【總結(jié)】散文特點(diǎn)：形散而神不散。?“形散”表現(xiàn)手法不拘一格。?“神聚”立意、主題必須明確而集中。讀散文要識(shí)得“文眼”：?文眼：指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。?文眼往往奠定文章的感情基調(diào)。?“文眼”可以是一個(gè)字、一句話(huà)、一
2025-05-12 02:54
【總結(jié)】朱自清?作者簡(jiǎn)介這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加
2024-11-24 12:20
【總結(jié)】荷塘月色——朱自清?教學(xué)目標(biāo)?（1）情感與態(tài)度目標(biāo)：理解作者在作品中所流露的彷徨苦悶的心境和潔身自好、向往自由美好生活的情懷，感受朱自清高潔的人格魅力。?（2）知識(shí)與能力目標(biāo)：欣賞作者所描繪的荷塘月色的美景，領(lǐng)悟情景交融的寫(xiě)作手法，揣摩語(yǔ)言，體會(huì)語(yǔ)言的抒情性，學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。同時(shí)，學(xué)習(xí)本文比喻、擬人、通感等修辭手法的
2025-08-05 00:20
【總結(jié)】朱自清荷塘月色朱自清四奇?19歲考入清華?28歲任教清華?得領(lǐng)袖毛澤東之盛贊?數(shù)篇文章入選中學(xué)教材作者簡(jiǎn)介：朱自清字佩弦，號(hào)秋實(shí)，現(xiàn)代作家，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。主要成就：詩(shī)、散文、古典文學(xué)研究。其名作選入中學(xué)課本的有《春》《匆匆》《背影》《
2024-11-21 23:36
【總結(jié)】寫(xiě)景片段練習(xí)《雨中荷塘》《雨中荷塘》寫(xiě)景片段練習(xí)之教師習(xí)作教師習(xí)作一出水的芙蓉凋謝了，落過(guò)蜻蜓的小荷衰老了，在朦朧的煙雨中，那片片飄落的花瓣還在留戀著曾經(jīng)綻放在枝頭的青春。已經(jīng)香消玉殞的殘荷把水面塑成了一種悲壯的美。細(xì)密的雨絲飄落在殘荷上，仿佛給荷帶去了一縷濕漉漉的憂(yōu)傷。聆聽(tīng)著雨打殘荷的旋律
2024-11-24 14:55
【總結(jié)】散文?散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱(chēng)的一種文學(xué)體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒(méi)有任何的束縛及限制，也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)散文的分類(lèi)敘事性散文
2025-04-13 23:27
【總結(jié)】荷塘月色朱自清教學(xué)目的：一、分析、揣摩《荷塘月色》中細(xì)膩、傳神、精練優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì)貼切、生動(dòng)的比喻表達(dá)效果及其他修辭手法的運(yùn)用。二、掌握《荷塘月色》刻劃景物及情景交融的寫(xiě)法，并結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。三、通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)《荷塘月色》的神韻。教學(xué)重點(diǎn)：
【總結(jié)】荷塘月色朱自清朱自清（1898-1948）原名朱自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年11月22日生于江蘇省東?？h。1903年隨家定居揚(yáng)州，故自稱(chēng)“我是揚(yáng)州人”。自幼讀私塾，所以對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有濃厚的興趣。1916
2024-11-17 04:50
【總結(jié)】朱自清一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披
2024-11-17 10:56
【總結(jié)】曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便
【總結(jié)】荷塘月色朱自清?月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼
2025-01-21 14:04
【總結(jié)】荷塘月色荷塘月色荷塘月色2021-3-13南陽(yáng)師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)寫(xiě)作背景課文分析課外補(bǔ)充圖片欣賞配音朗讀作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)荷塘月色2021-3-13南陽(yáng)師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1把握寫(xiě)景抒情散文情景交融的
2024-11-26 17:12
【總結(jié)】第一篇：荷塘月色 《荷塘月色》語(yǔ)感教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、透過(guò)字面，體會(huì)作者的思想感情 2、分析、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)優(yōu)秀散文學(xué)習(xí)增強(qiáng)語(yǔ)感教學(xué)過(guò)程： 一．感悟第一自然段1．...
2025-10-06 12:51
【總結(jié)】荷塘月色作者介紹朗讀欣賞文章線(xiàn)索重點(diǎn)研讀寫(xiě)作背景朱自清藝術(shù)技巧制作：銅中語(yǔ)文組謝華云、趙漁朱自清(1898-1948)字佩弦，著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。文學(xué)研究會(huì)早期成員。江蘇東海人，因祖父、父親都定居揚(yáng)州，又自
2024-11-17 04:53
【總結(jié)】課文第二段中，沿著荷塘，作者注意到哪些有特征的景物？幽僻的路，蓊郁的樹(shù)，淡淡的月光。第三段中的“這一片天地”、“另一世界”，在文中具體指什么？?荷塘月色或者荷香月色。第三段中哪一個(gè)詞可與作者心中的“妙處”相對(duì)應(yīng)？?自由說(shuō)說(shuō)“妙處”的具體內(nèi)容。?想自己愿想的事，說(shuō)自己想
2025-08-16 01:39
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