【導讀】1a我通過制作抽認卡來學習。通過和朋友一起學習。通過向老師求助。1cA：你怎么為考試而學習。2a1、你是通過看英文錄像學英語的嗎？2bA是的，我通過那種學習方式學到了很多。B、哦，是的，它提高了我說英語的能力。太難了，無法理解錄像中的人所說的話。GrammerFocus你怎么為準備一場考試而學習？這星期我們詢問了新星高中的同學關于學習更多英語的最佳方法的問題。它，一些還有很特別的建議。比如，李莉蓮說學習新單詞的最好的方法是閱讀英語雜志。魏明有不同的看法。他還認為觀看英語電影也不錯，國灰他可以看到演員說話的情形。但是，有時候他發(fā)現(xiàn)看英語電影是件很頭痛的事情，劉暢說加入學校英語俱樂部是提高英語最好的方法?！拔覀儠驗槟臣伦兊煤芗?，最后用漢語來講，”她說。沒有獲得很多寫作訓練。1b1馬里奧過去矮。而且我是游泳隊的。人確實是會改變的。

　　

【正文】 而是立刻。 ，感受一種不同的文化。 10.“ start”的反義詞。 12.“ get”的過去式。 13 我演奏樂曲，并唱歌。 。 ，不！天正下著雨但是我把雨傘忘在家里了。 ，我想我病了。 。 is 兩個 are。 面吧。 橫向 “ here”。 ，你將會遲到。 。 。 圣誕節(jié) 前夕穿劇裝。 “清掃日”掛起標志。 。 16.“ quiet”的反義詞。 。 22.“ worse”的反義詞。 1b 這些東西有八條腿。它們是蜘蛛嗎？是的，它們是！ 2c 我想做一名志愿者。你能幫我嗎？當然，你喜歡做那種志愿工作呢？ 3 你最喜歡的樂隊是那個？我確實喜歡 Cool Kids。真的嗎？我更喜歡 The Lions。 你想去哪里玩？我想去荷蘭。你為什么想去哪里？你將在那里做什么？你不想去哪里？你為什么不想去哪里 ？ 6 它是什么時候被發(fā)明的？它發(fā)明于大約 1000 年以前。它是誰發(fā)明的？它是一個中國人發(fā)明的。 7 我 5 歲時，已經(jīng)開始學習英語了。真的嗎？你在哪里學的？我到一個英語語言學校去上課。 8 你想做什么？我想去攀登珠穆朗瑪峰。你認為你能做到嗎？?? 十一單元 SECTION A 1a 買洗發(fā)水 得到一些和城鎮(zhèn)有關的信息 買一些雜志 買一些書寫用紙 打個電話 買一些郵票 找到一本字典 存錢 打擾了。你能告訴我在哪里能買到郵票嗎？是的，在中心街上有一家郵局。打擾了，你知道我在哪里能存錢嗎？當然了 。在主街上有一家銀行。 1c A：打擾一下。請問你能告訴我在哪兒可以買到字典嗎？ B：當然。濱河路上有一定書店。 2a 乘自動扶梯到二樓。右轉(zhuǎn)。左轉(zhuǎn)。經(jīng)過銀行。雜貨店在家具店和書店之間。 2b A：勞駕，你知道我在哪兒能換錢嗎？ B：當然。二樓有一家銀行乘電梯到二樓然后右轉(zhuǎn)。銀行就在書記旁邊。 Grammar Focus 打擾一下。你知道哪兒能買到洗發(fā)水嗎？當然可以。二要有一個雜貨店。你能告訴我怎么去郵局嗎？請問你能告訴我免費獲取價值萬元英語學習軟件、圖書和 CD 超值大禮包 : 707526607 哪我能買到字典嗎？你能告訴我中心大街在哪嗎？你能告訴我哪兒有就餐的好地方嗎？你能告訴我新城 里是否有好博物館？你知道這兒附近有沒有公共廁所嗎？ 3a 放學以后，許多年輕人去購物中心。我們決定去問問一些學生他們?yōu)槭裁慈ツ抢?。記者：你們?yōu)槭裁慈ベ徫镏行哪?？余躍：我去那里是因為我的朋友們常去那里閑逛。但我實在是不喜歡那個地方。記者：哦？為什么不喜歡呢？余躍：空氣不新鮮。我更愿意待在戶外。而且那兒一般都很擁擠。記者：那么你呢？