【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)造性的使用教材 創(chuàng)造性的使用教材、開發(fā)教材的實(shí)踐與探索 教育改革是一場深刻的革命。教育改革是教育思想的改革,是教師教學(xué)理念、教學(xué)方法的改革,是學(xué)生學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式的改革,是學(xué)校管理理念...
2024-11-14 18:10
【總結(jié)】思維方式和工作方法0?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚,不如授之以漁1主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風(fēng)暴及其運(yùn)用?思維導(dǎo)圖?PDCA循環(huán)2讓我們回憶一下自己的童年,在小時(shí)候,我們的思維是那樣的神秘而不嚴(yán)密,但是在想象
2025-01-19 00:09
【總結(jié)】2020/9/191領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座主講:南開大學(xué)國際商學(xué)院孫非2020/9/192有多少個(gè)管理學(xué)家給“領(lǐng)導(dǎo)”下定義,就有多少個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義。2020/9/193社會環(huán)境社會財(cái)富員工服務(wù)創(chuàng)新物質(zhì)、精神激勵顧客收入商品/服務(wù)回報(bào)投資股東、董事會2020/9/194
2025-08-08 11:57
【總結(jié)】注意!不管是男女老少也不論古今中外但絕不能是虛構(gòu)的人物您最欣賞的三至五個(gè)人1您最欣賞的三至五個(gè)人可以欣賞領(lǐng)袖人物可以欣賞科學(xué)精英可以欣賞英雄豪杰為什么不能欣賞自己2您最欣賞的三至五個(gè)人如果連你本人都不欣賞自己那還能指望誰來欣賞你呢欣賞自己,需要的只是勇氣那就拿出勇
2025-01-08 02:37
【總結(jié)】韋爾奇談領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與GE成功之道—楊瀾訪談記我對這個(gè)公司的夢想已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。那些夢想是在1980年形成的,我想把這個(gè)公司建設(shè)成一個(gè)使所有人精神振奮的公司,讓所有人都有一種當(dāng)家作主的感覺,所有人都有激情,所有人都感到工作是一種樂趣而非負(fù)擔(dān)。所有創(chuàng)新思路的價(jià)值,都由其本身來決定,而非提出這種思路的人或他的地位決定,公司獲得巨大成功,所有人都有一份功勞。??
2025-06-28 22:23
【總結(jié)】張巖婚姻像“戰(zhàn)場”,夫妻是“戰(zhàn)友”!唇槍舌戰(zhàn)!羅蔓蒂克期成熟死亡婚姻:冷靜期相互依賴權(quán)力抗衡期一、女性要認(rèn)清自己優(yōu)點(diǎn):1、以柔克剛
2025-02-15 15:01
【總結(jié)】有效的職能互動小組EFFECTIVETEAMBUILDINGANDFACILITATINGSKILLSP-EHandley-Walker(HK)Ltd?Handley-Walker亨特利-獲嘉第三分部小組的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1有效的職能互動小組EFFECTIVETEAMBUILDING
2025-02-16 16:29
【總結(jié)】有效的職能互動小組EFFECTIVETEAMBUILDINGANDFACILITATINGSKILLS1第三分部小組的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有效的職能互動小組EFFECTIVETEAMBUILDINGANDFACILITATINGSKILLS2指派的領(lǐng)導(dǎo)有效的職能互動小組EFFECTIVETEAMBUILDING
2025-02-16 04:52
【總結(jié)】校長的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)武漢市馬房山中學(xué):陳國安一、校長的政治品質(zhì)教育作為上層建筑的重要組成部分,是由一定的社會生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)所決定的,并為一定的政治經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力的發(fā)展服務(wù)的。我們的中小學(xué)校長是社會主義制度下的校長,必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的教育方針
2025-01-07 20:19
【總結(jié)】專業(yè)資料分享主題二創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)教學(xué)目的:1、了解創(chuàng)造性游戲的分類,理解角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲的性質(zhì)和特征。2、會運(yùn)用創(chuàng)造性游戲的組織指導(dǎo)策略制訂游戲計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,科學(xué)地組織和指導(dǎo)角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲。3、會觀察、分析和評價(jià)幼兒的游戲。
2025-04-02 01:03
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會創(chuàng)造性閱讀 學(xué)會創(chuàng)造性閱讀 美國N·B·史密斯在他的《閱讀理解中的多樣性》中說:“若是教師不知道什么是創(chuàng)造性閱讀,他就不知道如何促進(jìn)或鼓勵學(xué)生運(yùn)用這種創(chuàng)造性閱讀。在創(chuàng)造性閱讀中,一個(gè)學(xué)...
2024-11-04 03:47
【總結(jié)】第一輯領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重點(diǎn):1、領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)權(quán)利 2、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)模式 3、領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu) 4、領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力 難點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)模式及領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu) 內(nèi)容導(dǎo)讀:領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)施者和執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。領(lǐng)導(dǎo)者在相應(yīng)的崗位上,要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)利之間的關(guān)系。作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要塑造好領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)模式,講究領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2025-06-28 21:47
【總結(jié)】河南省高等教育自學(xué)考試河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 論行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)姓名準(zhǔn)考證號專業(yè)工商行政管理指導(dǎo)教師2013年3月24高等教育自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計(jì)(論
【總結(jié)】12種創(chuàng)造性的開場白推銷員與準(zhǔn)顧客交談之前,需要適當(dāng)?shù)拈_場白。開場白的好壞,幾乎可以決定這一次訪問的成敗,換言之,好的開場,就是推銷員成功的一半。推銷高手常用以下幾種創(chuàng)造性的開場白。1.金錢幾乎所有的人都對錢感興趣,省錢和賺錢的方法很容易引起客戶的興趣。如:“張經(jīng)理,我是來告訴你貴公司節(jié)省一半電費(fèi)的方法?!?/span>
2025-08-12 08:52
【總結(jié)】上篇創(chuàng)造學(xué)基本理論第一章創(chuàng)造學(xué)概述第一節(jié)創(chuàng)造學(xué)的誕生一、創(chuàng)造學(xué)的誕生創(chuàng)造是人類特有的屬性,人類社會的歷史就是一部創(chuàng)造史。創(chuàng)造學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,雖然只有半個(gè)多世紀(jì)的歷史,但探究其淵源,則可追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,它的產(chǎn)生與發(fā)展大致經(jīng)歷了孕育階段(遠(yuǎn)古至中古時(shí)期)、萌芽階段(18-20世紀(jì)初)、形成階段(20世紀(jì)30-50年代)、成熟階段(20世紀(jì)6
2025-06-29 10:51