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學(xué)前教育專業(yè)(專科)專業(yè)實(shí)習(xí)日記-資料下載頁(yè)

2025-05-12 01:35本頁(yè)面
  

【正文】 機(jī),注重幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使教師和幼兒間的關(guān)系更加和諧、融洽。學(xué)前教育專業(yè)(??疲I(yè)實(shí)習(xí)日記2011年 9 月 30 日 星期五實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx幼兒園實(shí)習(xí)內(nèi)容:收獲與感悟記事:這也就是我實(shí)習(xí)的第二周了,在這10多天的日子里,我收獲了很多,油很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。主要收獲與體會(huì):在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更大了,快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些事幼兒園教師必須的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。學(xué)前教育專業(yè)(專科)專業(yè)實(shí)習(xí)日記2011年 10 月 10 日 星期一實(shí)習(xí)地點(diǎn): xxxx幼兒園實(shí)習(xí)內(nèi)容:指導(dǎo)老師幫助給小朋友上課 記事:在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每劇都要有三天的時(shí)間給孩子們上課,同時(shí),的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每 個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等。主要收獲與體會(huì):豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,把所學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、當(dāng)我講完課的時(shí)候,她還和我一起分析,我在上課的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。學(xué)前教育專業(yè)(專科)專業(yè)實(shí)習(xí)日記2011年 10 月11 日 星期二實(shí)習(xí)地點(diǎn): xxxx幼兒園實(shí)習(xí)內(nèi)容:一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活對(duì)我感觸記事:眨眼間,我已經(jīng)實(shí)習(xí)近一個(gè)月了,我的實(shí)習(xí)生活也即將接近尾聲??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)近兩學(xué)期在幼兒園的小、中班的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。主要收獲與體會(huì):這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的剛憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強(qiáng)的耐心、細(xì)心、愛(ài)心,缺一不可,總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)在不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)(??疲I(yè)實(shí)習(xí)日記2011年 10 月 12 日 星期三實(shí)習(xí)地點(diǎn): xxxx幼兒園實(shí)習(xí)內(nèi)容:我的感悟記事: 在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等小確定的岡素,列教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,而這些也是我以厲要注意和提高的。 主要收獲與體會(huì):把我實(shí)習(xí)這些口子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我 的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們 好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ); 如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)資料
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