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正文內(nèi)容

20xx1六年級公共安全教育教案-資料下載頁

2025-05-11 22:08本頁面
  

【正文】 、棉團(tuán)、洗滌靈、洗衣粉、打火機(jī)、小金魚。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,今天一起來上一節(jié)公共安全課。一提到安全我會想到什么? (同學(xué)自由回答:交通安全、用電安全、火災(zāi)、爆炸、地震、溺水……) 好!同學(xué)們知道的好真不少。但是同學(xué)們卻忽略了一點(diǎn),那就是我們?nèi)粘I钣闷返氖褂冒踩?。好!今天我們就一起來探討一下這個問題。板書課題——警惕日用品中的危險。 二、新授 實(shí)驗 今天老師了帶來了一些我們家中常用的一些日用品。同學(xué)們看一看都是什么? 那么這些日用品會有哪些危險呢?請同學(xué)們看老師做幾個實(shí)驗。 (1)摩絲、香水、噴花、殺蟲劑、白酒的燃燒實(shí)驗。 (2)洗衣粉、洗滌靈讓金魚的中毒實(shí)驗。 好!實(shí)驗做完了。同學(xué)們思考一下,這些日用品會發(fā)生哪些安全隱患呢? (火災(zāi)、中毒)師板書。 討論 (1)為什么會有這樣的現(xiàn)象呢? (因為這些日用品中含有大量的易燃易爆和有毒的物質(zhì)。) (2)那么同學(xué)們再思考一下,我們的生活中還有哪些像這樣的日用品。 (小組交流一下,然后回答) (3)有那些同學(xué)遇到過或是聽說過日用品發(fā)生的危險情況?(學(xué)生回答) (4)這些日用品都是我們生活中經(jīng)常用到的。它們極大的方便了我們的日常生活。我們應(yīng)該怎樣做才會避免這些危險發(fā)生呢?看書4546頁。(小組討論然后回答) 三、小結(jié) 同學(xué)們,剛才我們通過實(shí)驗和討論弄明白了日常用品存在的危險和怎么安全的使用這些日常用品。你能很快的記下來么?為了方便大家的記憶,老師把這節(jié)課所講的內(nèi)容編成了口溜,請一位同學(xué)給大家讀一讀:使用日用品防火順口溜: 選購產(chǎn)品防假冒,使用說明閱讀好,不用物品妥存放,避開火電更重要,不要摔砸和擠壓,防熱避曬要做到。 使用日用品防毒順口溜: 洗衣粉劑只洗衣,不能用來洗餐具,蔬菜水果要清洗,使用專用洗滌劑,室內(nèi)若有毒氣在,馬上去把門窗開。 四、作業(yè): 把今天學(xué)到的安全知識講給你的家人聽。 第十課 保險基本知識教學(xué)目標(biāo) 知道保險的主要作用。 知道與我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的保險種類。 培養(yǎng)參加保險的意識。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 保險的產(chǎn)生及其作用。 教學(xué)過程 一、事例導(dǎo)入 :友邦為非典患者理賠 5月9日,友邦保險北京分公司獲悉,公司一位客戶因患“非典”在小湯山醫(yī)院住院治療。 公司理賠科迅速與客戶取得聯(lián)系并得到院方證實(shí),該女士是一位教師,于5月1日確診患“非典”,5月3日轉(zhuǎn)往小湯山醫(yī)院,目前正處于恢復(fù)期。該客戶于4月購買友邦“綜合個人意外傷害保險”及“住院費(fèi)用補(bǔ)償”、“住院給付收入保障”和“重病監(jiān)護(hù)給付收入保障”附加計劃,上述計劃為患者提供了相關(guān)的賠償。 該公司本著最大愛心和“給客戶最大利益的處理原則,按照特殊時期“特事特辦”的要求,預(yù)付客戶相關(guān)住院支出,并于3小時內(nèi)將預(yù)付款交到客戶手中。為了表示對該客戶的關(guān)心,該公司還將贈與其一筆慰問金。 師:保險和我們的生活聯(lián)系地越來越密切了,那么大家對保險了解多少呢?這節(jié)課大家就和老師一起來了解一下吧。 板書:保險——千家萬戶幫一家 二、新課 大家看看“保險”這兩個字,想一想在我們?nèi)粘I钪卸紩龅侥男╇U情? 