【總結(jié)】綜合實踐課課件駕馭情緒做情緒的主人陳坤燦體力、情緒、信念的能量消耗比?用體力的方式輸出,相當(dāng)10卡路里;?用情緒的方式輸出,相當(dāng)100卡路里;?用信念的方式輸出,相當(dāng)1000卡路里。?情緒的消耗遠遠大于體力的消耗,而信念更是具有創(chuàng)造與毀滅的力量!?如減肥:1、通過跑步,體重下降
2025-09-30 15:18
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人[推薦] 做情緒的主人 [教學(xué)目標(biāo)] 1、了解情緒的各種表現(xiàn)。 2、認(rèn)識到主動調(diào)節(jié)與控制自己的情緒重要性。 3、初步學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。 學(xué)生:剪紅綠蘋果;回憶自己快樂...
2025-09-29 21:25
【總結(jié)】第一篇:做自己情緒的主人 做自己情緒的主人 心理日志2008-08-1316:23閱讀44評論0字號:大大中中小小 劉永盛2008年8月13日請各位都來想想這個問題:你把快樂的鑰匙交給誰了?每人...
2025-09-29 21:28
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人教案 做情緒的主人 一、教材的地位和作用 《爭做情緒的主人》是《初中生心理健康教育》,并介紹了調(diào)節(jié)消極情緒的必要性和方法,以培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的健康心態(tài)。 二、學(xué)生情況分析 ...
2025-09-29 21:33
【總結(jié)】第一篇:《做情緒的主人》說課稿 《做情緒的主人》說課稿 甘肅省酒泉市肅州區(qū)XX學(xué)校XXX學(xué)校心理健康教育是一門新型學(xué)科,需要不斷研究、創(chuàng)新。課堂的設(shè)計,要突出兒童心理的特點,以形式多樣的活動為載體...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】雙龍中心校六一班中隊學(xué)習(xí)主人的學(xué)生主要表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)目的明確,有的理想還比較遠大,學(xué)習(xí)積極性、主動性強。2、聽課注意力好,自習(xí)效率較高。3、課余時間也有計劃內(nèi)的實事可做。4、這些學(xué)生和老師合作很好,但從來不抄襲,學(xué)習(xí)成績好。
2025-05-12 06:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:不同的情緒對人的行為有什么樣的影響?情緒深深地影響著人們的言行,每一個人都希望自己能保持良好的情緒,擁有一個愉快的心境。那么,如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢?這是本課要著力解決的問題。1、樹立遠大志向,培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛生活,培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛好,
2024-11-06 20:08
【總結(jié)】出旗世界上最長又最短、最多又最少、最快又最慢、最平凡又最珍貴、最容易被人忽略的東西是什么?時間做時間的小主人!二(4)班主題班會聽故事:“一分鐘”聽完后請說說你有什么感想?用你喜歡的方式體驗一分鐘!1分大約跑200米。1分大約騎700米。1分大約游50米。你知道嗎?汽車1分大約行駛1500米。
2025-05-03 18:06
【總結(jié)】第六課做情緒的主人學(xué)會調(diào)控情緒活動、自主學(xué)習(xí),熟悉教材要求:1、閱讀教材,尋找教材中的問題并初步歸納。2、學(xué)習(xí)的方式可以獨立完成,也可以同桌之間探討完成。3、列舉你尋找到的問題或談?wù)勀汩喿x完教材后的收獲老奶奶
2025-10-02 21:37
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人教學(xué)設(shè)計 初中二年級心理輔導(dǎo)課活動設(shè)計方案: 做情緒的主人 活動設(shè)計說明:情緒雖說是人的心理活動,但它與個人的學(xué)習(xí)、生活等方方面面都息息相關(guān)。積極、向上、快樂的情緒有益于個人...
【總結(jié)】第一篇:《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計 《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計 一、課標(biāo)依據(jù) 本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn):學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);關(guān)心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會換位思考,能...
2025-09-29 19:59
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人教案(定稿) 《做情緒的主人》教案 教學(xué)目的: 1、能分辨各種情緒,了解情緒是變化的。 2、教會學(xué)生在了解積極情緒和消極情緒的作用,學(xué)會正視自己的情緒。 3、認(rèn)識情緒的作...
2025-09-29 21:31
【總結(jié)】第一篇:做自己情緒的主人[模版] 做自己情緒的主人 ——員工情緒自我控制與調(diào)節(jié)讀后感 能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功。當(dāng)我們把情緒毫無保留地發(fā)泄在我們周遭的人身上,那種和諧的...
【總結(jié)】第一篇:做自己情緒的主人教案 做自己情緒的主人教案: —做情緒的主人,向消極情緒挑戰(zhàn) 肥東縣石塘中學(xué)潘榮昌 教學(xué)設(shè)計: 做自己情緒的主人“是指要學(xué)會主動調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,而不是聽任自己情...
2025-09-29 21:36
【總結(jié)】世界上所有事物中,什么東西既長又短,既快又慢,可無限分割亦可無限延展,最易為人輕忽且最令人遺憾,少了它,事情便無從發(fā)生,它不但能吞沒諸物,亦能賦予生命偉大。猜一猜(謎語):我們是否存在以下困惑?“?!薄懊Α薄懊ぁ痹S多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,
2025-05-12 07:08