【總結(jié)】第九講基因組與比較基因組學(xué)研究?一、人工染色體構(gòu)建?二、新的測(cè)序策略全基因組鳥(niǎo)槍法測(cè)序?三、全基因組序列分析基因組學(xué)的新內(nèi)容?四、比較基因組學(xué)(Comparativegenomics)一、人工染色體構(gòu)建1983年,美國(guó)的Dana-Farber癌癥研究所和哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的教授首次在Nat
2025-08-01 12:59
【總結(jié)】第13章基因組學(xué)基因組學(xué)§1基因組學(xué)概述§2基因組圖譜的構(gòu)建§3基因組測(cè)序§4功能基因組學(xué)?本章教學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí)。?本章重點(diǎn):基因組計(jì)劃的基本流程。?本章難點(diǎn):分子標(biāo)記和基因圖譜;研究基因功能的方法
2025-10-03 08:17
【總結(jié)】蛋白質(zhì)組學(xué)浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院江輝密碼:shenghua蛋白質(zhì)組學(xué)研究思路和技術(shù)二維電泳質(zhì)譜技術(shù)生物信息學(xué)第二章二維電泳與蛋白質(zhì)分離?一、蛋白質(zhì)的提取與樣品制備?二、二維等電聚焦-SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?三、膠上蛋白質(zhì)檢測(cè)技術(shù)一、蛋白質(zhì)的提取與樣品制備
2025-05-03 08:39
【總結(jié)】第一章 基因組:生物所具有的攜帶遺傳信息的遺傳物質(zhì)總和基因組學(xué):用于概括涉及基因組作圖、測(cè)序和整個(gè)基因組功能分析的遺傳學(xué)學(xué)科分支一、分子基礎(chǔ)核苷酸、2’-脫氧核糖、含氮堿基:β-N-糖基鍵和嘧啶環(huán)1N或嘌呤環(huán)9N、磷酸基團(tuán)dNTP,前一個(gè)3’-OH和后一個(gè)5’-三磷酸縮合成磷酸脂鍵。雙螺旋:堿基配對(duì)、堿基堆積:與DNA雙螺旋主軸垂直的相鄰堿基對(duì)雜環(huán)之間的互作,科增加雙螺旋穩(wěn)定性
2025-04-17 00:23
【總結(jié)】第八章動(dòng)物基因組學(xué)基礎(chǔ)§1基因組學(xué)概述§2基因組圖譜的構(gòu)建§3基因組測(cè)序§4基因定位方法§5功能基因組學(xué)第一節(jié)基因組學(xué)(genomics)概述基因組(genome)又稱染色體組,二倍體物種配子所含的染色體數(shù)目,物種全部遺傳信息的總和?物種遺
2025-01-17 16:25
【總結(jié)】第十三章表觀遺傳學(xué)第一節(jié)概述基因的表達(dá)基因的表達(dá)相同的基因型相同的基因型不同的表型不同的表型一.表觀遺傳學(xué)(epigeic):DNA的序列不發(fā)生變化、基因表達(dá)改變、并且這種改變可穩(wěn)定遺傳。二.表觀遺傳學(xué)研究的內(nèi)容:1.基因選擇性轉(zhuǎn)錄、表達(dá)的調(diào)控。2.基因轉(zhuǎn)錄后調(diào)控。(表觀遺傳通常被定義
2025-01-07 00:33
【總結(jié)】蛋白質(zhì)組學(xué)浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院江輝密碼:shenghua第二章二維電泳與蛋白質(zhì)分離?一、蛋白質(zhì)的提取與樣品制備?二、二維等電聚焦-SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳維等電聚焦電泳?三、膠上蛋白質(zhì)檢測(cè)技術(shù)蛋白質(zhì)染色方法?膠內(nèi):考馬斯亮藍(lán)R-250(CBBR-250)、CBBG-2
2025-05-07 13:46
【總結(jié)】生命倫理學(xué)及人類胚胎干細(xì)胞研究北京大學(xué)理科博士生2023年11月25日案例1?在一次香山科學(xué)會(huì)議上,有專家提出我國(guó)的倫理學(xué)原則應(yīng)該是社會(huì)整體利益第一。于是會(huì)上有人提出,設(shè)我國(guó)有五位院士,他們將對(duì)解決我國(guó)面臨21世紀(jì)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題作出突出貢獻(xiàn),但他們分別有一個(gè)臟器(心、肺、肝、左腎、右腎衰竭)需要
