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【安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院】-航海技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-06-06 18:33本頁(yè)面
  

【正文】 或?qū)W歷;③組建一支專兼結(jié)合、師德過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)航海技術(shù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)需要、有較強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力的“雙師型”教師隊(duì)伍。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森5.2骨干教師培養(yǎng)預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)3名高素質(zhì)高技能“雙師型” 骨干教師。驗(yàn)收要點(diǎn):①每名骨干教師負(fù)責(zé)1門專業(yè)核心課程的建設(shè)與主講;②取得三副以上或相應(yīng)職業(yè)資格證書;③進(jìn)行學(xué)歷提高、職稱提高,參加企業(yè)合作課題研究;④指導(dǎo)青年教師參加課程建設(shè)、課題研究及教學(xué)與實(shí)踐。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森預(yù)期目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)該3名骨干教師,達(dá)到骨干教師標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收要點(diǎn):①每名骨干教師負(fù)責(zé)1門專業(yè)核心課程的建設(shè)與主講;②全部骨干教師取得三副以上或相應(yīng)職業(yè)資格證書;③專業(yè)教師隊(duì)伍中碩士以上學(xué)位達(dá)30%;④參加企業(yè)合作課題研究;⑤指導(dǎo)青年教師參加課程建設(shè)、課題研究及教學(xué)與實(shí)踐。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森5.3雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)預(yù)期目標(biāo):安排教師參加國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、各級(jí)學(xué)術(shù)交流、考察和學(xué)習(xí);“雙師型”教師比例應(yīng)達(dá)到85%。驗(yàn)收要點(diǎn):①派出多人進(jìn)行國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、考察;②部分專業(yè)教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書;③安排2名教師在生產(chǎn)船舶及企業(yè)生產(chǎn)一線上頂崗工作;④安排所有青年教師輪流下企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;責(zé)任人:雷長(zhǎng)森預(yù)期目標(biāo):安排教師參加各級(jí)學(xué)術(shù)交流、考察和學(xué)習(xí);“雙師型”教師比例應(yīng)達(dá)到85%。驗(yàn)收要點(diǎn):①派出多人進(jìn)行國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、考察;②所有專業(yè)教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書;③安排2名教師在生產(chǎn)船舶及企業(yè)生產(chǎn)一線上頂崗工作;④安排所有青年教師輪流下企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;責(zé)任人:雷長(zhǎng)森5.4聘用企業(yè)兼職教師預(yù)期目標(biāo):聘用企業(yè)船長(zhǎng)、大副及水手長(zhǎng)等兼職教師總數(shù)達(dá)10人以上到校擔(dān)任實(shí)操技能課程。驗(yàn)收要點(diǎn):①聘用企業(yè)兼職教師指導(dǎo)青年教師過(guò)實(shí)踐技能關(guān);②聘用企業(yè)兼職教師過(guò)教學(xué)關(guān);③企業(yè)兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)200學(xué)時(shí)以上;④聘用企業(yè)兼職教師參加教學(xué)計(jì)劃及課程建設(shè)。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森預(yù)期目標(biāo):聘用企業(yè)船長(zhǎng)、大副及水手長(zhǎng)等兼職教師總數(shù)達(dá)15人以上到校擔(dān)任實(shí)操技能課程。驗(yàn)收要點(diǎn):①聘用企業(yè)兼職教師指導(dǎo)青年教師過(guò)實(shí)踐技能關(guān);②聘用企業(yè)兼職教師過(guò)教學(xué)關(guān);③企業(yè)兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)300學(xué)時(shí)以上;④聘用企業(yè)兼職教師參加教學(xué)計(jì)劃及課程建設(shè)。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森6.進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系預(yù)期目標(biāo):完善《船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量管理體系》。驗(yàn)收要點(diǎn):完善已經(jīng)比較成熟的《船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量管理體系》,完成中間審核。責(zé)任人:劉超  方玉寶預(yù)期目標(biāo):第三方評(píng)價(jià)體系的建立,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。驗(yàn)收要點(diǎn):第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系責(zé)任人:劉超  方玉寶7.社會(huì)服務(wù)與職業(yè)培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo):完成社會(huì)服務(wù)與職業(yè)培訓(xùn),年效益達(dá)200萬(wàn)元。驗(yàn)收要點(diǎn):①開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),完成各類高級(jí)船員不少于120人,各類船舶駕駛技能培訓(xùn)不低于1000人次;?、谂嘤?xùn)服務(wù)年效益2011年超過(guò)200萬(wàn)元。