【總結(jié)】第一篇:優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 橫渠小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)賽活動(dòng)小結(jié) 如何有效地形成師生互動(dòng),以達(dá)到師生雙向交流,提高課堂教學(xué)效率。對(duì)此,我校根據(jù)學(xué)區(qū)安排和我校實(shí)際相結(jié)合,圍繞“自主參與”開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)賽活動(dòng),...
2024-10-14 02:15
【總結(jié)】第一篇:家優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 家教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)8個(gè)生字,“藍(lán)、祖”只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)一種筆畫(huà)。...
2024-10-21 00:33
【總結(jié)】第一篇:《麻雀》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 13、《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文的內(nèi)容,從課文內(nèi)容中體會(huì)老麻雀為了維護(hù)小麻雀表示出的那種強(qiáng)大的力量。 2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)4、5兩個(gè)自然段,進(jìn)一步學(xué)習(xí)...
2024-10-17 12:20
【總結(jié)】第一篇:《山雨》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《山雨》優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)教材分析: 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一組教材是以感受大自然為專(zhuān)題來(lái)編排教學(xué)內(nèi)容的,目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行...
2024-10-21 06:08
【總結(jié)】......《普羅米修斯》教案設(shè)計(jì)黃艷瑜?教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“火種、敬佩、違抗、驅(qū)趕”等詞語(yǔ),能聯(lián)系上下文理解“氣急敗壞、懲罰”的意思。2、正確、流利、有感情地
2025-04-17 02:35
【總結(jié)】 幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《會(huì)變的樹(shù)》 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《會(huì)變的樹(shù)》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己所講故事的內(nèi)容畫(huà)連環(huán)畫(huà),培養(yǎng)...
2024-10-06 20:38
【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂三維目標(biāo):(1)理解課文內(nèi)容,了解大榕樹(shù)的奇特和美麗,眾鳥(niǎo)紛飛的景象。(2)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)哪些地方描寫(xiě)了事物的靜態(tài),哪些地方描寫(xiě)了事物的動(dòng)態(tài),從而培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和作文能力。在閱讀中領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,發(fā)表自己的見(jiàn)解,體會(huì)文章的表現(xiàn)手法。理解課文內(nèi)容,感受文中描寫(xiě)“鳥(niǎo)的天堂”中人與自然友好相處的和諧之美,增加保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1.了
2025-04-17 13:20
【總結(jié)】定積分的背景數(shù)學(xué)王乃雪江西高安二中382317596@【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)曲邊梯形的面積問(wèn)題、變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的路程問(wèn)題、變力做功問(wèn)題理解定積分概念的形成的基本思想,初步了解、感受定積分的實(shí)際背景。通過(guò)探索求曲邊梯形的面積的過(guò)程,了解用“分割、近似代替、求和、取極限”的步驟分析問(wèn)題的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力;體會(huì)“以直代曲”,“逼近”的思想,理解用極限的思想
2025-04-17 00:28
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:短跑-快速跑授課教師:授課年級(jí):初中七年級(jí)一、指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想。結(jié)合我校自己的特色,本著“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以快樂(lè)為主題”依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本課教材內(nèi)容,圍繞五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,緊扣三個(gè)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)意境,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)教師的啟發(fā)、引導(dǎo)讓每位學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情,積極的姿態(tài),投入到學(xué)練中,使學(xué)生
2025-04-16 23:22
【總結(jié)】《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì)陳疃鎮(zhèn)中心小學(xué)劉清教材分析:《尊嚴(yán)》是義教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第二組的第三篇文章。這篇課文寫(xiě)的是美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)的一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物。后來(lái),他留在杰克遜家里干活,成為莊園里的一把好手。這個(gè)故事告訴人們:人可以沒(méi)有財(cái)富,但必須要有做人的尊
2025-05-12 01:46
【總結(jié)】蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《蘇州園林》是初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇說(shuō)明文。課文沒(méi)有泛泛地介紹蘇州園林的景物,而是抓住"務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)"這一總體特征,從整體到局部,從大處到小處,作了富于藝術(shù)性的說(shuō)明,從而使讀者不僅了解了蘇州園林的總體特征,又得到美的享受,是一篇很好的說(shuō)明文的
2025-05-02 22:18
【總結(jié)】冷熱與溫度一、教材分析本課的主要教學(xué)內(nèi)容有三個(gè)都分:第一,認(rèn)識(shí)溫度計(jì)的作用。引導(dǎo)學(xué)生懂得物體的冷熱程度叫溫度,溫度計(jì)可以準(zhǔn)確地測(cè)定物體的溫度。第二,學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)水溫。掌握正確使用溫度計(jì)的方法。第三:探究熱水的降溫規(guī)律。這一部分重在進(jìn)一步加強(qiáng)測(cè)量水溫的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,特別是連續(xù)觀(guān)察與記錄的能力,并通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生繪制曲線(xiàn)圖、分析數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水降溫先快后慢的規(guī)律,從
2025-07-23 23:18
【總結(jié)】《稻草人》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件 《稻草人》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo): ,把握課文的主要內(nèi)容。 ,能對(duì)人物作出自己的評(píng)價(jià)。 “膚、怠、穗、癟、搓”5個(gè)會(huì)認(rèn)字和“肌、膚、懶、...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】第一篇:麥哨優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《麥哨》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) 24*麥哨 教學(xué)設(shè)計(jì):趙妮波 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“畔、兜”等8?jìng)€(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在品讀中感受盛夏鄉(xiāng)村的...
2024-10-21 14:07
【總結(jié)】第一篇:《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《雷電頌》五幕話(huà)劇《屈原》中的第五幕第二場(chǎng),作者郭沫若,該篇曾多次入選中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)。下面是小編為你帶來(lái)的《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎...
2024-10-28 17:06