2025-01-07 18:05
【總結(jié)】模式生物的功能基因組學(xué)——從新的視角看老問(wèn)題梁磊1?原核生物如大腸桿菌(Escherichiacoli)和枯草芽孢桿菌(Bacillussubtilis),單細(xì)胞真核生物如啤酒酵母菌(Saccharomycescerevisiae)都被作為傳統(tǒng)的模式生物,這是因?yàn)樗鼈兘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能復(fù)雜、在實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中具有內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)。
2025-01-18 02:07
【總結(jié)】1遺傳圖繪制和物理圖繪制趙利峰2022-9-22第二章遺傳圖繪制3內(nèi)容回顧:基因組(Genome):一個(gè)生物體、細(xì)胞器或病毒的整套基因和染色體組成,即全部基因的總稱(包括所有的編碼區(qū)和非編碼區(qū))?;蚪M學(xué)(Genomics):以基因組分析為手段,對(duì)所有基因進(jìn)行基因組作圖、核苷酸序列分
2025-04-28 22:56
【總結(jié)】基因組學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)任課教師:暨南大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)系王瑩教授、博士每周3學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)為:5418周基因組、蛋白質(zhì)組各9周暨南大學(xué)
2025-04-29 12:34
【總結(jié)】病原基因組學(xué)研究進(jìn)展上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)教研室郭曉奎我國(guó)病原微生物基因組學(xué)的研究現(xiàn)狀如何?目前常用的基因組學(xué)研究工具及方法是什么?研究基因組學(xué)有什么意義?一、概述(一)定義病原大家都知道,包括病毒,真菌,原蟲(chóng)和蠕蟲(chóng),這里談到的病原基因組學(xué)的病原主要是針對(duì)細(xì)菌。談到基因組學(xué),我們回憶一下整個(gè)生命科學(xué),其幾十年來(lái)一個(gè)研究歷程,在
2025-01-06 18:11
【總結(jié)】第六節(jié)藥物基因組學(xué)的原理與應(yīng)用?一.藥物基因組學(xué)的介紹?1.藥物基因組學(xué)的誕生和發(fā)展?(1)誕生早在20世紀(jì)50年代,人們就發(fā)現(xiàn)不同的遺傳背景會(huì)導(dǎo)致藥物反應(yīng)的個(gè)體差異,例如,紅細(xì)胞中編碼葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的基因發(fā)生變異,可使葡萄糖-6-磷酸脫氫酶活性降低引起抗瘧藥的溶血作用等。70年代末,杰弗里提出基因組中每100個(gè)
2025-04-21 06:43
【總結(jié)】第十三章基因工程與基因組學(xué)概述廊坊師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院遺傳學(xué)教研室第一節(jié)基因工程一、基因工程概述二、基因工程工具酶三、基因工程的流程及相關(guān)技術(shù)四、基因工程的發(fā)展應(yīng)用一、基因工程概述?遺傳工程(geicengineering),也稱生物工程,利用工程技術(shù)的方法改造和修飾生物體,使其產(chǎn)生新
2025-01-14 03:55
【總結(jié)】二炮總院藥劑科羅靜藥物基因組學(xué)與個(gè)體化藥物治療主要內(nèi)容研究背景與概念原理1藥物基因組學(xué)與個(gè)體化藥物治療2我們?cè)谒幬锘蚪M學(xué)方面做的工作3研究背景相同病癥相同治療藥物相同劑量毒副反應(yīng)治療作用不起藥效常見(jiàn)臨床藥物治療有效率哮喘、糖尿病、抑郁癥
2025-01-08 07:33