【總結(jié)】模具制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對(duì)象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:三年(三)辦學(xué)層次:中職二、培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)的人員能從事模具設(shè)計(jì)與制造行業(yè)的模具加工、裝配、維修、試模工作。具有從事模具制造的實(shí)際操作技能,具有對(duì)模具及成型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)及故障分析能力,具有對(duì)模具新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的接受及應(yīng)用能力。能參與一般的模具制造行業(yè)的設(shè)計(jì)和試制
2025-04-25 12:10
【總結(jié)】機(jī)修工自主評(píng)價(jià)實(shí)施方案單位:浙江鳥壓濾機(jī)有限公司姓名:職業(yè):企業(yè)培訓(xùn)師申報(bào)等級(jí):二級(jí)二〇一七年八月 目錄一、引言···
2025-04-25 00:11
【總結(jié)】完美WORD格式資料公司人才評(píng)價(jià)方案一、人才評(píng)價(jià)目的建立人才評(píng)價(jià)體系是對(duì)公司人才進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng)價(jià),準(zhǔn)確掌握人力資源數(shù)量、質(zhì)量,為公司人才發(fā)展、人才使用、人才儲(chǔ)備提供可靠依據(jù),實(shí)現(xiàn)人力資源統(tǒng)籌配置、人力資本不斷增值,更好地為公司的發(fā)展提供人力資
2025-05-04 12:24
【總結(jié)】范文范例參考企業(yè)名稱:所屬區(qū)域:學(xué)員姓名:【職務(wù)】【電話號(hào)碼】【電子郵件】【地址】【郵政編碼】【指導(dǎo)老師】【編制日期】技能人才自主評(píng)價(jià)計(jì)劃表單位名稱法人代表通訊地址郵政編碼單位性質(zhì)國(guó)有外資民營(yíng)
2025-05-03 12:39
【總結(jié)】第一篇:財(cái)智人才制造型企業(yè)如何快速的培養(yǎng)技術(shù)和管理人才方案(定稿) 縮短人才培養(yǎng)周期50%的非凡技術(shù) 非人力資源專家的人才快速培養(yǎng)之道 人才精益復(fù)制模式 研發(fā)背景您的企業(yè)是否面臨管理人才和技術(shù)...
2024-11-15 23:05
【總結(jié)】附件:企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作指導(dǎo)手冊(cè)(試行)目錄第一章綜合部分第二章評(píng)價(jià)范圍和對(duì)象(工種)范圍、高級(jí)技師考評(píng)的資格條件、高級(jí)技師考評(píng)的資格條件第三章評(píng)價(jià)方式和內(nèi)容工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定
2025-06-27 01:41
【總結(jié)】《企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作指導(dǎo)手冊(cè)》(試行)的通知(征求意見(jiàn)稿)各省、自治區(qū)、直轄市職業(yè)技能鑒定(指導(dǎo))中心,國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(行業(yè)組織、集團(tuán)公司)人事勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)勞動(dòng)保障局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心:為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)[2006]15號(hào))和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,以職業(yè)能力和工作業(yè)
2025-06-07 12:27
【總結(jié)】目錄一、前言 1二、中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力的原則 1(一) 科學(xué)的原則 1(二) 合理性原則 2(三) 系統(tǒng)性原則 2(四) 可比性原則 2(五) 動(dòng)態(tài)性原則 2(六) 創(chuàng)新發(fā)展原則 2三、中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)體系模式的基本條件 3(一) 自主創(chuàng)新的意識(shí) 3(二) 自主創(chuàng)新投入的要素 4(三) 自主創(chuàng)新的生產(chǎn)能力 4(四) 新產(chǎn)品的營(yíng)銷能
2025-05-16 02:36
【總結(jié)】模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)代碼:580106二、招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或其他。三、學(xué)制與學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年,最長(zhǎng)不超過(guò)5年,采用學(xué)分制/??茖W(xué)歷四、培養(yǎng)模式工學(xué)結(jié)合、校企雙主體育人專班:1(1年在校學(xué)習(xí))+【基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)階段(3個(gè)月認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí))+專業(yè)技能訓(xùn)練階段(3個(gè)月跟崗實(shí)習(xí))】
