手勢(shì)禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁
2025-05-10 05:23本頁面
【正文】 成課堂任務(wù)。在完成任務(wù)過程中遇到問題及時(shí)向小組長(zhǎng)反應(yīng)，遇到的問題先在組內(nèi)尋找解決辦法，解決不了的再向老師求助。以小組為單位，每組派出所選出的代表參賽。教師及每組選出的一名同學(xué)組成評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行評(píng)分。班級(jí)比賽內(nèi)容：設(shè)置情景，各選手在2分鐘內(nèi)選擇正確的指示手勢(shì)并展示（具體情景由教師抽簽決定） 附件2：班級(jí)課堂競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng) 目分 值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)站姿規(guī)范表情自然3分站立時(shí)能夠做到抬頭（）、挺胸（）、收腹（）、立腰（），表情自然大方（1分）指示手勢(shì)運(yùn)用5分 能根據(jù)要求選擇正確的指示手勢(shì)（2分） 在作指示手勢(shì)時(shí)，保持身姿挺拔（1分） 能夠按規(guī)范做出指示手勢(shì)（2分）整體形象2分完成指示手勢(shì)時(shí)，整體形象自然大方、優(yōu)雅得體（2分）；說明： 評(píng)分時(shí)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取按點(diǎn)給分的計(jì)分辦法，評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)公正打分。最終成績(jī)采取分別去掉一個(gè)最高分和最低分，最后取平均分。評(píng)分匯總表項(xiàng) 目分 值第一組第二組第三組第四組站姿規(guī)范表情自然3分指示手勢(shì)運(yùn)用5分整體形象2分總分10分第 5 頁 共 5 頁
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