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歷史教學組織形式ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 06:57本頁面
  

【正文】 讀各類專門或通俗歷史讀物、歷史題材文學作品等。 編輯 ? 編輯歷史墻報或板報、編輯歷史小報或刊物。 展覽 ? 發(fā)動學生籌備和舉辦歷史展覽。 ? 要歷史人物生平展、重大歷史事件紀念展、歷史主題活動展、歷史模型制作展、歷史研究動態(tài)展、歷史文化宣傳展等。 報告 ? 舉辦有關的歷史報告會,如專題報告會(在重要歷史人物或歷史事件的紀念日舉辦報告會),讀書報告會、歷史故事會、歷史演講會、歷史專題系列講座等。 搜集 ? 根據(jù)教學內容和學生興趣,進行歷史文物、歷史材料的收集活動。如收集古錢幣、郵票、老照片,以及各類歷史材料。 觀看 ? 組織學生觀看和欣賞歷史題材的電影、電視片、戲劇等。 ? 指導學生有目的地觀看,組織后續(xù)活動,讓學生發(fā)表觀后感。 興趣小組 ? 把對歷史有特別興趣的學生組織起來,在教師的指導和幫助下,有計劃地、經(jīng)常性地開展各種課外學習活動。 課堂討論 ? 回憶自己在中學時代參加過哪些歷史課外教學活動,有哪些收獲?
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