學(xué)前教育?？茖?shí)習(xí)手冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 23:43本頁(yè)面
【正文】 溝通方式就是這樣的。有的家長(zhǎng)還說(shuō)有時(shí)他哭的時(shí)候煩的都打他的屁股，打得很厲害。老師告訴我們孩子好哭的真相是；哭可以帶給他更多好處。解決的辦法很簡(jiǎn)單，和孩子認(rèn)真談一次，告訴孩子你不喜歡他哭，以后有需求直接和你講，能滿足的會(huì)滿足他，不能滿足的再哭也不會(huì)滿足他，如果再哭著和你講，任何需求也不會(huì)滿足他，包括正當(dāng)?shù)男枨蟆Ｖv完以后，就看你了，如照講的做，一次最多兩次就可以了，孩子就不會(huì)再哭著和你交流了。電大指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn)： 學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┙逃龑?shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名朱惠萍學(xué)號(hào)1135001404464學(xué)校平和電大實(shí)習(xí)時(shí)間 2013 年 2 月 18 日 —— 2013 年 3 月 11 日，共 60 學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)單位九峰鎮(zhèn)復(fù)興幼兒園指導(dǎo)教師電大指導(dǎo)教師姓名游月平職稱中學(xué)高級(jí)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名盧麗君職稱小學(xué)高級(jí)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師意見(jiàn)實(shí)習(xí)態(tài)度、工作責(zé)任性、實(shí)習(xí)效果等： 成績(jī)（百分制，占總評(píng)成績(jī)的40%）： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日實(shí)習(xí)單位意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字： （單位蓋章） 年 月 日電大指導(dǎo)教師意見(jiàn)實(shí)習(xí)總結(jié)和其他上交的材料情況成績(jī)（百分制，占總評(píng)成績(jī)的60%）： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)（百分制）： 分校審核意見(jiàn)：審核人簽字： （單位蓋章） 年 月 日
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