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班級領(lǐng)導力ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 12:32本頁面
  

【正文】 ? 制定好班級的制度 ? 抓好班級干部隊伍建設(shè) ? 樹好班級教育的典型 ? 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 ? 搞好班級活動 ? 抓好班級日常工作 ? 評定學生操行和評選“三好”學生 (二)中學班主任的基本任務 一、認識中學班主任 ? 每一天:我們早上迎接學生、課間 10分鐘和課間操的引導、安排午餐、與學生交流、課后活動、放學掃除; ? 每一學期:我們開學第一次講話、安排座位、選班干部、班會、集體外出活動、評選先進,填寫學生成長手冊、與任課教師溝通、開家長會、與家長溝通; ? 每一屆接送一個班:我們第一次與學生見面、記住每一個學生名字、入隊入團、離別贈言 ?? ? 每一天、每一學期、每一屆接送一個班的班級日常教育管理;解決具體問題;常規(guī)教育引導;處理突發(fā)事件;面對全體;針對個體,因材施教 ?? (二)中學班主任的工作生活 一、認識中學班主任 班 主 任 工 作 技 能 1 構(gòu)建和諧班級 培養(yǎng)選拔班干部,形成班級核心 樹立良好班風,加強文化建設(shè) “法制”與“人治”相結(jié)合 2 組織班級活動 創(chuàng)新主題班會 假期學生活動 社會實踐活動 3 與家長合作 形式多樣的家長會 提供專業(yè)幫助 有針對性地家訪 建構(gòu)篇 二、學做中學班主任 (一)中學班主任的專業(yè)化 班主任專業(yè)化是指通過學習、實踐和培訓達到班主任專業(yè)水平的過程,即以教師專業(yè)化標準為基礎(chǔ),逐步掌握德育與班主任工作的理論知識,經(jīng)過長期培養(yǎng)訓練形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力和技巧,提高自身的學術(shù)地位和社會地位,全面有效地履行班主任職責 。 要成為一名合格的中學班主任需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。 1) 學會精神關(guān)懷 2) 學會班級建設(shè) 3) 對班主任道德的要求 4) 班主任的持續(xù)發(fā)展 二、學做中學班主任 二、學做中學班主任 組織班級活動 ——創(chuàng)新主題班會 觀念創(chuàng)新 送學生一件終生難忘的禮物 新年寄語 ——“愛要說出來 ” 新年隨感 ——給學生的話 2022年就這么過去了,因為學校的迎新活動,使我覺得 2022年的到來格外隆重?;仡?05,最大感觸就是送走了第一批帶了兩年的學生,至今仍會不時的翻起照片追尋回憶。也許很多老教師會笑話,也許自己若干年以后也會覺得太多愁善感點。但這是我參加工作以來帶的時間最長的學生,從他們的身上也許我想找到自己剛成為老師的那種稚嫩、探索、奮進的感覺吧。不知道這 140位學生現(xiàn)在怎樣,在這里希望他們走好自己的人生路。 05年有太多的人生第一次,第一次當班主任,第一次帶實驗班迎接中考。有人說,帶好的學生是一種享受。我更覺得,帶好的學生是對自己能力的一種提升,因為要不斷的去提升自己能力才敢于去面對他們。私下說一句,我一直都底氣不足,因為帶過的兩屆畢業(yè)班都是平行班,在實驗班教學上毫無經(jīng)驗可言。 上半年帶的三個畢業(yè)班覺得都是一視同仁,下半年明顯覺得在自己擔任班主任的班級花去了太多精力。因此心里一直對即將要到來的大考忐忑不安,只有借此送去我對我們二班學生的話,希望我們的 06年又是收獲的一年。 選自 《 新編班主任工作技能訓練 》 你說過,沒有人能夠記住第二名,這千真萬確 ... 其實,很謝謝你在一年前的這時候給我的一句開玩笑的話“你還用煩了 ,肯定金中哎 !”無論是玩笑還是真的,也許你也根本沒有在意這句話, 但是在當時對我來說是最大的鼓舞,因為根本就沒人在意我的存在,對我來講,我活著只是做別人的配角而已,但是在和你一起使我發(fā)現(xiàn)原來自己便是自己童話中的主人翁,也不再有誰可以肆意篡奪我的位置 !~ 二、學做中學班主任 組織班級活動 ——創(chuàng)新主題班會 “ 麥當勞”店面參觀 (選自 《 新編班主任工作技能訓練 》 ) 背景: 11月 29日下午利用半天時間組織了班級成立以來的第一次班級校外活動 —— “ 麥當勞”店面參觀。 活動地點:麥當勞明瓦廊餐廳(大洋對面) 活動形式:八人一組,全班一共四組。 活動步驟: 麥當勞店面參觀后區(qū)、產(chǎn)區(qū)、服務區(qū)、藏庫,經(jīng)理隨隊講解,對麥當勞有個大致了解。 制作麥辣雞腿漢堡。 學習制作圓筒冰淇淋。 活動主題:期中考試結(jié)束后,放松全班緊張的神經(jīng)。并能讓學生在喜歡的活動中通過自己體驗、感受明白一些道理。 活動意義: 作為期中考試的總結(jié),獎勵前段時間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學。 明白做好任何一件事情要規(guī)范,按規(guī)定的要求去做。 明白要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。越是大規(guī)模的企業(yè)越是注重細節(jié)。 體驗麥當勞輕松愉快的工作氛圍,明白加強班級外部、人文環(huán)境建設(shè)的重要性。 到底是世界五百強企業(yè),做任何事情都是一絲不茍,嚴格規(guī)范。雖然是公益性的活動,但店面還是非常重視,專門派出兩名經(jīng)理、三名接待員全程跟隨活動。進店第一件事就是填寫參觀登記,有專門的表格記錄。 (二)中學班主任專業(yè)化途徑 專業(yè)學習:理論+實踐+反思 《 中學教育概論 》 《 中學班主任 》 《 中學生發(fā)展 》 《 教師領(lǐng)導力 》 教育見習、實習 二、學做中學班主任 身心素養(yǎng) 能力素養(yǎng) 知識素養(yǎng) 思想品德素養(yǎng) 班主任 謝謝! 合抱之木生于毫末,九層之臺起于壘土, 千里之行始于足下。 ——老子 《 道德經(jīng) 》 大智名師道 大愛鑄師魂 ——魏書生
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