李軍：哦，我喜歡購物中心。那里經(jīng)常會有些活動。那兒有許多免費的音樂會。就算只是看看人也是一種快樂。胡鵬：我也喜歡去購物中心。我喜歡去音樂店聽唱片。我還喜歡去書記看書。余躍：嗯，每次我去 商店總是會花掉很多錢！ 3b A：你通常和你的朋友一起去什么地方閑逛？ B：我們通常去我朋友邱的家里。 A：那是個閑逛的好去處嗎？ B：嗯，那兒既優(yōu)點也有缺點，他家有點兒小。不過邱的媽媽是個好廚師，所以我們經(jīng)常能吃到美味的點心。 4 A：從學校前門也去然后向右轉(zhuǎn)。走過三個街區(qū)。穿過公園，向左轉(zhuǎn)到橡樹街。然后? SECTION B 1a 有趣的 迷人的 昂貴的 美味的 不擁擠的 大的 美麗的 方便的 安全的 干凈的 1b A：精美藝術博物館確實很有趣。 B：是的，而且還挺漂亮。 2c A：你能告訴我哪兒是吃飯的好地方 嗎？ B：當然可以。你喜歡吃什么樣的食物？ 3a 在水城、玩、學習 水城是一家人度假的好去處。青少年會想去世界上最大的水滑道和去鮑勃大叔的餐廳吃飯。每晚都有不同的搖滾樂隊在鮑勃大叔的餐廳演奏。小孩兒喜歡去小丑都市咖啡館。他們有組織好的游戲且有工作人員扮成小丑的模樣。 水城里也有許多為家長準備的東西。如果他們喜歡吃好吃的，那么他們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫市場的東西既好吃又便宜。孩子們玩得開心的同時，父母們也能在海灘上學跳舞。任何在水城都能學到東西。那兒有三個博物館！青少年喜歡體育博物館，孩子們喜歡科學博物館。父母們將 會開心地在歷史博物館度過許多小時。 3b 難能可貴威爾有適合于任何人的東西。如果你在尋找博物館? A：你能告訴我新城鎮(zhèn)有沒有什么好的博物館嗎？ B：好的，這里有個迷人的科學博物館。在??旁邊還有個很有趣的藝術博物館。 SELF CHECK 1 我就住在一家超級市場旁邊。非常方便。 我發(fā)現(xiàn)郵票很吸引人。我已經(jīng)集郵很多年了。 在鎮(zhèn)里譚先生做的面條最棒。面條很好吃！ 精英藝術博物館既漂亮又有趣。 把你的錢包放在一個安全的地方。 2 打擾一下，請問你能告訴我銀行在哪里嗎？ Just for fun 請問你能告訴我什么地方有好吃的嗎？你想吃什么的食物？火星人吃的。 READING Section 2 學習策略：使用恰當?shù)恼Z言 一個民族的文化存在于她的語言之中。只知道正確的語法是不夠的。知道如何為每個場合選擇恰當?shù)恼Z言也是很重要的。 你能借給我你的鋼筆嗎？ 尋求信息或幫助是一種很常見并且必須的活動，特別是當我們?nèi)ネ鈬鴧⒂^時。因此了解怎樣禮貌地表示請求是非常重要的。英語中，“洗手間在哪里？”和“你能告訴我洗手間在哪兒嗎？”是類似的請求，都是正確的，但第一句聽起來很不禮貌。運用正確的語言是很重要的，但有時僅僅 這樣是不夠的，我們需要學習當我們提出請求時怎樣才能做到有禮貌。 像漢語一樣在英語中，我們與不同的人說話時采用不同的說話方式。你所使用的表達取決于你跟誰說話，或者我對他們的熟悉程度。如果你跟你的老師說：“我的書在哪兒？”這聽起來很粗魯。但如果你說：“請問，韋斯特先生，您知道我的書在哪兒嗎？”你的問話聽起來就禮貌得多。另一方面，在一些情景下如果對你非常熟悉的人說：“我的書在哪兒？”也是可以的。 并且你通常不會說：“彼得，把你的筆借給我用一下！”英語中像這樣的非常直接的命令聽起來很粗魯。通常英語中有禮貌的 問題很長，包括額外的言語如：“請你?？”或者：“我能問?？”說：“彼得，把我的筆借給我用一下，好嗎？”