人教版音樂八下荷塘月色-資料下載頁
2025-11-17 17:12本頁面
【導(dǎo)讀】1把握寫景抒情散文情景交融的特點。1訓(xùn)練整體感知、揣摩語言的能力。2提高對作者在文中的思想表達的領(lǐng)悟能力。3提高對情景交融意境的鑒賞能力。1培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。1948），，原名自華，?？h，祖籍浙江紹興，自祖父以來定居揚州，加了文學(xué)研究會。1925年任清華大學(xué)教。是著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清的《荷塘月色》。這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘。里，總該另一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，在屋里拍著潤兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路；白天也少。人走，夜晚更加寂寞。路的一旁，是些楊柳，和一些不。今晚卻很好，雖然月光也還。香，仿佛遠處高樓茫然的歌聲似的。憑借各種感覺的相通，互相映照，3·標題《荷塘月色》的結(jié)構(gòu)（）。1·接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。2·寶劍鋒從磨礪出，香自苦寒來。3·去年今日此門中，人面相映紅。4·采東籬下，悠然見南山。
【正文】 南陽師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院 課堂練習(xí) 一、填空 1月光如流水一般，靜靜地（ ）在這一片葉子和花上。 2輕輕的薄霧（ ）在荷塘里。 3標題 《 荷塘月色 》 的結(jié)構(gòu)（ ）。 4課文的表達方式是（ ）。 二、思考題 1作者說自己心里頗不寧靜，為什么寫出如此寧靜的文章？ 荷塘月色 2021313 南陽師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院 課外補充 補充填空： 1接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。 2寶劍鋒從磨礪出， 香自苦寒來。 3去年今日此門中，人面 相映紅。 4采 東籬下，悠然見南山。 荷塘月色 2021313 南陽師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院
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