【正文】 1改革創(chuàng)新示范21毛彩東2對口扶持示范442周乾靜3資源開放示范531王本為4改革成果示范321余康文小 計145合 計保障措施 成立相關(guān)的工作班子，科學制定規(guī)劃與方案，具體落實。制訂一整套規(guī)范的制度，實施精細化管理，確保建設順利進行。四、主要保障措施(一)機構(gòu)設立成立澧縣職業(yè)中專學校機電設備安裝與維修專業(yè)示范性特色專業(yè)項目建設領(lǐng)導小組，明確人員組成和基本職責組 長：彭光喬副組長：鄔繼金 張 平 朱紹勇 張亞雄 任澤樹 皮業(yè)書成 員：金義淼 毛彩東 宋 智 周乾靜 郭彥先楊紹華 黎正云 楊 碩 唐澤新 毛 輝王本為 董志忠 楊 華 劉德山 孫際貴趙躍林 周遠福 羅 萍 周奇志職責：全面領(lǐng)導本校的示范性特色專業(yè)項目建設工作，對學校建設項目的規(guī)劃及重大事項進行決策。成立項目建設評建辦公室及工作小組主 任：皮業(yè)書副主任：周乾靜 毛彩東成 員：郭彥先 彭 署 龔道法 康銀宇職 責：學校項目建設辦公室負責貫徹執(zhí)行學校項目建設領(lǐng)導小組做出的重大決策和決定，具體負責學校建設項目的組織、實施、管理和檢查。組織對各項目的建設內(nèi)容和年度投資計劃進行論證、審核和統(tǒng)籌。制定項目建設的有關(guān)管理文件，并監(jiān)督實施，協(xié)調(diào)解決項目實施過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。匯總上報項目建設的相關(guān)動態(tài)數(shù)據(jù)材料及項目進展情況，并通報有關(guān)部門及學校各部門。負責項目建設績效考核工作。（1）項目建設組負責人：鄔繼金（主管教學工作的副校長）組 長：毛彩東（體制機制、人才培養(yǎng)模式）副組長：王本為（專業(yè)教學資源） 彭 署（教學團隊）成 員：覃業(yè)杰（實習實訓） 康銀宇（課程體系）　 趙 勇（實習實訓） 龔道法（課程體系） 周遠福（實踐教學條件、社會服務培訓）職責：組織實施項目建設工作，制定項目建設的有關(guān)管理規(guī)定和實施細則。制定年度項目實施計劃，落實建設進度和建設質(zhì)量。及時報告和研究解決項目建設過程中出現(xiàn)的問題。組織編寫項目驗收申請報告、總結(jié)報告，并做好評估、驗收的各項準備工作。（2）項目財務組組 長：朱紹勇副組長：周奇志成 員：王華松 丁雪云 張興茂 馬 麗 彭秋華職責：負責項目建設的財務管理、資金使用的監(jiān)督。負責工程項目預算的審核，參與年度建設指標或單項工程竣工的驗收，負責工程項目的結(jié)算、統(tǒng)計與審計工作。參與工程項目建設過程中的招投標工作。（3）聯(lián)絡宣傳組組 長：任澤樹副組長：金義淼成 員：張四清 李詩珍 車 慧 周巧銀 向才年職責：負責學校建設項目和省教育廳相關(guān)政策的內(nèi)外宣傳工作，及時發(fā)布建設信息，向上級有關(guān)部門上報相關(guān)信息。負責學校建設項目網(wǎng)站開發(fā)與維護，保障建設項目網(wǎng)站正常運行。及時跟蹤建設項目進展，匯總與審核建設項目的建設信息，并及時發(fā)布。（4）項目監(jiān)控組組 長：彭光喬副組長：皮業(yè)書成 員：唐澤新 羅萍職責：項目建設監(jiān)控組，負責檢查項目資金的籌集與使用，督導總體項目的執(zhí)行。明確各小組、成員的職責及分工細則，制訂嚴格的考核辦法和獎懲制度，加大領(lǐng)導和管理的力度。（二）保障機制 建立理論學習和研究的長效機制。緊緊圍繞為澧縣承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和機械制造技術(shù)升級服務，充分利用干部例會、研討會、講座、教育教學改革論壇、教職工大會等形式，引導廣大干部和職工牢固樹立與職業(yè)教育相適應的發(fā)展觀和為地方機械制造技術(shù)升級服務的觀念。 積極穩(wěn)妥推進內(nèi)部管理體制改革。加強專業(yè)建設領(lǐng)導班子建設，選拔一批事業(yè)心強、業(yè)務能力強、責任心強的人員進入專業(yè)建設領(lǐng)導班子，切實優(yōu)化專業(yè)建設領(lǐng)導班子配備。確保待遇切實向?qū)I(yè)教學科研一線傾斜，為專業(yè)教師隊伍成長提供制度保障。 