美xx教育集團總部績效考核制度-資料下載頁
2025-05-27 14:53本頁面
【導讀】提高組織整體的工作效能，最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標；（二）績效考核是在一定期間內(nèi)科學、動態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式，作積極性和創(chuàng)造性，提高員工工作效率和基本素質(zhì)；估，管理者能充分了解本部門的人力資源狀況，有利于提高本部門的工作效率。（一）了解員工對組織的業(yè)績貢獻，為員工的薪酬決策、升降調(diào)任和離職提供依據(jù)；（三）為人力資源規(guī)劃提供基礎信息?？己私Y果判斷，并能夠促進績效改善；整個考核期的業(yè)績?？己酥贫?，做到與被考核者的及時溝通與反饋，公正地完成考核工作；核結果的審核，接受被考核者對考核結果的申訴；KPI指標表由KPI指標名稱、指標說明、指標權重和考核標準構成。現(xiàn)，參照能力考核標準，對被考核者所擔當?shù)穆殑张c其能力匹配程度作出評定。果；工作態(tài)度考核選取了對工作業(yè)績能夠產(chǎn)生較大影響的考核內(nèi)容。
【正文】 組織結構調(diào)整、員工工作內(nèi)容變更等原因，需對考核指標和權重進行調(diào)整時，由學校各部門負責人向人力資源部提交申請，人力資源部根據(jù)實際情況擬定方案，經(jīng)總裁辦公會審批后實施。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 10 頁 共 13 頁 附件 :考核用表 員工業(yè)績考核表 （適用于員工只做業(yè)績考核的情況） 員工姓名 崗 位 所屬部門 考核時間 季度 KPI指標完成情況 KPI指標名稱 權重（ %） 等級 轉(zhuǎn)換分 KPI指標總分合計 員工小結 簽名： 考核人評價 簽名： 注：本表由人力資源部填寫員工信息、崗位 KPI 指標名稱和權重，員工本人填寫工作總結；員工主管上級評分并簽署評價意見，與員工面談反饋后，交人力資源部匯總存檔 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 11 頁 共 13 頁 員工業(yè)績考核表 員工姓名 崗位 所屬部門 考核時間 KPI指標完成情況 KPI指標名稱 權重 考核等級 轉(zhuǎn)換分 KPI指標總分 能力態(tài)度表現(xiàn)和考核總成績 能力指標 評分 態(tài)度指標 評分 考核內(nèi)容 得分 權重 權重分 KPI 能力 態(tài)度 平均等級 平均等級 考核總成績 能力得分 態(tài)度得分 員工總結 簽名： 上級評價 簽名： 注：本表由人力資源部填寫員工信息、考核指標名稱和權重，員工本人填寫工作總結；員工主管上級評分并簽署評價意見，與員工面談反饋后，交人力資源部匯總存檔 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 12 頁 共 13 頁 關鍵事件說明表 考核者 被考核者 被考核人崗位 A級指標的關鍵事件說明 E級指標的關鍵事件說明 對被考核者的工作改 進建議 注釋：本表在出現(xiàn) A或 E評分項目時由考核者填寫，與考核表一同提交。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 13 頁 共 13 頁 員工考核申訴表 填表時間： 年 月 日 員工姓名 崗 位 所屬部門 考核期間 申訴項目 申訴內(nèi)容 事例證明 申訴項目 1 申訴項目 2 申訴項目 3 人力資源部意見 隔級領導意見
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