蘇州園林教學設計優(yōu)質(zhì)課-資料下載頁
2025-05-02 22:18本頁面
【正文】 中指由經(jīng)歷得來的知識。胸中有丘壑：意思是胸懷中有山水風景的形象，深知其中的趣味。丘壑，課文中指山水風景的形象。壑，山坳中的溝池。雷同：指隨聲附和，文中指不該相同而相同。玲瓏：精巧細致。俯仰生姿：有的向下，有的向上。形成種種美的姿態(tài)。盤曲嶙峋：盤曲，曲折環(huán)繞，也作蟠曲；嶙峋，突兀的樣子。珠光寶氣：形容服飾、陳設等非常華麗；又指珍珠與寶物發(fā)出的光輝。諸如此類：與此相似的種種事物。別具匠心：具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。匠心，巧妙的心思。斟酌：考慮事情等是否可行或是否適當。常見的說明順序有哪些?說明文常見的說明方法有哪些?說明文語言有哪些特點?你認為閱讀說明文體應從哪些方面人手?明確：常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序、空間順序、邏輯順序；說明的時間順序與記敘的時間順序相似；空間順序要注意事物的表里、大小、上下位置和方向；邏輯順序是按照事物、事理的關系，由先主后次、先總后分、先因后果、由個別到一般、由具體到抽象等進行說明。說明方法很多，常見的有：分類別、下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、列表、摹狀貌等。說明文的語言特點：準確、簡練、平實、生動等。閱讀說明文應從下列幾個方面人手：明確說明的對象是什么；分析說明對象的特征有哪些；理清說明的順序；找出說明方法；體會說明文語言的準確性的特點。三、本文的學習目標：回歸文本，抓住說明對象的特征，理清說明順序。（一定在文中找出相應的句子理解著作答，不能隨意猜想）四、找出每一個自然段蘇州園林的景點的名稱和特征的詞語和句子。如第三自然段，景點的名稱是亭子和回廊 特點是：與中國以往的對稱的宮殿相比 ，是不對稱的，追求的是自然之趣，體現(xiàn)的是自然之美。其它的自然段皆按照這個順序和方法一一陳列。
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