【總結(jié)】模具制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)模具制造技術(shù)()二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限年四、職業(yè)面向序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向模具繪圖模具設(shè)計(jì)師工具鉗工機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員模具制造技術(shù)方向通用機(jī)床操作數(shù)控機(jī)床操作模具制造操作
2025-04-26 01:12
【總結(jié)】XX集團(tuán)人才評(píng)價(jià)中心開(kāi)發(fā)方案1什么是評(píng)價(jià)中心評(píng)價(jià)中心(AssessmentCenter),在第28屆評(píng)價(jià)中心國(guó)際會(huì)議給出的定義是:評(píng)價(jià)中心是由對(duì)多次行為的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估構(gòu)成的,由許多受過(guò)訓(xùn)練的觀察者運(yùn)用技術(shù)手段,對(duì)被評(píng)價(jià)人主要從專門設(shè)計(jì)的模擬情景中表露出的行為做出判斷,這些判斷被提交到評(píng)委參加的會(huì)議上或經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)方法加以分析整合。在為達(dá)成評(píng)分意見(jiàn)統(tǒng)一的討論過(guò)程中,每位評(píng)委要全面地解
2025-05-01 03:01
【總結(jié)】成本控制實(shí)施草案一、成本管理現(xiàn)狀我看了四月份的實(shí)際費(fèi)用以后深有感觸可以看出我公司整體的成本工作存在很多缺陷由于我對(duì)實(shí)際各部門成本控制上了解有限只能可以大致歸納如下幾點(diǎn)1、成本控制無(wú)體系公司大部分員工都有一定的節(jié)約意識(shí)但缺乏系統(tǒng)的控制體系。2、成本統(tǒng)計(jì)、核算不夠科學(xué)、全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、缺乏具體的費(fèi)用分析和建議。3、沒(méi)有建立材料、工時(shí)等費(fèi)用耗費(fèi)
2025-04-26 13:44
【總結(jié)】廣東省企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)(2017版)為貫徹落實(shí)國(guó)家和省加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)和規(guī)范企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作有關(guān)要求,經(jīng)過(guò)近年工作實(shí)踐和廣泛征求意見(jiàn),結(jié)合我省實(shí)際,特制定我省企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)。1、工作原則企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)是堅(jiān)持國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)生產(chǎn)崗位實(shí)際要求相銜接、職業(yè)能力考核與工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定相聯(lián)系、企業(yè)評(píng)價(jià)與社會(huì)認(rèn)可相結(jié)合、屬地管理與行業(yè)指導(dǎo)相協(xié)調(diào)的
2025-06-26 07:27
【總結(jié)】汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)分析 1(一)行業(yè)背景與社會(huì)需求 1(二)專業(yè)服務(wù)面向 2(三)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 2二、職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)能力 4(一)職業(yè)與職業(yè)崗位分析 4(二)能力與素質(zhì)目標(biāo) 6三、人才培養(yǎng)模式與課程體系 7(一)專業(yè)人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì) 7(二)專業(yè)課程體系 8(三)教學(xué)組織與實(shí)施 20四、實(shí)施條件與保障機(jī)制 23(
2025-04-25 12:16
【總結(jié)】附件3:五年制高職教育五年一貫制(“3+2”)機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)代碼051100二、招生對(duì)象應(yīng)屆初中畢業(yè)生三、學(xué)制與學(xué)歷中職段三年,中專;高職段二年,專科四、學(xué)習(xí)形式全日制五、就業(yè)面向序號(hào)面向的職業(yè)崗位備注1車工2銑工3數(shù)控車工4裝配
2025-05-04 05:49