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森預(yù)期目標(biāo):①開(kāi)展科技服務(wù),爭(zhēng)取課題研究或科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目②完成社會(huì)服務(wù)與職業(yè)培訓(xùn),年效益達(dá)200萬(wàn)元。驗(yàn)收要點(diǎn):①開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),完成各類高級(jí)船員不少于120人,各類船舶駕駛技能培訓(xùn)不低于1000人次;?、谂嘤?xùn)服務(wù)年效益2011年超過(guò)200萬(wàn)元。責(zé)任人:雷長(zhǎng)森六、專業(yè)建設(shè)預(yù)算本專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入資金375萬(wàn)元,分兩年建成。具體項(xiàng)目建設(shè)資金投入及預(yù)算詳見(jiàn)表表1表12。表10 建設(shè)項(xiàng)目資金分年度投入總表(單位:萬(wàn)元)資金來(lái)源2012年2013年合計(jì)中央資金110100210學(xué)院自籌資金12045165合計(jì)230145375表11 建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表(單位:萬(wàn)元)建設(shè)內(nèi)容建設(shè)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及預(yù)算合計(jì)申請(qǐng)中央財(cái)政地方財(cái)政(來(lái)源:)行業(yè)企業(yè)(來(lái)源:)其他來(lái)源(學(xué)校自籌)總計(jì)(萬(wàn)元)375210165推進(jìn)校企合作制度231013教學(xué)模式改革與創(chuàng)新1616實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)23785152教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)3737課程與教學(xué)資源建設(shè)1919完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系1111社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)88其它2424表12  建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算分項(xiàng)表(單位:萬(wàn)元)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容中央財(cái)政投入其他投入:學(xué)院自籌合計(jì)年度2012年度2013年度小計(jì)2012年度2013年度小計(jì)合計(jì)110100210120451653751.校企合作建設(shè)10101313232.教學(xué)模式改革與創(chuàng)新51116163.課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革1.重組航海技術(shù)課程體系32552.建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程5510103.實(shí)施“培訓(xùn)包”,改革職業(yè)技能培養(yǎng)2244小計(jì)10919194.教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)1.全球海上遇險(xiǎn)與安全系統(tǒng)(GMDSS) 實(shí)訓(xùn)室1223353030652.航海儀器實(shí)訓(xùn)室7575753.航海英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話綜合語(yǔ)音室2020151530504.?dāng)U建航海海圖室20201515355.航海實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè)2226.實(shí)驗(yàn)室耗材補(bǔ)貼551010小計(jì)572885120321522375.師資隊(duì)伍建設(shè)1.培養(yǎng)專業(yè)帶頭人5510102.培養(yǎng)專業(yè)教學(xué)骨干教師6511113.雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)(含教師下企業(yè)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、考察)7512124.聘用企業(yè)兼職教師2244小計(jì)201737376.進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系4711117.社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)44888.其它1.校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)5914142.實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn)551010小計(jì)10142424附件2:編號(hào)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目推 薦 書推 薦 院 校 * *職業(yè)技術(shù)學(xué)院   舉 辦 單 位 * ****** 推 薦 省 份 xx市 填 表 日 期 二零一零年六月 制中華人民共和國(guó)教育部中華人民共和國(guó)財(cái)政部二○一○年六月填 寫 要 求一、請(qǐng)依據(jù)申報(bào)院校的國(guó)家骨干高職院校建設(shè)方案和建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,如實(shí)填寫各項(xiàng)。二、請(qǐng)按推薦書下發(fā)格式填寫,原則上不加頁(yè)。三、推薦書封面“編號(hào)”欄由示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室填寫。四、本推薦書請(qǐng)用A4紙打印,一式25份上報(bào)。1. 推薦院?;厩闆r11基本信息院校名稱1 若同時(shí)使用兩個(gè)以上院校名的請(qǐng)一并填寫* *職業(yè)技術(shù)學(xué)院所在地區(qū)xx啟用現(xiàn)在校名時(shí)間200101舉 辦 方□省級(jí)政府 □地市級(jí)政府254。行業(yè) □企業(yè) □其他建校時(shí)間2 指院校獨(dú)立設(shè)置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時(shí)間200101院校性質(zhì)254。公辦 □民辦建?;A(chǔ)3 指院校成為獨(dú)立設(shè)置高等職業(yè)院校前的辦學(xué)基礎(chǔ),例如學(xué)校合并升格前的一所或多所學(xué)校名稱xx市職工化工學(xué)院、xx市化學(xué)工業(yè)學(xué)校、xx市儀電自動(dòng)化學(xué)校、* ******黨校通信地址xx市北辰區(qū)西堤頭郵  編300402學(xué)校網(wǎng)址.