聽起來更禮貌。有時在提出一個總是或請求之前，我們甚至可能需要花費更多的時間，比如，如果你在路上遇到一個陌生人，在向他們尋求幫助之前我們應該先說：“請問，我想知道你是否能幫助我”或“很抱歉打擾你一下但??” 免費獲取價值萬元英語學習軟件、圖書和 CD 超值大禮包 : 707526607 似乎禮貌地說比直接表達更困難，而且在某程度上這確實是真的。然而，為了不冒犯人，學習語言禮儀方面的知識就像學習語法或詞匯一樣重要。而且這么作也幫助你更好地掌握英語，或者任何其他你想說的語言。 3a “公共廁所在哪兒？” “我想去圖書館，它在哪兒？” “那個足球多少錢？” 3b 一個青少年想在外面待到很晚，就此詢問父母父親或母親。 一個外國朋友對你的新詞典感興趣，詢問關于它的情況。 一些學生想比老師要求的時間晚一些交作業(yè)。 你想改變一下邀請一個朋友來你家吃飯的時間。 十二單元 SECTION A 1a 在你的國家，你第一次遇見某人時通常作些什么？你應該和別人握手。 1c A：韓國人第一次見面的時候應該做些什么？ B：他們應該鞠躬。 2b 瑪麗亞：我本來應該 7 點到，但是我 8 點才到。在我的國家這 是不同的。當你受邀 7 點到，你應該晚來。丹：你應該用握手來代替。我學得你本應該問一問你應該穿什么衣服。 2c A：昨晚在保羅家的晚餐怎么樣？ B：嗯，還不錯，但是我犯了些錯誤。我本來該 7 點到，但是我 8 點才到。 Grammar Focus 當你和別人見磯時你應該怎么做？你們應該親吻對方。你們不應該握手。韓國人首次見時該做什么？他們應該鞠躬。你本該什么時候到？我應該點到。你應該問一下你要穿什么。 3a 在我們那兒，人們對時間要求不嚴格。如果你告訴你的朋友我要去他們家用晚餐，遲到一點沒關系。花時間陪家人和朋友對我們來 說很重要。我們只是順便拜訪我們的朋友，一般用不著提前計劃好。通常我們在市中心散步，就能盡可能多地見到我們的朋友！ 在瑞士，守時很重要。畢竟我們是鐘表之國！如果有人邀請你 4 點去見他們，你就得4 點到。如果即使你遲到 15 分鐘，你的朋友就會生氣。還有，我們從不事先不打招呼就去拜訪朋友。我們通常會計劃一起去做一些有趣的事或者去一些有趣的地方。 3b A：在哥倫比亞有些什么習俗？ B：嗯，他們的習俗非常隨意。 A：比如什么？ B：嗯，即使你不準時也沒事。 4 A：你能告訴我你能做些什么嗎？ B：第一件事就是向老師問好。 A： 好的，那我該說些什么？ B。 SECTION B 1a 在美國，你不應該用手吃東西。 在秘魯，你在餐桌上不能交談。 在中國，你不應該拿起碗吃飯。 在韓國，年齡最小的人應該第一個吃飯。 在巴西，你應該每次喝完飲料都用餐巾擦擦嘴。 3a 餐桌禮儀 親愛的勞拉：謝謝你的信息。是的，我在法國的交換項目中過得很愉快。甚至比我原來想象得要好。我來到這里之前有一點緊張，但其實沒有理由這樣。我的寄宿家庭非常好。他們不怕麻煩地讓我感覺到在家一樣。而且，我一定不相信我的法語進步有多快！我現(xiàn)在可以可以輕松地說法 語。雖然我仍然會犯很多錯誤，可它不像過去那樣困擾我了。我最大的挑戰(zhàn)是學習吃飯時的禮儀。正如你所想象的那樣，在這里很多地方和在家時不一樣。例如，你不應該將面包放在你的盤子里。你應該將它放在桌上！我原先也認為這很奇怪，但現(xiàn)在我已經(jīng)習慣這樣了。除了吃面包以外你不應該用手拿任何東西，包括水果?。愕脤⑺虚_然后用叉子吃），另外你說吃飽了那是很不禮貌的。如果你不想再吃東西了，你應該說“味道真好”。還有，將你的手放在膝蓋上也是很不禮貌的。你應該直接將你的手，而不是肘部放在桌上。