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性；正確認識加強國防和軍隊建設的重要性?！局攸c和難點】重點：社會主義事業(yè)的主要依靠力量；新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務及其實現(xiàn)；新世紀、新時期人民軍隊的歷史使命。難點：工人階級是我國的領導階級。新的社會階層是中國特色社會主義事業(yè)的建設者?！局饕獌热荨康谝还?jié) 建設中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)、廣大農(nóng)民是建設中國特色社會主義事業(yè)的根本力量。、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。第二節(jié) 鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 。、宗教政策。第三節(jié) 加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設。【主要教學環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論?！舅伎碱}】，如何正確理解工人階級是我們國家的領導階級？？“四個尊重”是黨和國家的一項重大方針？？第十五章 中國特色社會主義事業(yè)的領導核心【教學目的和要求】通過本章學習，要求了解中國共產(chǎn)黨的領導地位是經(jīng)過長期歷史實踐考驗形成的，深刻理解中國共產(chǎn)黨是領導中國社會主義事業(yè)的核心力量，深刻理解建設中國特色社會主義，必須依靠廣大人民群眾實現(xiàn)中華民族的偉大復興，了解按照“三個代表”重要思想的要求加強和改善黨的領導，是中國社會主義事業(yè)勝利前進的根本保證?！局攸c和難點】重點：中國共產(chǎn)黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用；黨的建設兩大歷史性課題；按照“三個代表”重要思想，加強黨的先進性建設。難點：中國共產(chǎn)黨是社會主義現(xiàn)代化建設的領導核心。按照“三個代表”重要思想，加強黨的先進性建設?！局饕獌热荨康谝还?jié) 黨的領導是社會主義現(xiàn)代化建設的根本保證 。第二節(jié) 堅持立黨 為公執(zhí)政為民。、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。第三節(jié) 加強黨的建設“偉大的工程”?！局饕虒W環(huán)節(jié)的組織】講授、組織學生討論。【思考題】？？？？四、技能訓練序號實訓項目實訓目標實訓時間1教學錄像《復興之路》、演講使學生了解：中華民族復興的歷史進程，以及中國人民為什么選擇了馬克思主義？選擇了中國共產(chǎn)黨？選擇了社會主義道路？在視頻欣賞與參與討論中更有身臨其境的感覺，進一步加深對馬克思主義中國化的認識，提高學生學習興趣。第一章第二講教學中2號召學生到韶山毛澤東紀念館、花明樓劉少奇紀念館參觀學習，提高學習興趣，增強學生的感性認識第四章學習結束后3觀看視頻、課堂討論、專題研討、集體答辯等讓學生深刻理解社會主義的本質和我國的國情，為什么要堅持改革開放？穿插在五章、六章、七章的教學中4討論：市場經(jīng)濟利與弊為了讓學生正確認識市場經(jīng)濟的利與弊第八章學習結束后5討論：結合兩會討論當今中國社會熱點問題讓學生關注政治和當今中國社會熱點問題第九章學習結束后6學生上網(wǎng)搜索資料,對中、美、日、韓文化力進行比較，要求學生寫調查報告。使學生提高對文化建設意義的認識。第十章學習結束后7開展以“科學發(fā)展，共建和諧”為主題征文活動引導學生用和諧的思維認識事物，用和諧的方式處理矛盾，用科學的態(tài)度對待問題，用科學的方法解決問題，推動形成崇尚和諧、追求科學、協(xié)調發(fā)展的和諧校園。第十一章學習結束后8學生談論自己心目中的工人、農(nóng)民、知識分子、解放軍，說說他們在社會中的地位和對社會的貢獻，然后教師引導分析和總結。讓學生了解鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線以及推進中國軍事變革、走中國特色精兵強軍之路的重要意義。第十四章學習結束后9觀看電影《生死抉擇》，然后讓學生談感想，教師作總結。使學生認識新形勢下黨中央從嚴治黨、開展反腐敗斗爭的重大意義，樹立報效祖國、服務人民的信念，提高自身道德自律意識，增強拒腐防變的良好心理品質，形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。第十五章學習結束后五、教學方式集體備課，合班上課，講授、討論、錄像、實踐教學等相結合。六、課程考核考核類型：考試。計分辦法：課程成績由平時成績（50%）和期末考試成績（50%）兩部分構成。平時成績必須包含考勤和作業(yè)、論文、發(fā)言、討論和實踐環(huán)節(jié)的考查。 編制人：喻志桃編制單位：思政課部編制日期：2010年5月審定人（專業(yè)負責人或課程負責人）：周寧寧《體育與健康教育》課程標準課程編號：1810411（1—3）06課程名稱：體育與健康教育學 分：6學分學 時：104學時適用專業(yè)：醫(yī)技學院高職大專各專業(yè)開課學期：大專一年級全年、二年級第一學期一、課程概述（一）課程性質：《體育與健康教育》是三年制高職醫(yī)技學院各專業(yè)學生的一門必修課，是以身體練習為基本手段，通過合理的體育與健康保健教育和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質，增進保健知識和提高體育素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展為主要目標的公共課程。是學校課程體系的重要組成部分，是高職學院體育工作的中心環(huán)節(jié)，是寓促進身心健康發(fā)展、思想品德教育、體育文化教育、身心保健常識教育與體育技能教育于一體并有機結合的教育過程，是配合我校實施素質教育和輔助醫(yī)技類各專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的實用人才的重要途徑。（二）教學目標與要求：根據(jù)三年制高職醫(yī)技類各專業(yè)教學計劃的要求，體育與健康課程教學應達到以下目標：運動參與目標 積極提高參與各種體育活動并基本形成自覺鍛煉的意識和習慣。能夠編制可行的個人鍛煉計劃和運動處方，具有一定的體育文化欣賞能力。運動技能目標 熟練掌握兩項以