【導(dǎo)讀】隨球后引,緩沖來(lái)球力量,保持身體平衡。拇指向下,其余四指向前。比速度,規(guī)定傳接球個(gè)數(shù),看哪組用的時(shí)間最少。分成人數(shù)相等的兩組,各成兩臂間隔的一列橫隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。傳遞,直至球傳到排頭,以先完成的組為勝。適時(shí)的給與指導(dǎo)并表?yè)P(yáng)積極探索者。
【總結(jié)】梅村中心小學(xué)校本課程之一健康教育一、艾滋病專(zhuān)題二、結(jié)核病專(zhuān)題三、預(yù)防毒品專(zhuān)題四、口腔保健專(zhuān)題一、艾滋病專(zhuān)題世紀(jì)瘟疫——艾滋病 古往今來(lái),人類(lèi)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘絕人寰的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)?! 〉牵瑳](méi)有任何一次的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)陷入如此巨大的驚慌和恐懼;沒(méi)有任何一次的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了如此強(qiáng)大的沖擊。
2025-04-29 12:59
【總結(jié)】前言一、校本課程教材分析——跑1、快速跑(1)教材分析快速跑是以最快的速度跑完規(guī)定的距離,發(fā)展速度素質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。速度是指人體快速運(yùn)動(dòng)的能力。學(xué)習(xí)快速跑重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度、運(yùn)動(dòng)速度和位移速度,發(fā)展快速跑能力,提高機(jī)體無(wú)氧代謝耐力,發(fā)展腿部肌肉后蹬力量,在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)快速跑的樂(lè)趣??焖倥芙虒W(xué)中應(yīng)采取多種形式的練習(xí)如:追逐跑、躲閃跑、讓距跑、聽(tīng)信號(hào)跑、
2025-08-09 12:49
【總結(jié)】第一章剪紙的概述一、剪紙的概念剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫(huà)。是流傳于民間的,以紙為材質(zhì),以剪、刻為主要造型手段的一種藝術(shù)形式。我國(guó)剪紙的歷史悠久,考古發(fā)現(xiàn)已經(jīng)證明,南北朝時(shí)代就已有了剪紙。由于它具有強(qiáng)烈的裝飾性、趣味性、實(shí)用性等民族特色,千百年來(lái)蓬勃發(fā)展,經(jīng)久不衰。剪紙應(yīng)用范圍廣泛,由于我國(guó)各地習(xí)俗不同,大體可分為窗花、刺繡花樣、燈花、喜慶紋樣、門(mén)箋等幾種類(lèi)型。喜
2025-06-25 19:21
【總結(jié)】校本課程記錄活動(dòng)時(shí)間第一周活動(dòng)地點(diǎn)二(1)指導(dǎo)教師楊麗寧活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容:登記校本人名單。提出校本課的管理制度及活動(dòng)要求簡(jiǎn)單介紹校本課程形式幫助學(xué)生簡(jiǎn)單理解校本的意思為學(xué)生介紹校本內(nèi)容及目的活動(dòng)
2024-11-02 04:23
【總結(jié)】鄭州市二七區(qū)侯寨小學(xué)“愉●越”教育幸福著●快樂(lè)著侯寨小學(xué)校本實(shí)踐活動(dòng)方案朗誦的入門(mén)學(xué)校:鄭州市二七區(qū)侯寨小學(xué)作者:王靜潔
2024-11-02 04:24
【總結(jié)】《快樂(lè)五子棋》校本課程推薦資料五子棋是一種古老的智力游戲,它簡(jiǎn)單易學(xué),容易普及和推廣,是一項(xiàng)融科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技于一體的智力體育項(xiàng)目。學(xué)生在競(jìng)技對(duì)弈的過(guò)程中,一方面可以享受閑暇與快樂(lè),另一方面通過(guò)在棋盤(pán)上的斗智斗勇,彰顯自己的個(gè)性風(fēng)貌。?在兒童的教育與培養(yǎng)中,五子棋是一項(xiàng)寓教于樂(lè)的特殊教育手段,它對(duì)于培養(yǎng)兒童的興趣、信念、鍛煉毅力、意志品質(zhì)等方面能起到重要作用
2025-06-25 18:12
【總結(jié)】《校本課程》教案 教學(xué)內(nèi)容: 桃紅復(fù)含宿雨, 柳綠更帶春煙。 花落家童未掃, 鶯啼山客猶眠。 教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、課件、古箏音樂(lè)磁帶 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情...
