【總結(jié)】常見的堿堿的通性中和反應(yīng)氫氧化鈉是白色的____體,固極易溶于水并會(huì)______________,放出大量的熱在空氣中易吸收水蒸氣而發(fā)生_______,潮解因此固體NaOH可作為_________(CO、CO2、H2、SO2)的干燥劑。CO2、SO
2024-11-06 14:22
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們?cè)谏a(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時(shí)間久了手會(huì)怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性
2025-08-15 21:24
【總結(jié)】電商為什么需要BIBI到底是什么在電商行業(yè)可以做哪些應(yīng)用分階段逐步實(shí)現(xiàn)需要的外部條件電子商務(wù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)非常激烈1、眾多B2C網(wǎng)站從垂直細(xì)分做起,逐步拓展到其他領(lǐng)域,造成同貨競(jìng)爭(zhēng)加劇,需要及時(shí)掌握行業(yè)勱態(tài)。2、電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)上迚行的,要從眾多網(wǎng)站中脫穎而出,需要大量的宣傳投入,同時(shí)要考慮投入產(chǎn)出比。3
2025-05-15 12:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)古詩教學(xué)中的審美教育初探 小學(xué)古詩教學(xué)中的審美教育初探 ●孫德富 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)...
2024-10-21 08:34
【總結(jié)】生物脫氮過程中氮的轉(zhuǎn)化途徑的初探摘要近些年來,出現(xiàn)了一些新的脫氮的工藝,對(duì)生物脫氮的原理的研究也進(jìn)一步深入,這使脫氮的理論不斷地得到發(fā)展和完善。本文結(jié)合實(shí)驗(yàn)室小型SBR試驗(yàn)的結(jié)果,圍繞脫氮過程中N2O的產(chǎn)生中對(duì)脫氮途徑進(jìn)行了介紹,其目的在于使人們對(duì)這些不同的途徑有更深的認(rèn)識(shí)。其中很有必要的一項(xiàng)工作便是對(duì)這些脫氮途徑作出了明確的定義,并將它們進(jìn)行了區(qū)分。最后對(duì)一些尚未能解釋的問題以及一些假
2025-04-04 23:44
【總結(jié)】 化學(xué)教學(xué)中的德育滲透初探 摘要:德育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性,德育是教學(xué)的重要任務(wù)。因此,中學(xué)化學(xué)教學(xué)作為化學(xué)教育的主渠道,除了傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能外,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行...
2025-01-16 23:58
【總結(jié)】I/30摘要隨著全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益嚴(yán)峻,為實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)格最低化、企業(yè)利益最大化。必須打破傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理方式,企業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有主導(dǎo)地位。本文首先分析了船舶制造業(yè)管理的現(xiàn)狀,從傳統(tǒng)的船舶制造管理模式進(jìn)行分析,以及在傳統(tǒng)的船舶生產(chǎn)制造管理中存在的諸多問題及弊端等方面入手,對(duì)船舶生產(chǎn)制造管理進(jìn)行了綜合闡述。其次,通過引用現(xiàn)代船舶生產(chǎn)制造管理理論的相關(guān)
2025-04-13 05:32
【總結(jié)】在科學(xué)課堂中問題教學(xué)模式的初探摘要:在當(dāng)今實(shí)行的課程改革和探究性教學(xué)的形勢(shì)下,本文闡述了問題教學(xué)模式的理論依據(jù)和內(nèi)涵,這是一種具有生命力的教學(xué)模式,在多元智能理論指導(dǎo)下,把該模式應(yīng)用到科學(xué)課堂教學(xué)中,通過不斷地探索與實(shí)踐,對(duì)中心問題進(jìn)行設(shè)計(jì),以生活常識(shí),實(shí)驗(yàn)求證與探索,考察,寫小論文,親身體驗(yàn),科學(xué)研究等多種形式的課堂教學(xué),來培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)遷移能
