【正文】 oving away from people ） ? 反對眾人（ moving against people ） ? 消除基本焦慮的原級防衛(wèi) 2022/6/3 59 （四）自我的理論 ? 真實的自我 個體的潛能 ? 理想的自我 自己的理想形象 ? 現(xiàn)實的自我 個體現(xiàn)在身心存在的總和 2022/6/3 60 二、沙利文的人際關(guān)系理論 ? （一）人格的定義 人格可以看作是假設(shè)的存在，它是在人際關(guān)系中表現(xiàn)出自身的。人際關(guān)系包括真實與想象的他人相互作用，與其直接與間接地一體化為能動的復(fù)合，包括與人的傳統(tǒng)、習俗、文明和制度的相互作用。 2022/6/3 61 （二）人格動力 ? 人格的最小單位能量的相互轉(zhuǎn)化模式 ? 生理區(qū)域動能 個體與環(huán)境有關(guān)的軀體生理部位能量轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu) ? 人際動能 人際交往的經(jīng)驗中所獲得能量轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu) ? （自我系統(tǒng)）以人際經(jīng)驗為基礎(chǔ)的自我印象，好我 壞我 非我（被自我拒絕的部分） ? 追求生理需要減少焦慮中對自己和他人、事物形成的形象（具有態(tài)度傾向） 2022/6/3 62 三、弗羅姆的理論 ? （一）人的需要 ? 愛與關(guān)心他人 愛是一種歸屬也是結(jié)合 ? 創(chuàng)造 ? 與別人建立手足情 ? 掌握自己的命運 ? 對環(huán)境有穩(wěn)定的、一致的認知結(jié)構(gòu)。 2022/6/3 63 （二）社會性格 ? 與個人人格相對應(yīng) ? （依賴性格）被動、屈從、怯弱、貪婪、輕信 ? 吝嗇、多疑、頑固、懶惰、占有 ? 敵意、挑釁、利己、竊取和傲慢 ? 投機、應(yīng)變、空想、冷漠和浪費 ? 獨立、自主、完整、自愛和創(chuàng)造 2022/6/3 64 （三）夢的理論 ? 第一，強調(diào)夢中象征的廣泛意義，闡明了夢中象征性語言的內(nèi)涵。 ? 三種形式的象征：其一是慣例的象征，如文字、圖畫與圖案等的象征性； ? 其二是偶發(fā)的象征，這種象征與象征的經(jīng)驗之間的關(guān)聯(lián)是完全偶然的 。 ? 其三是普遍的象征，這是一種與其所代表的事物之間有內(nèi)在關(guān)系的象征 。以火所表現(xiàn)的象征。它能代表權(quán)力、能量、榮耀、光明、跳動以及愉悅的心情等。 ? 第二方面是主張夢既有非理性的性質(zhì)，也有理性的性質(zhì)。他說：“我把做夢定義為在睡眠狀態(tài)下任何種類的心智活動， …… 。 ? 第三方面是重視夢的預(yù)示作用。 2022/6/3 65 投射技術(shù) ? 投射的定義： ? 個人把自己的思想、態(tài)度、愿望、情緒、性格等無意識地反應(yīng)到對事物的解釋之中的心理傾向。 ? 投射技術(shù)或投射測驗 ? 基本假設(shè) ：（ 1）個體不自覺地把自己的特質(zhì)、態(tài)度、 及主觀過程歸于他人的過程；（ 2）與個體的興趣、愿望、 恐懼和期望一致的知覺客觀刺激的過程 。 2022/6/3 66 投射技術(shù)的特點 ? 自陳量表假設(shè)被試能良好地對自己的心理進行內(nèi)省，并以選出最恰當?shù)拿枋龅姆绞綀蟾娉鰜怼? ? “在情境相當模糊的情況下，被試會努力尋找測驗外的線索為刺激提供意義。視野中測驗卡片的數(shù)目、測驗房間墻上的畫、施測的理由、施測者的性別和外表，這些都會影響投射測驗的反應(yīng)?！? ? 投射技術(shù)的長處在于了解人的動機、潛在資源、無意識等方面的內(nèi)容。 ? 對個案獨特性的深入研究。 2022/6/3 67 ? 第一，投射技術(shù)的刺激多為視覺圖片，而無意識也偏好以視覺的方式表達 。 ? 第二，投射技術(shù)中經(jīng)常使用的聯(lián)想方法，也是在精神分析中為了解無意識而常用的，例如自由聯(lián)想法。 ? 第三，投射技術(shù)掩蓋了測查人格的目的，使被試在反應(yīng)中不知不覺流露自己的人格特征 。 2022/6/3 68 羅夏墨跡測驗 ? 10張卡片， 5張黑白， 5張彩色 ? 自由聯(lián)想； ? 提問 反應(yīng)是根據(jù)哪一部分做出的，引起反應(yīng)的因素是什么？ ? 極限試探 能否從圖片中看到具體的事物。 ? 記分 反應(yīng)的部位 決定反應(yīng)的因素（形狀、色彩、運動） 反應(yīng)的內(nèi)容 人、動物、性、自然、物體。 ? 普遍性反應(yīng) 2022/6/3 69 主題統(tǒng)覺測驗 ? TAT由 30張有主題的圖片組成（其中有一張白卡），這些圖卡有為男人、女人、男孩和女孩專用的，也有共用的，組成四套，每套又分 1和 2兩個系列，每一系列有 10張圖片。 ? 1．測查方法 第一系列（不告訴受試還要作第二系列），讓受試每看一張圖卡，要求講一個短故事（一般成人含 300個字，兒童含 150個字）。故事必須包括如下方面：①圖畫說明一件什么事；②在此時發(fā)生了什么事；③圖畫中的主人公此時有何感受；④想些什么；⑤結(jié)果如何。 ? 第二系列，方法基本如上，但要求更多一些想象。使故事講得更生動。 2022/6/3 70 ? （或編碼）和分析 （ 1）TAT記分常用變量：①主人公（故事的主人公）；②需要（主人公自己的各種需要、動機、傾向和感情）；③壓力（環(huán)境對主人公的壓力或動力）；④結(jié)果（環(huán)境作用使主人公快樂或不快樂）；⑤主題（主人公的需要和受的壓力，主人公解決矛盾和焦慮的方法及其分析）。 2022/6/3 71 ? （ 2）分析步驟：以 Murray為主，①第一步，決定主人公；②第二步檢查主人公的人格 感到什么？動機是什么？需要是什么，滿足與否？③估計主人公環(huán)境，包括自然和社會的；④分析主人公與壓力，是需要控制壓力？在克服困難中變得堅強還是屈從？⑤分析主題的形式是簡單的還是復(fù)合的（簡單主題的網(wǎng)狀式組合）；③估計興趣和情操，講故事的人把什么樣的特征、興趣和情操歸因主人公？這些興趣和情操的性質(zhì)如何？如何和為何選擇它們？