ljvjta制造企業(yè)員工培訓(xùn)方案探究-資料下載頁
2025-05-09 22:40本頁面
【正文】 培訓(xùn)與晉升等激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來，有效調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性。另外，培訓(xùn)工作也是人力資源工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。制造企業(yè)通過招聘錄用、考核評(píng)估、薪酬分配和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)制造企業(yè)人力資源的系統(tǒng)化管理。4．制造企業(yè)員工培訓(xùn)的展望 建立企業(yè)學(xué)校企業(yè)和學(xué)校的結(jié)合，既利用了學(xué)校在培訓(xùn)、教學(xué)方面的優(yōu)勢；又能使學(xué)校在課程設(shè)置方面不至于和實(shí)踐脫節(jié)，更貼合實(shí)際需要，目的性更明確，使參加培訓(xùn)的員工能盡快學(xué)以致用，提高工作技能。 根據(jù)企業(yè)規(guī)模的不同，可以采用兩種辦學(xué)方式。對大型企業(yè)而言，企業(yè)自辦學(xué)校，可以根據(jù)企業(yè)需要，大規(guī)模的培訓(xùn)員工，提高員工素質(zhì)。例如，世界500強(qiáng)之一的美國摩托羅拉公司就建立了知名的摩托羅拉大學(xué)，并在全球設(shè)有14個(gè)分校，負(fù)責(zé)全公司經(jīng)理人的培訓(xùn)與發(fā)展，及全面負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)發(fā)展的課程框架。對中小型企業(yè)來說，和相關(guān)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，成本投入不大，更合乎企業(yè)實(shí)際情況，同樣能夠?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)出合適的人才。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 從一般意義上的員工培訓(xùn)發(fā)展到整個(gè)組織的學(xué)習(xí)，是現(xiàn)代員工培訓(xùn)的發(fā)展趨勢。企業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要職能是幫助員工由被動(dòng)的接受知識(shí)向主動(dòng)的、有目的的學(xué)習(xí)所需知識(shí)的方向過渡。傳統(tǒng)意義上的“學(xué)習(xí)”主要是對個(gè)人而言，隨著對“學(xué)習(xí)”概念的進(jìn)一步理解，已經(jīng)擴(kuò)大到“組織”的范疇。在某些層次上，個(gè)人學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)是無關(guān)的，即使個(gè)人始終都在學(xué)習(xí)，并不表示組織也在學(xué)習(xí)。但是如果是組織在學(xué)習(xí)，他們可將所得到的共識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而建立起整個(gè)組織一起學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和共同的企業(yè)愿景。學(xué)習(xí)型組織的建立實(shí)現(xiàn)了“終身的學(xué)習(xí)”和“終身的教育”。使企業(yè)在快速發(fā)展的時(shí)代中永遠(yuǎn)保持年輕，保持旺盛的競爭能力。 5. 結(jié)論人的行動(dòng)是受思想支配的，思想觀念發(fā)生了變化，行動(dòng)自然就會(huì)發(fā)生變化。制造企業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，面對國際局勢的風(fēng)云變幻及激烈競爭，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到制造企業(yè)想要保持高速增長，立于不敗之地，做好員工培訓(xùn)是提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要途徑。從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層開始，扎扎實(shí)實(shí)做好培訓(xùn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。最后，我把我曾經(jīng)服務(wù)過的一家擁有三千多名員工的制造企業(yè)公司總經(jīng)理的話來說明培訓(xùn)對制造企業(yè)的重要性：“我們公司其一是制造產(chǎn)品，其二是制造人才；人才是靠我們們培訓(xùn)出來的；培訓(xùn)是今日不做也不會(huì)損失，但卻是明天后悔已經(jīng)來不及的一項(xiàng)工作。” 參考文獻(xiàn)（1）胡秀錦，王偉杰 上海制造業(yè)轉(zhuǎn)移對人才的需求及對策研究 2008 （2）汪向勇，《人在企業(yè)》 遼寧出版社 ，第一版，2001年（3）彭劍鋒、包政主編，《現(xiàn)代管理制度﹒程序﹒方法范例全集－人員甄選錄用與培訓(xùn)卷》，中國人民大學(xué)出版社，1993年版（4） 彼得圣吉 《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》. 上海三聯(lián)書店，第二版，1998年.（5）公司《人事管理規(guī)則》附則教育訓(xùn)練管理辦法10 / 1
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