【總結(jié)】離散型隨機變量的說課稿 各位評委,各位老師下午好,我的說課內(nèi)容是人教A版選修2-3第二章隨機變量及其分布第一節(jié)離散型隨機變量及其分布列第一課時,下面我就以下幾個方面完成我的說課內(nèi)容。 一.教材分析...
2024-12-04 22:44
【總結(jié)】離散型隨機變量的期望與方差習題課要點梳理X的分布列為Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn(1)均值稱E(X)=_________________________為隨機變量X的均值或___________
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】§2離散型隨機變量研究一個離散型隨機變量不僅要知道它可能取值而且要知道它取每一個可能值的概率.一.概率分布:設(shè)離散型隨機變量的可能取值是有限個或可數(shù)個值,設(shè)的可能取值: 為了完全描述隨機變量,只知道X的可能取值是很不夠的,還必須知道取各種值的概率,也就是說要知道下列一串概率的值: 記 ,將的可能取值及相應的既率成下表
2025-06-17 21:14
【總結(jié)】1高二數(shù)學選修2-32復習引入:1、什么是隨機事件?什么是基本事件?在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機事件。試驗的每一個可能的結(jié)果稱為基本事件。2、什么是隨機試驗?凡是對現(xiàn)象或為此而進行的實驗,都稱之為試驗。如果試驗具有下述特點:試驗可以在相同條件下重復進行;每次試驗的所有可
2025-08-04 18:34
【總結(jié)】1北京市中小學“京教杯”青年教師教學設(shè)計大賽教學設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者徐丹丹北京市第八中學大興分校18601027850實施者徐丹丹北京市第八中學大興分校18601027850指導者楊林軍北京市大興區(qū)教師進修學校13241934602程
2024-11-29 09:55
【總結(jié)】離散型隨機變量什么是隨機試驗,隨機試驗具有什么樣的特征?復習回顧(1)實驗可以在相同條件下重復進行;(2)試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,且不止一個;(3)每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在一次試驗之前不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪種結(jié)果.下列隨機試驗的可能結(jié)果分別是什么?(1)某100件產(chǎn)品中有3件
2024-11-09 03:51
【總結(jié)】數(shù)學導學案課題:離散型隨機變量的分布列編號:58時間:第2周命制人:高婷婷班級:姓名: 裝訂線
2025-06-07 21:59
【總結(jié)】學案5離散型隨機變量及其分布列離散型隨機變量及其分布列布列的概念,認識分布列刻畫隨機現(xiàn)象的重要性,會求某些取有限個值的離散型隨機變量的分布列.,并能進行簡單應用.求簡單隨機變量的分布列,以及由此分布列求隨機變量的期望與方差.這部分知識綜合性強,涉及排列、組合、二項式定理和概率,仍會以解答題形式出現(xiàn),以
2025-06-12 18:50
【總結(jié)】10Www.chinaedu.com版權(quán)所有不得復制1離散型隨機變量的分布列習題1.?的概率分布如下:114131614????ξ1234P14k1316則E?
2024-11-24 17:14
【總結(jié)】一、復習引入1、離散型隨機變量ξ的期望Eξ=x1p1+x2p2+…xnpn+…2、滿足線性關(guān)系的離散型隨機變量的期望E(aξ+b)=aEξ+b3、服從二項分布的離散型隨機變量的期望Eξ=np即若ξ~B(n,p),則4、服從幾何分布的隨機變量的期望若p(ξ=k)=
2024-11-11 08:47
【總結(jié)】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗一、復習引入:例(1)某人射擊一
2024-10-12 17:09
【總結(jié)】一.隨機事件:在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件二、隨機事件的概率一般地,在大量重復進行同一試驗時,事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個常數(shù),在它附近擺動,這時就把這個常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A)mn知識回顧幾點說明:(
2025-01-06 16:34
【總結(jié)】2.3.2離散型隨機變量的方差教學目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:承前啟后,感悟數(shù)學與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學的文化功能與人文價值。教
2025-04-16 08:34
【總結(jié)】§定義若隨機變量X的可能取值是有限個或可列個,則稱X為離散型隨機變量描述X的概率特性常用概率分布或分布律?,2,1,)(???kpxXPkkX??kxxx21P??kppp21或離散隨機變量及分布律即§
2025-01-20 13:51
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-3《離散型隨機變量及其分布列-離散型隨機變量分布列》教學目的?1理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;?⒉掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.?⒊了解二項分布的概念,能舉出一些服從二項
2024-11-12 17:10