【總結(jié)】《企業(yè)技能人才評價工作指導手冊》(試行)的通知(征求意見稿)各省、自治區(qū)、直轄市職業(yè)技能鑒定(指導)中心,國務(wù)院有關(guān)部門(行業(yè)組織、集團公司)人事勞動保障工作機構(gòu)職業(yè)技能鑒定指導中心,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團勞動保障局職業(yè)技能鑒定指導中心:為貫徹落實《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》(中辦發(fā)[2006]15號)和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,以職業(yè)能力和工作業(yè)
2025-06-07 12:27
【總結(jié)】目錄一、前言 1二、中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力的原則 1(一) 科學的原則 1(二) 合理性原則 2(三) 系統(tǒng)性原則 2(四) 可比性原則 2(五) 動態(tài)性原則 2(六) 創(chuàng)新發(fā)展原則 2三、中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力評價體系模式的基本條件 3(一) 自主創(chuàng)新的意識 3(二) 自主創(chuàng)新投入的要素 4(三) 自主創(chuàng)新的生產(chǎn)能力 4(四) 新產(chǎn)品的營銷能
2025-05-16 02:36
【總結(jié)】模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱:模具設(shè)計與制造專業(yè)代碼:580106二、招生對象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或其他。三、學制與學歷標準學制3年,最長不超過5年,采用學分制/??茖W歷四、培養(yǎng)模式工學結(jié)合、校企雙主體育人專班:1(1年在校學習)+【基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)階段(3個月認識實習)+專業(yè)技能訓練階段(3個月跟崗實習)】
2025-04-25 12:10
【總結(jié)】模具制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)模具制造技術(shù)()二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者三、修業(yè)年限年四、職業(yè)面向序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向模具繪圖模具設(shè)計師工具鉗工機械產(chǎn)品檢驗工計算機輔助設(shè)計繪圖員模具制造技術(shù)方向通用機床操作數(shù)控機床操作模具制造操作
2025-04-26 01:12
【總結(jié)】XX集團人才評價中心開發(fā)方案1什么是評價中心評價中心(AssessmentCenter),在第28屆評價中心國際會議給出的定義是:評價中心是由對多次行為的標準化評估構(gòu)成的,由許多受過訓練的觀察者運用技術(shù)手段,對被評價人主要從專門設(shè)計的模擬情景中表露出的行為做出判斷,這些判斷被提交到評委參加的會議上或經(jīng)過統(tǒng)計方法加以分析整合。在為達成評分意見統(tǒng)一的討論過程中,每位評委要全面地解
2025-05-01 03:01
【總結(jié)】成本控制實施草案一、成本管理現(xiàn)狀我看了四月份的實際費用以后深有感觸可以看出我公司整體的成本工作存在很多缺陷由于我對實際各部門成本控制上了解有限只能可以大致歸納如下幾點1、成本控制無體系公司大部分員工都有一定的節(jié)約意識但缺乏系統(tǒng)的控制體系。2、成本統(tǒng)計、核算不夠科學、全面、細致、準確、缺乏具體的費用分析和建議。3、沒有建立材料、工時等費用耗費
2025-04-26 13:44
【總結(jié)】廣東省企業(yè)技能人才評價實施指導手冊(2017版)為貫徹落實國家和省加強企業(yè)技能人才隊伍建設(shè),推進和規(guī)范企業(yè)技能人才評價工作有關(guān)要求,經(jīng)過近年工作實踐和廣泛征求意見,結(jié)合我省實際,特制定我省企業(yè)技能人才評價實施指導手冊。1、工作原則企業(yè)技能人才評價是堅持國家職業(yè)標準與企業(yè)生產(chǎn)崗位實際要求相銜接、職業(yè)能力考核與工作業(yè)績評定相聯(lián)系、企業(yè)評價與社會認可相結(jié)合、屬地管理與行業(yè)指導相協(xié)調(diào)的
2025-06-26 07:27
【總結(jié)】汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)分析 1(一)行業(yè)背景與社會需求 1(二)專業(yè)服務(wù)面向 2(三)專業(yè)培養(yǎng)目標 2二、職業(yè)目標與職業(yè)能力 4(一)職業(yè)與職業(yè)崗位分析 4(二)能力與素質(zhì)目標 6三、人才培養(yǎng)模式與課程體系 7(一)專業(yè)人才培養(yǎng)模式設(shè)計 7(二)專業(yè)課程體系 8(三)教學組織與實施 20四、實施條件與保障機制 23(
2025-04-25 12:16
【總結(jié)】附件3:五年制高職教育五年一貫制(“3+2”)機械制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼機械制造技術(shù)專業(yè)代碼051100二、招生對象應(yīng)屆初中畢業(yè)生三、學制與學歷中職段三年,中專;高職段二年,??扑?、學習形式全日制五、就業(yè)面向序號面向的職業(yè)崗位備注1車工2銑工3數(shù)控車工4裝配
2025-05-04 05:49
【總結(jié)】湖南交通職業(yè)技術(shù)學院2020級汽車制造與裝配專業(yè)人才培養(yǎng)方案汽車制造與裝配專業(yè)培養(yǎng)出的人才要能勝任本專業(yè)崗位的工作,要有健康的體魄和良好的心理,在工作中協(xié)作精神強,對遭遇挫折具有足夠的心理承受能力,具有熱愛勞動的觀念,...、人才培養(yǎng)目標湖南交通職業(yè)技術(shù)學院2020級汽車制造與裝配專業(yè)人才培養(yǎng)方案根據(jù)汽車應(yīng)用性人才需求狀況、汽車
2024-11-14 19:18
【總結(jié)】**機密**空調(diào)事業(yè)部文件美股冷字[2002]64號簽發(fā)人:方洪波人才培養(yǎng)與人才梯隊建設(shè)管理辦法第一章總則第一條目的建立和完善事業(yè)部人才培養(yǎng)機制,通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計劃以及崗位輪換計劃、內(nèi)部兼職計劃、在職輔導、在職培訓等人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊伍,以便建立我們公司的人才梯隊,為事業(yè)部
2025-04-25 02:13
【總結(jié)】汽車制造企業(yè)質(zhì)量管理系統(tǒng)建設(shè)方案1/17北京庫得克軟件技術(shù)有限公司Qtech(Beijing)SoftwareTech.Co.,Ltd.2/17一、質(zhì)量管理信息系統(tǒng)建設(shè)的目標企業(yè)質(zhì)量管理系統(tǒng)
2025-04-26 02:03
【總結(jié)】支持企業(yè)自主開展技能人才評價和專業(yè)技術(shù)職稱評審心得體會五篇第一篇:支持企業(yè)自主開展技能人才評價和專業(yè)技術(shù)職稱評審心得體會支持企業(yè)自主開展技能人才評價和專業(yè)技術(shù)職稱評審心得體會人社部近日印發(fā)通知,支持企業(yè)自主開展技能人才評價、發(fā)放職業(yè)技能等級證書,同時建立健全職業(yè)技能等級認定與專業(yè)技術(shù)職稱評審的貫通機制。有媒體分析,這意味
2025-03-29 12:21
【總結(jié)】人才的評價與提拔劉軍2023年4月工作經(jīng)歷?德慧企業(yè)咨詢公司,CBHR業(yè)務(wù)總監(jiān)?北京和君創(chuàng)業(yè)管理咨詢公司?海虹控股北京啟迪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,副總經(jīng)理?畢業(yè)于北京師范大學心理學學院,碩士咨詢背景?顧問領(lǐng)域:基于勝任能力的人力資源管理系統(tǒng)建設(shè)(Competency
2024-12-30 04:05
2025-01-03 23:00