【總結(jié)】天馬山學(xué)校籃球拓展型課程實(shí)施方案一、基本情況統(tǒng)觀(guān)初三升學(xué)體育考試,城鎮(zhèn)學(xué)生明顯在籃球等球類(lèi)方面超過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生,因此面對(duì)這樣的問(wèn)題,利用我們的拓展課時(shí)間通過(guò)游戲、技能比賽、3v3比賽,5v5比賽及平時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)等給我們的這些學(xué)生進(jìn)行籃球方面的加強(qiáng)練習(xí)。這次課程實(shí)施對(duì)象初定在中學(xué)6-8年級(jí)的學(xué)生,主要打好基本功,將運(yùn)球、傳接球、上
2024-11-09 11:00
【總結(jié)】小學(xué)拓展型課程實(shí)施例談徐匯教師進(jìn)修學(xué)院趙萍二期課改三大課程?基礎(chǔ)型課程:由各學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)共同基礎(chǔ)的學(xué)科課程組成,是全體學(xué)生必修的課程.?拓展型課程:是一種體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求,具有一定開(kāi)放性的課程.?研(探)究型課程:是改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,是全體學(xué)生限定選擇修習(xí)的課程。實(shí)施依據(jù):
2024-10-11 18:51
【總結(jié)】......小學(xué)探究型課程實(shí)施方案————邢莊完小一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學(xué)生知識(shí)接受為主的學(xué)習(xí)方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線(xiàn)的,有利于學(xué)生
2025-05-10 03:35
【總結(jié)】東草蘆中心小學(xué)體育課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 以陽(yáng)光體育為載體,遵照“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性特征,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,努力構(gòu)建較為完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性的評(píng)價(jià)方式,重視教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、選擇性及教學(xué)方法的有效性和多樣性,注重激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康
2025-05-10 03:51
【總結(jié)】初中拓展型課程實(shí)施方案初中拓展型課程實(shí)施方案:紫湖中學(xué)拓展型課程實(shí)施方案紫湖中學(xué)拓展型課程實(shí)施方案一、課程理念拓展型課程是實(shí)施“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育的重要載體之一。作為新課程開(kāi)發(fā)及創(chuàng)設(shè)的方向,旨在培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的差異性,充分滿(mǎn)足每一位學(xué)生發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、完
2024-11-10 21:34
【總結(jié)】拓展性領(lǐng)導(dǎo)力一、概論????????拓展領(lǐng)導(dǎo)力的目的就是為了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境里,以求企業(yè)的生存發(fā)展。????????大多數(shù)渴望提升領(lǐng)導(dǎo)力的人經(jīng)常提出的問(wèn)題是:?
2025-07-27 16:31
【總結(jié)】完美WORD格式《師說(shuō)》鞏固及拓展性練習(xí)一、基礎(chǔ)題(共15分,每題3分)1.下列句中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少無(wú):沒(méi)有B.其聞道也固先乎吾固:本來(lái)C.余嘉其能行古道
2025-03-25 23:27
【總結(jié)】........市場(chǎng)拓展策劃方案 在新的一年,新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,對(duì)本營(yíng)銷(xiāo)中心在本區(qū)域空白市場(chǎng)的一個(gè)新的規(guī)劃:地區(qū)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)輔助點(diǎn)開(kāi)發(fā)漳州市區(qū),漳浦,平和,南靖詔安,長(zhǎng)泰,華安龍巖市區(qū),上杭武平三明永安,大田,將樂(lè),
2025-05-10 04:15
【總結(jié)】 第1頁(yè)共10頁(yè) 東鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案 一、前言 十年樹(shù)林,百年樹(shù)人,教育大計(jì),關(guān)乎千秋萬(wàn)代。教育是民 族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展 的根本途徑。本校的教...
2024-09-19 22:31
【總結(jié)】范文范例參考小學(xué)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運(yùn)”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每
2025-05-10 03:52
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享龍集小學(xué)特色課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以新一輪課程改革“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo),從學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色,打造“個(gè)性化”學(xué)校形象,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步,科教發(fā)展,教育改革的
2025-05-03 04:09
【總結(jié)】小學(xué)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運(yùn)”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),不讓一個(gè)
2025-05-10 03:47
【總結(jié)】......小學(xué)英語(yǔ)校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案一、開(kāi)發(fā)背景隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際化的溝通交流語(yǔ)言在當(dāng)今時(shí)代扮演著越來(lái)越重要的地位。因此,為了培養(yǎng)出適合時(shí)代要求的、全面發(fā)展的新型人才,在小學(xué)階段加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)
2025-05-15 02:14
【總結(jié)】拓展最輕的氣體第三單元水的組成拓展性課題最輕的氣體—?dú)錃獾谌龁卧慕M成拓展性課題第三單元水的組成拓展最輕的氣體1783年11月,法國(guó)的羅齊埃和達(dá)爾朗德乘坐由蒙特哥菲兄弟發(fā)明的熱氣球第一次升上天空,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)航空的新時(shí)代。1783年12月,法國(guó)的查爾斯和羅伯特乘另一
2025-01-14 01:49
【總結(jié)】2022/2/11南京理工大學(xué)紫金學(xué)院拓展性物理實(shí)驗(yàn)?zāi)暇├砉ご髮W(xué)紫金學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)室吳慶州2022/2/11南京理工大學(xué)紫金學(xué)院下一周此時(shí)要交的作業(yè)一.實(shí)驗(yàn)的總結(jié);或體會(huì)(兩者選一):1.對(duì)一學(xué)年的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的回顧或總結(jié);2.針對(duì)某一個(gè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)中的某一個(gè)具
2025-01-14 01:52