【正文】 教結合。參考答案或提示： 游戲活動中的保育工作包括：⑴預先做好游戲活動準備，如玩具、活動場所、操作材料的準備；⑵觀察幼兒游戲前的精神狀態(tài)，根據(jù)游戲內(nèi)容檢查幼兒著裝是不恰當；⑶在游戲中隨時關注幼兒的身體、精神狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)異常給予及時照顧，并防止意外事故發(fā)生；⑷提高幼兒在游戲中的自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣；⑸注重幼兒心理衛(wèi)生，給予幼兒以關注，尊重幼兒的興趣、需要、意愿；⑹游戲后提醒幼兒手臟了要洗手，進行運動量較大的活動后不馬上飲水，并提醒幼兒根據(jù)冷熱加減衣服。游戲活動中的教育工作包括：⑴激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力；⑵教育幼兒遵守游戲規(guī)則，并鼓勵其積極參與游戲；⑶鼓勵、引導幼兒自己解決游戲中出現(xiàn)的問題；⑷在游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手動腦的能力；⑸教育、引導幼兒在游戲中主動與同伴友好交往合作，鼓勵幼兒共同游戲；⑹教育幼兒和同伴友好謙讓，愛護游戲設施和玩具、圖書，整齊地取放和正確使用，并保護環(huán)境的整潔；⑺引導幼兒在游戲結束后對游戲進行評價。.第 1 大題填空題0分 1 . (2分) 根據(jù)《教育法》，幼兒作為受教育者之一，享有以下權利：⑴參加教育教學活動權；⑵ ；⑶受教育權；⑷生命權；⑸ ；⑹游戲娛樂權利；⑺其他合法權益。參考答案或提示： 獲得公正評價權 人格權2 . (2分) 幼兒教師培訓的形式主要包括教材教學培訓、 、繼續(xù)教育和 。參考答案或提示： 職后補償性學歷教育 幼兒教師的職務培訓3 . (2分) 民辦幼兒園的經(jīng)費來源是： 、家長交納的保育、教育費和 。參考答案或提示： 舉辦者投入 社會捐助4 . (2分) 幼兒教師崗位培訓的方式主要有：教育科研活動、 、 、以老帶新和個人自學與脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學習相結合。參考答案或提示： 觀摩活動 專家講座5 . (2分) 幼兒園貫徹落實保教結合原則的過程主要體現(xiàn)在幼兒的一日生活中，包括生活活動、 活動、 活動等。參考答案或提示： 教育 游戲第 2 大題簡答題0分 1 . (10分) 幼兒教師的哪些行為應承擔法律責任？參考答案或提示： ⑴故意不完成保教任務給工作造成損失的；⑵體罰幼兒，經(jīng)教育不改的；⑶品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。2 . (10分) 在幼兒教育過程中，應如何為游戲的順利開展提供必要的保障？參考答案或提示： ⑴幼兒方面：應根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。⑵游戲條件方面：應因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件（時間、空間、材料）。游戲材料應強調(diào)多功能和可變性。⑶教師指導方面：應充分尊重幼兒選擇游戲的意愿。鼓勵幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣，在游戲過程中給予適當指導。保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。3 . (10分) 簡述幼兒園園長的地位和作用。參考答案或提示： ⑴園長是幼兒園的法定代表人，也是幼兒園的最高行政負責人；⑵園長既有最高的管理權力，也應承擔相應的責任；⑶園長是上級領導者與教職員工之間的橋梁。4 . (10分) 侵害幼兒園的合法權益應承擔法律責任的行為主要有哪些？參考答案或提示： ⑴違反國家有關規(guī)定，不按照預算撥給公辦幼兒園教育經(jīng)費；⑵違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣公辦幼兒園教育經(jīng)費；⑶違反國家規(guī)定向幼兒園收費；⑷結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂幼兒園教育秩序或者破壞、侵占園舍、場地及其他財產(chǎn)。5 . (10分) 幼兒園的哪些行為應承擔法律責任。參考答案或提示： ⑴使用危險房屋或明知園舍、教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失；⑵違反國家有關規(guī)定舉辦幼兒園；⑶違法向受教育者收費。第 3 大題論述題0分 1 . (20分) 試述保教結合的內(nèi)涵。參考答案或提示： 所謂保，通常是指為保護幼兒生理、心理健康，增強體質，促進生長發(fā)育而進行的體格鍛煉，預防疾病，執(zhí)行科學作息制度、保健衛(wèi)生制度等內(nèi)容的活動過程。所謂教，通常是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地創(chuàng)設良好的環(huán)境，合理安排幼兒生活，培養(yǎng)幼兒良好的習慣，豐富幼兒知識、經(jīng)驗，發(fā)展智力，促進其良好的社會適應性等活動過程，保和教雖然在定義上有其不同的側重點，但是在實際的實施過程中，它們兩者是相互包含、相互滲透的，即保中有教，教中有保。保育和教育兩者之間是密不可分的，脫離了教育的保育就會錯失幼兒保育中的教育時機，從而延誤幼兒獨立自主能力等的培養(yǎng)，造成保育員對幼兒一手包辦的局面；而脫離了保育的教育，就會不符合幼兒的生理、心理特點，對他們要求過高，從而很難達到教育的效果，也不利于幼兒的健康成長。因此，保育和教育作為幼兒園教育的兩個主要內(nèi)容，共同作用于幼兒，促進幼兒身心和諧發(fā)展。2 . (20分) 結合實際談談在游戲活動中如何做好保教結合。參考答案或提示： 游戲活動中的保育工作包括：⑴預先做好游戲活動準備，如玩具、活動場所、操作材料的準備；⑵觀察幼兒游戲前的精神狀態(tài)，根據(jù)游戲內(nèi)容檢查幼兒著裝是不恰當；⑶在游戲中隨時關注幼兒的身體、精神狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)異常給予及時照顧，并防止意外事故發(fā)生；⑷提高幼兒在游戲中的自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣；⑸注重幼兒心理衛(wèi)生，給予幼兒以關注，尊重幼兒的興趣、需要、意愿；⑹游戲后提醒幼兒手臟了要洗手，進行運動量較大的活動后不馬上飲水，并提醒幼兒根據(jù)冷熱加減衣服。游戲活動中的教育工作包括：⑴激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力；⑵教育幼兒遵守游戲規(guī)則，并鼓勵其積極參與游戲；⑶鼓勵、引導幼兒自己解決游戲中出現(xiàn)的問題；⑷在游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手動腦的能力；⑸教育、引導幼兒在游戲中主動與同伴友好交往合作，鼓勵幼兒共同游戲；⑹教育幼兒和同伴友好謙讓，愛護游戲設施和玩具、圖書，整齊地取放和正確使用，并保護環(huán)境的整潔；⑺引導幼兒在游戲結束后對游戲進行評價。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好幫手