2024-12-03 03:53
【總結(jié)】第一篇:校本課程 校本課程《十歲那年》教學(xué)設(shè)計(jì) 2013——2014年第一學(xué)期孫晶波 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): :學(xué)生能讀懂書(shū)中的故事,并能通過(guò)書(shū)中的語(yǔ)言文字感知其人物形象。 :學(xué)生能初步掌握...
2024-11-04 07:56
【總結(jié)】第一篇:校本課程 滕州市教育局 關(guān)于中小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)(試行) 時(shí)間:主講:韓正強(qiáng)地點(diǎn):多媒體教室 為全面落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程...
2024-10-17 23:34
【總結(jié)】第一篇:校本課程快樂(lè)閱讀總結(jié)三篇 校本課程快樂(lè)閱讀總結(jié) 時(shí)光荏苒,一學(xué)期的教學(xué)結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,存在的問(wèn)題還需努力解決。現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、創(chuàng)設(shè)平等、活躍的課...
2024-11-19 02:17
【總結(jié)】英語(yǔ)校本課程教案Lesson9?Way教學(xué)目的和要求:1、通過(guò)對(duì)話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些問(wèn)路的常用語(yǔ)。2、能夠用英語(yǔ)說(shuō)出一些問(wèn)路的常用語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):能夠用英語(yǔ)問(wèn)路。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠根據(jù)基本的句型結(jié)構(gòu)作簡(jiǎn)單替換,并分組做對(duì)話。教學(xué)時(shí)間:???
2025-08-11 12:24
【總結(jié)】合唱校本課程教案第一課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容:聽(tīng)音(練耳)模唱訓(xùn)練目的:加強(qiáng)學(xué)生的音高概念,提高學(xué)生的音準(zhǔn)。訓(xùn)練過(guò)程:教師先彈奏C大調(diào)音階一次,接著給學(xué)生一個(gè)音(標(biāo)準(zhǔn)音)a,然后分別讓學(xué)生聽(tīng)出10個(gè)單音:1、3、5、6、7、4、2、3、5、1,第二步,三個(gè)音為一組,依次彈出,彈三組,讓學(xué)生先用“啦”模唱,最后要求學(xué)生唱出唱名,如第一組135,第二組246,第三組357。
2025-08-09 06:39
【總結(jié)】篆刻校本綱要一、基本項(xiàng)目:1、課程名稱(chēng):2、開(kāi)發(fā)教師:3、教學(xué)材料:4、課程類(lèi)型:5、授課時(shí)間:6、授課對(duì)象:7、學(xué)制:8、授課地點(diǎn):二、具體項(xiàng)目:(一)課程背景:篆刻在我國(guó)有著悠久的歷史,是集書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻于一體的傳統(tǒng)藝術(shù)。新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施特別要求開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,通過(guò)篆刻教學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)建一種符合小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了
2025-08-05 16:03
【總結(jié)】........歷城區(qū)董家鎮(zhèn)柿子園小學(xué)校本課程花樣跳繩寫(xiě)在前面的話親愛(ài)的同學(xué)們:你們好我校是一農(nóng)村完全小學(xué),平時(shí)你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),有充裕的時(shí)間,為豐富你們的課余生活,讓你們有一個(gè)強(qiáng)健的體格,培養(yǎng)你們吃苦耐勞、
2025-06-29 03:51
【總結(jié)】校本課程活動(dòng)記錄日期活動(dòng)者四年級(jí)師生組織者活動(dòng)內(nèi)容消費(fèi)者權(quán)益案例活動(dòng)過(guò)程?一、新課導(dǎo)入(多媒體播放一些關(guān)于衣食住行的圖片)同學(xué)們,看了這則小品,你想到了什么?二、新課教學(xué)1、煉就一雙“慧眼”2、維護(hù)權(quán)益的途徑提問(wèn):當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)益已經(jīng)受到侵害時(shí),有哪些良
2025-08-04 02:09