****法人代表信息姓 名**職 務(wù)院長(zhǎng)辦公室電話*******131傳 真*******131手 機(jī)13*****318EmailBh****an@聯(lián)系人信 息姓 名**職 務(wù)常務(wù)副院長(zhǎng)辦公室電話****86846812傳 真****86846817手 機(jī)18*****6616EmailYl***9@12基本狀態(tài)占地面積(畝)建筑面積(平方米)****2全日制普通高職在校生人數(shù)普通高中起點(diǎn)6843全日制普通中職在校生人數(shù)中職起點(diǎn)981全日制五年一貫制在校生人數(shù)90其它4 請(qǐng)具體說(shuō)明學(xué)生類型5 僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請(qǐng)的專業(yè)教師 單獨(dú)招生     90全日制成人高職在校生人數(shù)0非全日制??茖W(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)526全日制成人中職在校生人數(shù)0非全日制本科學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)191全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)0以上非全日制學(xué)歷教育主要形式業(yè)余全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)02009年度非全日制培訓(xùn)人次11081教職工總數(shù)6972009年度非全日制培訓(xùn)主要類型行業(yè)委托培訓(xùn)專任教師數(shù)478專任基礎(chǔ)教師數(shù)70兼職基礎(chǔ)教師數(shù)0專兼教師之比1︰0專任基礎(chǔ)教師授課課時(shí)數(shù)15066兼職基礎(chǔ)教師授課課時(shí)數(shù)0專兼授課課時(shí)比1︰0專任專業(yè)教師數(shù)408兼職專業(yè)教師數(shù)5144專兼教師之比1︰專任專業(yè)教師授課課時(shí)數(shù)92664兼職專業(yè)教師授課課時(shí)數(shù)12490專兼授課課時(shí)比1︰現(xiàn)有專業(yè)數(shù)36已招生專業(yè)中工科專業(yè)數(shù)312010年招生專業(yè)數(shù)34“3+2”專業(yè)數(shù)4在校生中參加自考本科教育人數(shù)0在校生中參加遠(yuǎn)程本科教育人數(shù)0自考或遠(yuǎn)程教育主要組織形式(續(xù)1)12基本狀態(tài)全日制普通高職招生就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)2007年2008年2009年招生人數(shù)普通高中招生240922032231“三校生”對(duì)口招生105175177“3+2”招生215101208五年制第4學(xué)年150900其它4      000第一志愿上線率100%100%100%新生報(bào)到率85%%%畢業(yè)生人數(shù)2466 3626 2830 初次就業(yè)率695%%%所在省份平均初次就業(yè)率7%%%主要就業(yè)區(qū)域xx、河北、北京、山西、內(nèi)蒙、青海主要就業(yè)領(lǐng)域化工、醫(yī)藥、石化、航天、核工業(yè)、冶金、港口現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值(萬(wàn)元)35780教學(xué)儀器設(shè)備總值(萬(wàn)元)6136其中:現(xiàn)有房屋建筑總值(萬(wàn)元)28550生均教學(xué)儀器設(shè)備值(萬(wàn)元)實(shí)踐性教學(xué)占總學(xué)時(shí)50%以上的專業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐性專業(yè)”)占專業(yè)設(shè)置總數(shù)的比例100%生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)50%以上的專業(yè)占“實(shí)踐性專業(yè)”的比例70%半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占應(yīng)屆畢業(yè)生比例100% “雙證書”專業(yè)數(shù)836“雙證書”專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的比例100%“雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率100%校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)名稱化工特有工種技能鑒定站(隸屬中國(guó)化工技能鑒定中心) 職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)鑒定工種名稱/最高等級(jí)1.有機(jī)合成工/高級(jí)技師2.有機(jī)試劑工/高級(jí)技師3.分析工/高級(jí)技師4.蒸餾工/高級(jí)技師5.三廢處理工/高級(jí)技師6.水處理工/高級(jí)技師7.溶劑培菌工/高級(jí)技師8.鹽水工/高級(jí)技師9.化工儀表維修工/高級(jí)技師6 以每年9月份各省教育行政(或人事、勞動(dòng)與社會(huì)保障)部門公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)7 以每年9月份各省教育行政(或人事、勞動(dòng)與社會(huì)保障)部門上報(bào)教育部數(shù)據(jù)為準(zhǔn)8 指社會(huì)上有與該專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書的專業(yè)(續(xù)1)12基本狀態(tài)校內(nèi)主要頂崗實(shí)習(xí)場(chǎng)所(總計(jì) 9個(gè))名稱主要實(shí)習(xí)專業(yè)2009年度接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生規(guī)模(人月)1.DOP生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)2402.化工單元操作生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、化工設(shè)備維修技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)2163.日用化學(xué)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)724.凈化水實(shí)訓(xùn)車間環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)605.化工儀表自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)
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