制定《澧縣職業(yè)中專學校建設項目實施管理辦法》《澧縣職業(yè)中專學校建設項目經(jīng)費管理實施細則》《全員崗位目標管理考核細則》、《學生管理制度》、《財務管理制度》等一整套管理制度。加強對教師、教學的管理，要特別注重把專業(yè)教學過程管理與專業(yè)教育教學效果的評價結(jié)合起來，調(diào)動教師的主動性和創(chuàng)造性。 建立健全創(chuàng)建工作制度。一是全面修訂學校各項規(guī)章制度，并補充制定相關(guān)的創(chuàng)建工作制度，確保創(chuàng)建工作在制度的規(guī)范下進行。二是對創(chuàng)建工作進行目標管理。學校把創(chuàng)建工作列入年度工作目標考核的重要內(nèi)容，列入教職工崗位目標考評的重要內(nèi)容，把創(chuàng)建目標與工作目標結(jié)合起來，確保創(chuàng)建目標按期實現(xiàn)。三是建立責任制與責任追究制。根據(jù)建設的目標任務，層層建立責任制，將創(chuàng)建工作與學校行政干部和專業(yè)教師的聘任、評先、績效工資發(fā)放掛鉤，對履行職責不到位的責任人實行責任追究。四是對項目建設中的工程招投標、物資采購、監(jiān)控督查、資金管理、信息反饋等工作進行監(jiān)督。建立監(jiān)控信息系統(tǒng)，執(zhí)行年報制度、督查和改進制度、信息采集和發(fā)布制度，健全保障機制。將定期對項目建設過程中的重要信息進行采集、統(tǒng)計和分析，及時向上級領(lǐng)導機關(guān)匯報，增強項目建設的透明度，自覺接受上級領(lǐng)導機關(guān)的督查、管理和指導，進一步完善教學、科研、人事、財務、后勤保障等相關(guān)管理制度，強化制度執(zhí)行，規(guī)范管理程序，堅持制度管事，制度管人，保證項目建設的有序進行。五是對建設項目實行目標管理、滾動實施、績效考核評價的管理辦法。各項目負責人依據(jù)建設方案執(zhí)行年度的建設計劃，對建設項目實行全過程管理。年度檢查結(jié)合平時的督察進行，由建設工作聯(lián)合辦公室組織專家對分項目建設的進度、經(jīng)費落實及使用、質(zhì)量和效益等進行檢查，對項目建設的重點和難點進行研究，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，以確保項目建設進度和質(zhì)量。項目建設期滿，各項目負責人提交申請驗收報告，由建設工作聯(lián)合辦公室組織專家驗收，并對項目建設工作情況及時進行通報。（三）過程管理 加強建設項目過程管理，建立過程管理制度及運行機制。按照“及時跟蹤、隨機抽查、年度評價、項目驗收、項目整改和變更”的過程管理模式，建立項目建設專門空間，即時反映項目建設進展情況，包括項目建設狀態(tài)數(shù)據(jù)和階段性建設成果，隨時接受省教育廳及有關(guān)專家的網(wǎng)上檢查和監(jiān)督。項目建設期內(nèi)，主動接受省教育廳的過程管理，隨時迎接省教育廳組織的專家對項目建設隨機抽查進行現(xiàn)場考察。堅持專家論證與學校決策相結(jié)合的原則，將責任、績效與獎罰掛鉤，執(zhí)行科學規(guī)范的立項、建設與管理程序，按照詳細的方案進行操作，確保項目按時間節(jié)點順利完成，并按照實施進度，按年度計劃接受監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，直至項目建設完成，以保證建設項目順利開展。（四）經(jīng)費保障經(jīng)費來源 專業(yè)建設資金來源渠道主要有省級財政投入、地方財政投入、行業(yè)企業(yè)投入和其他投入（指中央財政投入和學校投入）四個方面。其中省級財政投入300萬元，地方財政投入50萬元，行業(yè)企業(yè)投入110萬元，，學校投入11萬元。經(jīng)費使用 學校制定了《項目建設專項資金管理辦法》，項目建設經(jīng)費實行專戶、專帳、專款使用，做到統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫瑢訉勇鋵?，跟蹤過程，監(jiān)測績效。對項目建設所需投入硬件的采購通過政府公開招標，陽光采購，確保資金使用能夠到位，節(jié)約高效。五、實施步驟 本建設項目分三個階段，在三年時間內(nèi)完成。 第一階段（2011年6月——2011年12月）編制建設方案、進行可行性論證、填寫建設任務書、進行項目申報的基礎(chǔ)上，實施2011年度計劃。