學(xué)生自由回答。(火災(zāi)、洪水、地震、車禍、盜竊……)教師將學(xué)生所說的寫在黑板上。 師:大家說了這么多,我們看看這些險情有的是自然界給我們帶來的,也就是人們通常所說的“天災(zāi)”,除了自然災(zāi)害,這些都是一些意外事故的傷害,在生活中這些意外事故偶爾也會降臨到人們的身上,通常被稱為“人禍”。 找同學(xué)讀書上41頁第六段內(nèi)容,想一想保險是怎么產(chǎn)生的?它是怎么起作用的? 學(xué)生討論。 師:無論是“天災(zāi)”還是 “人禍”都會給受災(zāi)的地區(qū)和人帶來很大的損失,那么怎么樣才能幫助這些受災(zāi)的地區(qū)和個人,使他們盡快恢復(fù)生產(chǎn),重建家園呢?保險業(yè)就是這樣產(chǎn)生的。 那么為什么說保險是千家萬戶幫一家呢? 邊講解邊板書:參加保險的人是千家萬戶,而遭受災(zāi)難的人畢竟是少數(shù),保險公司向參加保險的人收取少量的保險費(fèi),建立起保險基金,這樣當(dāng)參保戶受災(zāi)后,保險公司就能給其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。從而使個人難以承受的損失,變成多數(shù)人可以承擔(dān)的損失,這就體現(xiàn)了保險的社會互助性質(zhì)。 請同學(xué)閱讀書上的兩個案例,讓同學(xué)說一說這兩個例子說明了什么? (參加保險解除了人們的后顧之憂) 讓大學(xué)看書上的漫畫,想一想面對大火,兄弟兩個人發(fā)出了什么感嘆,這說明了什么? 學(xué)生回答。 師:參加保險好,能得到補(bǔ)償,減少損失。隨著我國保險業(yè)的發(fā)展,它與我們的生活聯(lián)系的越來越密切了,社會上也就出現(xiàn)了各種各樣的保險。 請同學(xué)讀書上42頁的內(nèi)容,說一說,按照保險對象,保險項目可分為哪兩類。每類又包括哪些項目。 現(xiàn)在我們知道了按照保險對象,保險項目可分為財產(chǎn)保險和人身保險。那么大家現(xiàn)在幫助書上44頁圖上的人出出主意,看看他們應(yīng)該參加哪種保險。第十一課 與意外傷害相關(guān)的保險教學(xué)目標(biāo) 知道什么是意外傷害保險。 了解意外傷害保險必須符合的條件。 讓學(xué)生了解,當(dāng)發(fā)生意外傷害時,如何獲取保險以及保險金的給付辦法。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 了解意外傷害保險必須符合的條件; 當(dāng)發(fā)生意外傷害時,如何獲取保險以及保險金的給付辦法。 教學(xué)過程 談話導(dǎo)入 :在日常生活中,一不小心就會發(fā)生意外傷害,同學(xué)們了解與意外傷害有關(guān)的保險嗎?今天,就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。 二、新課 首先,我們來了解一下什么是“意外傷害保險”。教師用大屏幕出示“什么是意外傷害保險”。 生讀,了解相關(guān)知識。找同學(xué)讀書上47頁第六段內(nèi)容,想一想意外傷害必須符合那些條件? 學(xué)生討論。 師:不管是發(fā)生什么事情,首先要保護(hù)自己的安全。如果受到意外傷害,一定要記得及時報警,時候再考慮保險的問題。請同學(xué)閱讀書上的信息連接,讓同學(xué)說一說你知道了什么? 請同學(xué)讀書上47頁的內(nèi)容,說一說,意外傷害保險的類別。每類又包括哪些項目。 看大屏幕,了解“學(xué)生意外傷害保險的保險金給付辦法”。教師舉出相應(yīng)的事例,學(xué)生根據(jù)“給付辦法”對號入座。增強(qiáng)學(xué)生的保險意識。教師向?qū)W生介紹“學(xué)生意外傷害保險保險人的免責(zé)是由”,提醒大家注意。閱讀“閱讀與拓展”,了解不同年齡的人適合買那種保險。鼓勵大家把保險知識普及到家庭中。
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