我不得不說，我覺得要記住所有事情很難，但我 逐漸地習慣了這些事情，不再覺得奇怪了。我過些時候再給我寫信，告訴你更多關于法國的生活。希望你在學校的日子過得愉快。 王昆到法國之前為什么會覺得緊張？ 為什么她覺得沒有理由緊張呢？ 她的法語提高到什么程度了？ 刀子正面對的一個特殊的挑戰(zhàn)是什么？ 她有什么覺得驚訝的地方？ 3b 這有一些在你參觀日本的時候需要了解的餐桌禮儀。首先，你應該。 SELF CHECK 1 日本和美國的人們在晚餐中舉止不同。 你可想象這里的餐桌禮儀和我們國家的有多么不一樣。 在新加坡，火車總是準時到達。它 們從不晚點。 在中國的春節(jié)，人們喜歡和他們的家人共度時光。 我一般在星期五的晚上在圖書館和我的朋友們見面。 范玲的故事 當我第一次在西式餐館里吃飯的時候，我不知道我應該做些什么。每件事都很不熟悉。我習慣于用筷子和勺子和東西，但現(xiàn)在我得用刀叉和勺子吃東西。而且每種不是只有一件，而是兩三件。許多問題讓我困惑。我應該從最大的還是最免費獲取價值萬元英語學習軟件、圖書和 CD 超值大禮包 : 707526607 小的開始吃呢？我應該從外面開始吃還是從里面開始吃呢？我應該用左手還是右手握勺子呢？我最終決定要做的是?? Just for fun 你應該送給他一頂帽子，不是一只貓。 READING Section 2 學習策略：合作學習 兩個人的智慧通常勝過一個人，思考問題也比一個人快。要想有創(chuàng)造性或?qū)W得更好，就要和別人一起工作并從他們身上獲得啟發(fā)。分享你的觀點。 你應該快點寫！ 你會用英語寫作嗎？你會用電子郵件英語嗎？或許不會。電子郵件英語是一種用于節(jié)省時間的新的書面英語寫作方式。 許多電子郵件英語中用的單詞看上去可能是新奇的 —— 許多像是在胡言亂語！這是因為他們來自于一個叫 ICQ 的電腦程序，它的意思是“我尋找你”， ICQ 是人們用來與朋友網(wǎng)上交談的聊天熱線。一位加拿大老師說：人們可以利用電腦 與別人交談。但你要打字快些才能使對方不感到厭倦。因此電子郵件英語可以幫助你寫得更快。 電子郵件英語大多數(shù)用兩種類型的文字。第一種是“縮略詞”。它是由詞組中每個單詞的首字母組成。例如， BTW意為“順便說”， CSL 意為“止不住大笑”。第二種是“同音詞”。它是由字母符號、數(shù)字組成的，聽起來像別的單詞。例如，“ great”可以寫成“ gr8”，“ see you later”可以寫成“ CUL8r”。 當你寫英文電子郵件時你不需要按傳統(tǒng)方式使用標點。你也可以用來表達你的感情。它們被叫做“情感符號”。用標點的優(yōu)點是你可 以用它們來做鬼臉。最常見的是笑臉 它看起來像這樣：），它由一個冒號和它旁邊的一個右括弧組成。 電子郵件英語很有趣的，它幾乎像是寫謎語。你能自己輕松地掌握它并嘗試你自己的想法。寫電子郵件英語并非不無禮，但重要的是只能在合適的時間去寫 當你給朋友發(fā)郵件或用手機給朋友發(fā)短信時。但你不能在課堂上用，并且要記住如果你在考試中寫電子郵件英語，你的老師會不高興的。 十三單元 SECTION A 1a 1b 羅基飯館 可怕的圖片使艾米難過。響亮的音樂使蒂娜緊張。 藍湖飯館 柔和的音樂使艾米放松。柔和的音 樂使蒂娜犯困。 1c 我寧愿到藍湖飯館去，因為在我吃飯時我喜歡聽輕音樂。噢，是真的嗎 ?響亮的音樂使我充滿活力。我不是這樣 !響亮的音樂使我緊張。 2b 等她使我生氣。 她說響亮的音樂使她緊張。 響亮的音樂使我興奮。 響亮的音樂總是使我想跳舞。 它太令人難過了使得我們都哭了。 悲劇影片不能使我哭泣。它們只是