加大校企合作的力度，引進企業(yè)聯(lián)合辦學，形成校企合作、工學結(jié)合的長效機制，成為合作典范。修訂專業(yè)人才培養(yǎng)大綱、進行調(diào)研報告的修訂，建立課程體系，優(yōu)化實踐教學條件，建立適應工學結(jié)合和人才培養(yǎng)模式的體制機制。 第二階段（2012年1月——2012年12月）實施2012年度計劃。鞏固專業(yè)建設的成果，加強與各企業(yè)的深度合作，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化課程體系，加強專業(yè)教學團隊建設，廣泛調(diào)研，完善校企合作、工學結(jié)合機制，優(yōu)化教學管理制度，開始建設專業(yè)教學資源庫，開展職業(yè)技能培訓。 第三階段（2013年1月——2013年12月）實施2013年度計劃?？偨Y(jié)并推廣專業(yè)建設的成果，進一步加強與各企業(yè)的深度合作，完善人才培養(yǎng)模式，建立較為完善的適合校企合作、工學結(jié)合特點的課程體系。完善、推廣各種內(nèi)部管理體制機制，完善、運行專業(yè)教學資源庫，增強社會服務能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。年底迎接省教育廳終結(jié)評估驗收。六、經(jīng)費預算 專業(yè)建設資金來源渠道主要有省級財政投入、地方財政投入、行業(yè)企業(yè)投入和其他投入（指中央財政投入和學校投入）四個方面。其中省級財政投入300萬元，地方財政投入50萬元，行業(yè)企業(yè)投入110萬元，，學校投入11萬元。其中2011年投入329萬元，2013年投入150萬元。（一）省級財政投入資金主要用向 省級財政投入300萬元。其中2011年投入3萬元用于專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整機制，2萬元用于校企合作機制，5萬元用于人才培養(yǎng)模式，9萬元用于課程體系建設，5萬元用于專業(yè)教學團隊，55萬元用于實踐教學條件,10萬元用于專業(yè)教學資源，1萬元用于教學管理制度，5萬元用于社會服務能力，5萬元用于示范引領(lǐng)作用。 2012年投入3萬元用于專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整機制，2萬元用于校企合作機制，5萬元用于人才培養(yǎng)模式，9萬元用于課程體系建設，5萬元用于專業(yè)教學團隊，55萬元用于實踐教學條件,10萬元用于專業(yè)教學資源，1萬元用于教學管理制度，5萬元用于社會服務能力，5萬元用于示范引領(lǐng)作用。 2013年投入3萬元用于專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整機制，2萬元用于校企合作機制，5萬元用于人才培養(yǎng)模式，9萬元用于課程體系建設，5萬元用于專業(yè)教學團隊，55萬元用于實踐教學條件,10萬元用于專業(yè)教學資源，1萬元用于教學管理制度，5萬元用于社會服務能力，5萬元用于示范引領(lǐng)作用。（二）地方財政投入資金主要用向地方財政投入50萬元，2012年用于實踐教學條件建設。（三）行業(yè)企業(yè)投入資金主要用向行業(yè)企業(yè)投入110萬元。其中2012年投入60萬元用于實踐教學條件。2013年投入50萬元用于實踐教學條件。（四）其他投入資金主要用向 。，投入10萬元用于校企合作機制，34萬元用于課程體系建設，53萬元用于專業(yè)教學團隊，92萬元用于實踐教學條件，17萬元用于專業(yè)教學資源，1萬元用于教學管理制度，10萬元用于社會服務能力,9萬元用于示范引領(lǐng)作用。 ，投入10萬元用于校企合作機制，11萬元用于課程體系建設，44萬元用于專業(yè)教學團隊，32萬元用于實踐教學條件，15萬元用于專業(yè)教學資源，1萬元用于教學管理制度，11萬元用于社會服務能力,。經(jīng)費預算總表（萬元）資金來源省級財政投入地方財政投入行業(yè)企業(yè)投入其他投入合計金額30050110分年度經(jīng)費預算安排表經(jīng)費預算總表(萬元)資金來源2011年2012年2013年總計省級財政100100100300地方財政5050行業(yè)企業(yè)6050110其他投入229 合 計329150 57 / 5