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2025-05-11 22:26本頁(yè)面
【正文】 或者速度慢的那組減2分。⑶如果前面兩輪比賽后，有分?jǐn)?shù)相同的組。那么進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)賽的規(guī)則是，設(shè)5個(gè)搶答題。題目是之前學(xué)過的詞匯，老師說出中文意思，學(xué)生馬上搶答，回答對(duì)的加1分。⑷最后分出第一名第二名第三名（如果有4個(gè)組那么就有第四名）。第一組獎(jiǎng)品為：每人 鉛筆+橡皮+本子第二名獎(jiǎng)品為：每人 鉛筆+橡皮第二名獎(jiǎng)品為：每人 鉛筆+糖果第四名獎(jiǎng)品為：每人 鉛筆：組長(zhǎng)告訴老師自己小組的名字。出場(chǎng)順序提前由組長(zhǎng)抽簽。⑴、主持人（也是老師）擔(dān)任主持人。依次介紹、并歡迎評(píng)委老師，評(píng)委用“hello , How are you”跟同學(xué)們打招呼。小朋友們鼓掌！ ⑵、主持人叫第一個(gè)出場(chǎng)的小組到臺(tái)上，第一隊(duì)開始唱字母歌。評(píng)委邊聽邊打分。⑶、唱完后下臺(tái)，主持人叫第二隊(duì)做準(zhǔn)備。評(píng)委們展示第一隊(duì)分?jǐn)?shù)，由1號(hào)評(píng)委記下所有分?jǐn)?shù)求平均值得到最終得分，并且其中一個(gè)評(píng)委做簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。⑷、接下來(lái)第二隊(duì)出場(chǎng)。演唱完后評(píng)委打分點(diǎn)評(píng)。然后第三隊(duì)……如此下去……直到第一輪結(jié)束。主持人分別報(bào)出每組分?jǐn)?shù)。宣布目前的第一二三名。⑸、第二輪比賽開始。整個(gè)教室劃分成3個(gè)或者4個(gè)區(qū)域，監(jiān)護(hù)老師（也就是剛才的評(píng)委）帶領(lǐng)一個(gè)小組到各自的區(qū)域里面。老師把52張卡片的順序打亂后，發(fā)給本區(qū)域的組，然后監(jiān)督小朋友們不要提前動(dòng)卡片。等主持人一聲令下開始計(jì)時(shí)，小朋友們開始對(duì)卡片進(jìn)行對(duì)號(hào)排序。監(jiān)護(hù)老師遠(yuǎn)離但不離開各自的區(qū)域，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生，但老師不得給學(xué)生任何提示。⑹、當(dāng)主持人說“時(shí)間到”，小朋友停止排序，如有違規(guī)扣3分，監(jiān)護(hù)評(píng)委老師馬上走到各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，開始評(píng)判打分。小朋友們站到一邊兒等候打分結(jié)果，等候的過程可以用小音箱播放英文歌曲。⑺、評(píng)委們公布評(píng)分，然后與上一輪成績(jī)相加。主持人公布每組最后得分。如果沒有相同分?jǐn)?shù)的組，直接進(jìn)入第⑼環(huán)節(jié)。如果有相同分?jǐn)?shù)的組，進(jìn)入第⑻環(huán)節(jié)。⑻、如果有分?jǐn)?shù)相同的組，將會(huì)進(jìn)到加時(shí)搶答環(huán)節(jié)。老師念出“蘋果”，然后兩組人搶答，說出蘋果的英文，回答正確加1分，回答錯(cuò)誤則轉(zhuǎn)移到另一方回答。搶答的詞匯有，“香蕉、梨、火龍果、拍手”。⑼、最后決出勝負(fù)。主持人請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍從最后一名到第一名一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由監(jiān)護(hù)老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。：讓學(xué)生們通過比賽游戲，掌握26個(gè)字母。并且加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉協(xié)作能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備（1）圍繞主題召開班委會(huì)，討論本次授課籌備工作。盡量要求寫教案者與授課老師一同參與討論；（2）講解比賽內(nèi)容及游戲規(guī)則；（3）準(zhǔn)備物資：鉛筆X30,橡皮X20，本子X10，糖果X20（4）教師需求：1個(gè)教師，2或3個(gè)外援同學(xué)來(lái)當(dāng)評(píng)委和游戲維護(hù)者（如果有3個(gè)組就需要2個(gè)，有4個(gè)組就需要3個(gè)外援同學(xué)）。四、教學(xué)過程教學(xué)過程 Step 1 上課前老師把小組長(zhǎng)叫出來(lái)抽簽，決定唱歌的出場(chǎng)順序。并且叫組長(zhǎng)把組名交給老師。老師提前把26個(gè)字母的大小寫形式寫在黑板上。用小音箱播放字母歌，音量開大聲但是不要太吵。Step 2 （0~5mins)復(fù)習(xí)26個(gè)字母老師叫大家放松，拿出自己之前的筆記本，最后在一起復(fù)習(xí)一遍。大家一起唱一遍字母歌。然后老師再教孩子們把26個(gè)字母讀一遍。Step 3 （5~20mins)唱字母歌比賽“開展游戲”中的⑴⑷項(xiàng)注意唱歌時(shí)把黑板上寫的字母擦掉Step 4 （20~30mins)“對(duì)號(hào)入座”游戲“開展游戲”中的⑸⑺項(xiàng)注意唱歌時(shí)把黑板上寫的字母擦掉Step 5 （30~35mins) 加時(shí)賽（可能沒有）“開展游戲”中的⑻項(xiàng) Step 6 （35~40mins)頒獎(jiǎng)“開展游戲”中的⑼項(xiàng)Step 7 （如果還有剩余時(shí)間的話）交流學(xué)習(xí)心得鼓勵(lì)小朋友舉手上臺(tái)說說學(xué)習(xí)英語(yǔ)課的感受、體驗(yàn)、或者心得……并且獎(jiǎng)勵(lì)糖果。 方式/內(nèi)容/效果1. 讓孩子們課間聽下音樂，愉悅身心，并對(duì)字母加深印象。為一會(huì)兒的比賽準(zhǔn)備。也建議孩子們?cè)谧约旱墓P記本上劃一劃加大熟悉程度。，臺(tái)下同學(xué)坐著聽。評(píng)委坐在講臺(tái)一邊或者兩邊，欣賞并且打分。評(píng)分速度一點(diǎn)?？梢杂檬謾C(jī)當(dāng)做計(jì)算器。免得小朋友太過激動(dòng)而吵嘴或者受傷。監(jiān)護(hù)老師一起把氣氛煽動(dòng)得熱烈一點(diǎn)備注
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