教學(xué)常規(guī)工作實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-05-04 04:53本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容、定中心發(fā)言人“五備”：備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段；“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。教研集備工作具體安排：① 教材分析（班主任分析語(yǔ)數(shù)學(xué)科、科任分析所教學(xué)科）② 學(xué)情分析③ 課例講解④ 討論建議對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的臨時(shí)性問題，組長(zhǎng)要及時(shí)組織教研，并且組內(nèi)達(dá)成一致。如有大型活動(dòng)耽誤了集備教研，組長(zhǎng)可另行安排時(shí)間。六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。單周周三1：302：30為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校將定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，引導(dǎo)教師理性地思考教育教學(xué)問題，并指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問題。每人每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8次，每學(xué)期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。七、聽課教師間開展相互學(xué)習(xí)、交流的聽課活動(dòng)，有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。具體要求是：校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課30節(jié)，主管教學(xué)的校長(zhǎng)不少于50節(jié)，其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于40節(jié)，教學(xué)主任每學(xué)期至少聽課60節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)不少于50節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期結(jié)束前所有教學(xué)人員將聽課筆記交教導(dǎo)處接受檢查，主要檢查聽課任務(wù)的完成情況（聽課節(jié)數(shù)、完整的聽課記錄、評(píng)課意見）八、常規(guī)性工作早自習(xí)要求學(xué)生不要太早到校，早自習(xí)的內(nèi)容班主任老師頭天下班前要留好，以書寫、計(jì)算為主。不要讓學(xué)生留早自習(xí)，學(xué)生沒來(lái)齊前，盡量不安排讀的作業(yè)，不利于管理。早自習(xí)要有一名負(fù)責(zé)的小干部管理，值日生保持肅靜不得干擾其他人上早自習(xí)。晨讀時(shí)間為早7：45—8：00每周二、四為語(yǔ)文晨讀；每周三、五為英語(yǔ)晨讀。要保證讀的時(shí)間，要提前讓學(xué)生收好早自習(xí)作業(yè)，把書拿好，不能晨讀鈴響現(xiàn)拿書。晨讀要有組織內(nèi)容不要隨意，要有計(jì)劃，要有適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。形式和方法可以靈活多樣。班主任老師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生讀書情況，講究實(shí)效。通過(guò)組織情況、學(xué)生狀態(tài)、參與人數(shù)進(jìn)行考核。大閱讀 每周四的第七、八節(jié)大閱讀時(shí)間。班級(jí)每名學(xué)生帶12本書放在班級(jí)圖書角，大閱讀時(shí)間可以共同分享圖書角的書閱讀，期末拿回。通過(guò)學(xué)生閱讀情況、閱讀筆記、小型讀書匯報(bào)會(huì)等檢驗(yàn)各班的閱讀情況。閱書筆記： 3年以摘抄好詞、佳句為主每學(xué)期4篇要求認(rèn)真批改（內(nèi)容等級(jí)、日期、書寫等級(jí)）；46年在此基礎(chǔ)上寫出感受?？梢杂勉U筆在書上標(biāo)記，使學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。閱讀筆記每學(xué)期6篇（內(nèi)容等級(jí)、日期、書寫等級(jí)）。教導(dǎo)處期末進(jìn)行檢查。教師還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的第一學(xué)段（2年級(jí)）5萬(wàn)字，第二學(xué)段（4年級(jí)）40萬(wàn)字，第三學(xué)段（五、六年級(jí)）100萬(wàn)字的課外閱讀總量。教師要積極為學(xué)生推薦優(yōu)秀的課外讀物，做好讀書方法的指導(dǎo)。靜心書寫每周一的第七節(jié)為校本課程—靜心書寫時(shí)間。書寫本要統(tǒng)一，書寫用筆要統(tǒng)一（12年鉛筆、36年鋼筆）。一二年級(jí)用田字方格本，三四五年用米字格每次每人寫一張，把全班學(xué)生寫的一次訂一摞。教師要督促學(xué)生在有效利用這段時(shí)間，不增加課后負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處進(jìn)行不定期的抽查。為保證我校教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處，學(xué)校建立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處具體落實(shí)，教研組長(zhǎng)參加的檢查評(píng)比小組。教研組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本組教師執(zhí)行常規(guī)的情況。教導(dǎo)處隨時(shí)檢查、抽查全校所有教師的常規(guī)執(zhí)行情況，并對(duì)檢查結(jié)果做好記錄備查。
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