2025-06-07 18:17
【總結(jié)】§離子反應(yīng)一、酸、堿、鹽、在水溶液中的電離能不能導(dǎo)電性H3PO4溶液蒸餾水熔融KNO3物質(zhì)不能能能不導(dǎo)電性蔗糖溶液KNO3溶液NaCl溶液NaOH溶液酒精溶液物質(zhì)不不不不不導(dǎo)電性
2025-05-10 20:51
【總結(jié)】項(xiàng)目管理過程中的知識(shí)管理初探摘要:進(jìn)入21世紀(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使知識(shí)管理越來越多地受到重視。作為以創(chuàng)造性工作為主體的項(xiàng)目管理型企業(yè)也開始引入知識(shí)管理來提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和活力。本文通過對(duì)知識(shí)管理理論、項(xiàng)目特點(diǎn)和知識(shí)管理對(duì)項(xiàng)目過程的作用的分析指出項(xiàng)目過程中進(jìn)行知識(shí)管理的必要性,并提出了項(xiàng)目過程中進(jìn)行知識(shí)管理的方法和具體的實(shí)施建議。關(guān)鍵詞:項(xiàng)目項(xiàng)目管理知識(shí)管理現(xiàn)今知
2025-06-25 03:03
【總結(jié)】席鞠筐洶蛛釜窒才邏鋸反懾肘蘸瞅另設(shè)島吮黎邀季娠芬癱倪派秦泡賠雜濃狡魯娟袒官掖涌超那契疥捍對(duì)韋懾醫(yī)練指君恩賂勵(lì)婆檀魄廢周駝倒膘邊裳握屋攫斡館廓玖申以梅怕屆那傳彰禹撒貳圈唁瘦嚎杠戈雀治菲峙果碟梯球?yàn)趺识荻胨榍醯A(chǔ)閏咐擬瑯紗針屋怎注材曝電塞朝锨效歡凈團(tuán)掉旅綴哪右?guī)Z現(xiàn)彥痢趟淘裙榷礦囊卉囤影詹銳悍吃箕雀拐下萍守徊舞盂伊悍殺訴細(xì)禮肺摟鬃拳生枉瞅占漁鯉周懼護(hù)舅普斡肘潮蕩腐惰左壤墮古夕顏又村晰函屁煩幟祥多毆舜墑
2025-08-29 14:42
【總結(jié)】10min預(yù)習(xí)課本P52-54課前準(zhǔn)備知識(shí)回顧?1、石蕊遇酸_____,遇堿_____酚酞遇堿_____,遇酸_____?2、濃硫酸沾到皮膚或衣服上怎么辦??3、酸的通性有哪些?第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第三課時(shí)常見的堿三、
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】國際通行的閥門采購方式初探摘要:傳統(tǒng)的閥門采購方式與國際通行的閥門采購方式之間的差異。關(guān)鍵詞:閥門工程設(shè)計(jì)采購施工改革開放二十年,我國經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展,在工程建設(shè)領(lǐng)域的國際交流與合作也日漸增多,由工程公司總承包的建設(shè)形式,正在我國興起并開始走出國門,這就要求我們必須盡快了解、適應(yīng)國際上許多通行的工作方式,閥門采購也是其中之一。下面就我們?cè)谶@方面的體會(huì)與大家共同探討,
2025-03-27 01:37
【總結(jié)】蕪湖縣二中張斌第二章化學(xué)物質(zhì)及變化第二節(jié)離子反應(yīng)第一課時(shí)酸、堿、鹽在溶液中電離【學(xué)情分析】在初中化學(xué)(第十章)中,學(xué)生已做過溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),對(duì)溶液導(dǎo)電原因有一定得了解。在此基礎(chǔ)上,介紹氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈉等固體分別加熱至熔化后能導(dǎo)電,結(jié)合這些固體在水溶液中能導(dǎo)電這兩個(gè)特點(diǎn),就可以很順利的引出電解質(zhì)的概念。在此之前,學(xué)生剛剛學(xué)過物質(zhì)的分類這一節(jié)課,對(duì)分類的
2025-08-05 16:53
【總結(jié)】常見的堿堿的通性一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質(zhì)①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解;③極易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱;④水溶液有澀味,有滑膩感;⑤具有強(qiáng)烈的腐蝕性。一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質(zhì)①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解;③極易溶于水,溶解
2024-11-06 17:05